统编版小学语文作文技法提升专题02 写景（课件）

(共29张PPT)
小
学
作
文
写作技巧之
如何写景
目录
一
导入新课
二
写作技巧
三
写作公式
四
练习巩固
第一部分
导入新课
导入新课
同学们，写景作文是用文字描绘美丽的自然风光。掌握好技巧和方法，能让我们的作文更生动精彩。一起来学习吧！
写作技巧
细致观察
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
仔细观察景物的外观、颜色、形状、声音、气味等特点，为写作提供丰富的素材。
方法技巧
写作技巧
细致观察
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
春天的花园，花朵颜色各异，有红的、粉的、白的；形状多样，有的像喇叭，有的像小碗；气味有清幽的，也有浓郁的。
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写作技巧
描写顺序
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
可以按照空间顺序（如从上到下、从左到右等）或时间顺序（如四季变化、早晚差异等）来描写景物，使文章更有条理。
方法技巧
写作技巧
描写顺序
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
写家乡的小湖，按空间顺序，先写湖水的清澈，再写湖边的垂柳，最后写湖中的小船。
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写作技巧
运用修辞
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
使用比喻、拟人、排比等修辞手法，能让景物更生动形象，增强文章的感染力。
方法技巧
写作技巧
运用修辞
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
桃花绽放，像姑娘害羞的脸庞；梨花洁白，似雪花纷纷扬扬；杏花娇艳，如天边绚丽的云霞。
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写作技巧
动静结合
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
既要描写景物的静态美，也要描写其动态美，如风吹树叶的声音、流水的潺潺声等。
方法技巧
写作技巧
动静结合
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
写山林，静止的树木高大挺拔，风吹过时树叶沙沙作响，鸟儿惊飞。
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写作技巧
融入感情
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
在描写景物的过程中，适当融入自己的感受和情感，使文章更富有感染力。
方法技巧
写作技巧
融入感情
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
看到美丽的星空，感叹“这片璀璨的星空让我感到自身的渺小和宇宙的无限辽阔”。
例文展示
第三部分
写作公式
写作公式
开 头
地点和时间
+
描写的景物
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
清晰而准确地指明写景的具体地点以及确切的时间，以巧妙的方式自然而然地引出即将要详细描写的景物。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：冬日的清晨，太阳刚刚升起，宁静的小镇在曙光中慢慢苏醒，展现出独特的魅力。
写作公式
中 间
景物的特点
+
多角度描述
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
全方位、多层次地具体描绘景物所独具的特点，可以从形状的独特、颜色的缤纷、声音的美妙等多个不同的角度展开细腻的描述。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：雪后的山峦，像是一个个巨大的奶油蛋糕，洁白无瑕。松树的枝头挂满了雪花，像银白的珊瑚。山间的小溪结了冰，安静得像一面镜子。
写作公式
结 尾
景物特点
+
对景物的感受
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
高度概括性地总结出景物的整体风貌与显著特点，真挚而强烈地表达自己内心对于该景物的深深喜爱或者独特感受。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：春天的田野充满了生机与希望，我沉醉在这美好的景色中，它让我感受到大自然的神奇与温暖。
第四部分
练习巩固
练
习
一
运用细致观察的技巧描写秋天的稻田。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
秋天的稻田一片金黄，谷穗沉甸甸的，弯下了腰，像一个个害羞的小姑娘。谷粒颗颗饱满，在阳光的照耀下闪烁着耀眼的光芒。微风吹过，送来阵阵稻香，让人陶醉。
练
习
二
按照时间顺序描写夏天的海边。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
清晨，夏天的海边还很安静，只有海浪轻轻拍打着沙滩。随着太阳升起，沙滩变得热闹起来，人们纷纷来到海边游泳、嬉戏。傍晚，夕阳西下，海面上波光粼粼，美不胜收。
练
习
三
运用比喻和拟人两种修辞手法描写春天的柳树。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
春天的柳树宛如一位婀娜多姿的少女，细长的柳枝像她柔软的秀发随风飘舞。微风拂过，柳树仿佛在向人们招手，欢迎大家的到来。
练
习
四
运用动静结合描写秋天的果园。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
秋天的果园里，苹果红彤彤地挂在枝头，安静地等待着采摘。一阵秋风吹过，树叶沙沙作响，几个熟透的苹果掉落下来，发出“砰”的声响。
练
习
五
融入自己的感受描写冬天的雪景。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
冬天的雪景真美啊！洁白的雪花纷纷扬扬地飘落下来，给大地披上了一层厚厚的银装。我走在雪地上，脚下发出“咯吱咯吱”的声响，仿佛在演奏一首冬日的交响曲。
练
习
六
按照空间顺序描写校园的一角。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
走进校园的一角，首先映入眼帘的是一座高大的教学楼，它庄严而雄伟。教学楼的左边是一个小花园，里面种满了五颜六色的花朵，散发出阵阵芳香。花园的旁边是一个篮球场，场上的同学们生龙活虎，充满活力。
练
习
七
以“清晨的森林”为主题，根据写作公式创作一篇写景作文。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
清晨，太阳刚刚升起，金色的阳光透过树叶的缝隙，洒在这片神秘的森林里。
森林中，树木高大而挺拔，有的笔直向上，像是要冲破云霄；有的枝干弯曲，宛如优雅的舞者伸展着手臂。树叶的颜色也不尽相同，嫩绿、深绿、墨绿交织在一起，形成了一幅天然的绿色画卷。草丛中的野花五颜六色，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们在微风中轻轻摇曳，散发出阵阵芬芳。
练
习
七
以“清晨的森林”为主题，根据写作公式创作一篇写景作文。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
安静的小溪在森林中蜿蜒流淌，溪水清澈见底，能看到水底的沙石和游动的小鱼。溪边，一颗颗圆润的鹅卵石在阳光的照耀下闪烁着光芒。微风拂过，树叶沙沙作响，仿佛在低声诉说着森林的秘密。枝头的鸟儿欢快地歌唱，那清脆的歌声在森林中回荡，让人心旷神怡。
练
习
七
以“清晨的森林”为主题，根据写作公式创作一篇写景作文。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
清晨的森林充满了生机与活力，它是大自然赋予我们的美丽礼物。我沉醉在这宁静而美好的景色中，感受着它的宁静与祥和。这片森林让我忘却了一切烦恼，心中充满了对大自然的敬畏和赞美。我愿意永远停留在这里，与这片森林相伴，倾听它的声音，感受它的温暖。
小
学
作
文
下节课再见