登陆21世纪教育 助您教考全无忧
1教学目标
1．了解作者的有关常识和诗歌的写作背景。 2． 理解作者的思想感情和诗歌的意境。 3． 熟练、准确地背诵和默写这两首诗。
2学情分析
七年级学生学习古诗，在熟读成诵的基础上，理解意象，结合背景，深入诗人的内心世界体会其情或理，同时对名句要会鉴赏。要让学生学会鉴赏的方法，知道相关术语。在以往学习的基础上，进一步明确即可。
3重点难点
重点：理解诗歌意象。难点：鉴赏一二句，鉴赏三四句。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】激情学诗
春回大地，万物复苏，在文人墨客的笔下，春天总是以多姿多彩的形象出现，今天，我们走进晚唐大诗人杜牧的诗中去感受春的气息。
活动2【活动】作者简介
1. 搜集资料，完成下列填空。
杜牧，字 ， 代杰出诗人，号樊川居士，京兆万年人。尤以七言绝句著称。擅长文赋，其《阿房宫赋》为后世传诵。与 并称“小李杜”。
活动3【活动】理解意象
1.合作学习，翻译《江南春绝句》。2.《江南春绝句》为了突出江南春色，诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物？这首诗表现了作者怎样的思想感情？3.熟读成诵。
活动4【活动】学会鉴赏
1.一二句展示了一副怎样的画面？三四句又展示了一副怎样的画面？面对江南春天的晴景和雨景，你认为是赞美还是慨叹？
活动5【练习】当堂检测
1.《江南春绝句》中，诗人为我们描绘了一幅花红柳绿、明媚和煦的江南美景的句子是： ， 。2.流露出诗人对唐王朝君主笃信佛教的做法无限担忧和讽刺的句子是
活动6【活动】质疑回扣
1.学习这首诗，你有哪些收获？2.还有什么疑问？
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 2 页 （共 2 页） 版权所有@21世纪教育网
