第六单元辛亥革命与中华民国的建立同步练习(含答案) 统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上

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名称 第六单元辛亥革命与中华民国的建立同步练习(含答案) 统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-07-05 09:31:16

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第六单元辛亥革命与中华民国的建立
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道:“ ( http: / / www.21cnjy.com )辛亥革命有甚么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”这反映出他认为辛亥革命21世纪教育网版权所有
A.增强了国民的民族民主意识 B.民主共和的观念已深入人心
C.打击了帝国主义的在华势力 D.扩大了民众的民主法制权利
2.1904年,《江苏》杂志有署名“荆鸵”者 ( http: / / www.21cnjy.com )为五胡十六国时期屠戮胡人数十万的汉族人冉闵立传,颂其为“震古烁今,扭转乾坤”的“中国民族主义大豪杰”。这篇文章表明了当时
①民族主义以“排满兴汉”为主要内容②革命成为当时的主要潮流
③三民主义深入人心④革命以建立民主共和国为目标
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
3.关于辛亥革命的发生,部分学者提出了下列观点。由此可见( )
学者 观点
张鸣 辛亥革命是由偶然因素促成的,是一场意外。以后来的历史来看,立宪的变革,就是非革命的变革对中国显然更好。
姜义华 辛亥革命的真正动力,其实是作为中华民族民族精神精髓的“天下兴亡,匹夫有责”这一天下国家责任伦理。
杨银权 科举制的废除与辛亥革命的发生有着必然的内在关系。
沈渭滨 晚清近50年的“自改革”,特别是最后十年“渐进的改革”,为辛亥革命的酝酿与准备创造了必要的条件。
A.历史真实面貌无法被认识 B.历史评述并没有客观标准
C.研究者立场影响历史解释 D.历史事实存在着多元解释
4.康有为提出“断发易服”时说;“…… ( http: / / www.21cnjy.com )今为机器之世,辫发与机器不相容也。”。1905年,端方等出洋考查宪政的“五大臣”也发出了“断发”的声音辛亥革命后,南京临时政府颁布《剪辫令》。这说明了( )2·1·c·n·j·y
A.时局助推社会变迁 B.断发触动清朝国体
C.政府主导社会生活 D.断发体现革命色彩
5.八国联军在北方横行之时,南方各省督抚相继声明不尊奉慈禧对列强的宣战诏书,纷纷坐视朝廷危机,不发兵勤王。这实质上反映了21·世纪*教育网
A.清朝统治土崩瓦解 B.东南互保运动进行
C.中央权威极大下降 D.地方已实行了自治
6.鲁迅先生在《〈呐喊〉自序》 ( http: / / www.21cnjy.com )中写道:“他们正办《新青年》,然而那时仿佛不但没有人来赞同,并且也还没有人来反对,我想,他们(或)许是感到寂寞了……”这反映新文化运动的一个局限性是www-2-1-cnjy-com
A.没有找到救国救民的正确道路和方向
B.急功近利,试图仅靠文化运动改造社会
C.脱离群众,运动仅限于知识分子范围
D.在思想方法上犯了形式主义的错误
7.从1912年至1928年16 ( http: / / www.21cnjy.com )年间的中国,国家元首换了12次,共有7人先后担任总统,每人每次平均在位不到16个月;内阁改组45次,有29人担任过政府总理,任期最长的为17个月,最短的仅有5天。这表明( )2-1-c-n-j-y
A.民国初年政治民主色彩浓厚 B.西方宪政道路在中国行不通
C.北洋军阀混战影响政局稳定 D.资产阶级政权更迭过于频繁
8.在抵制日货发生的1919年至 ( http: / / www.21cnjy.com )1925年,日本对华商品输出额却创出新高,这其中多为棉织品、糖、煤、纸、木、面粉等。据此可知抵制日货未达预期效果主要是因为
A.民众缺乏持久的抵制热情
B.日本加紧对华进行资本输出
C.近代轻工业未获充分发展
D.民族工业未形成完整的体系
9.一位学者曾对近代史上 ( http: / / www.21cnjy.com )的某一历史事件评价说:“古代文学艺术大部分受到推崇,特别是小说、白话文学等更得到前所未有的很高的评价。……就以儒学来说,指出其价值观念不适应现代社会生活的同时,也没有完全否定其在历史上的作用。”该学者评价的事件是( )
A.辛亥革命 B.护国运动 C.新文化运动 D.五四运动
10.近代中国某一报纸刊登过如下文章:《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分说》《告非难民生主义者》,该报纸是21*cnjy*com
A.《时务报》 B.《国闻报》
C.《申报》 D.《民报》
11.20世纪初,一些知识分子在小说中描 ( http: / / www.21cnjy.com )绘了未来中国的“庆典想象”。梁启超在“维新五十年大祝典”中设想国家因维新而富强,列国首脑皆亲临致祝;赵君豪的《双十节》描写了飞机等交通工具已由国人制造,工人代表在典礼上得到总统表彰。这一现象
A.体现了实业救国的要求 B.受到文学革命浪潮的影响
C.意在传播民主和科学观念 D.契合了救亡图强的时代主题
12.下列是孙中山在革命进程中的言论,其先后顺序是
①自今日始,吾等之非清朝人矣
②驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府
③使全国人民赞成我的政策,我十年之内必能为中国造二十万里铁道
④顾吾国之大患,莫大于武人之争雄。南与北如一丘之貉
A.①②③④ B.①④③② C.②①③④ D.②③①④
二、非选择题
13.鸦片战争以后,新的事物和思想观念冲击着中国的社会生活。阅读材料,回答下列问题。
材料一 鸦片战争后,随着外国势力进入东南 ( http: / / www.21cnjy.com )五口,外国的生活方式、衣食住行逐渐浸入中国沿海城市。经过多年潜移默化的示范作用,在通商口岸,形成了一批穿西装、吃西餐、信基督教的人群。www.21-cn-jy.com
材料二 晚清社会男子呈现出长袍马褂与西 ( http: / / www.21cnjy.com )装革履并行不悖的景观。特别是风云激荡的辛亥前夜,衣着打扮不仅代表着个人的服饰习惯,而且代表了个人的某些政治倾向,从而使服饰本身超越了它所具有的文化意味。【来源:21cnj*y.co*m】
——以上材料均摘编自孙燕京主编的《晚清遗影》
(1)根据材料一、指出开放“东南五口”的不平等条约的名称。结合所学知识,说明中国是怎样逐步沦为半殖民地半封建社会的。【出处:21教育名师】
(2)根据材料二、概况近代中国男子服饰的特点。
(3)综合上述材料,归纳影响近代中国社会生活变化的主要因素。
14.阅读下列材料,回答问题。
材料一 “揖美追欧,旧邦新造 ( http: / / www.21cnjy.com )”,十分集中地概括了以孙中山、黄兴、宋教仁等为代表的革命党人力追不舍的社会政治目标和为之奋斗不息的方向。……当南京临时政府公布了第一首民国国歌的时候,“揖美追欧,旧邦新造”已由革命派的意向变成了中华民族的共同意向。【版权所有:21教育】
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二
( http: / / www.21cnjy.com / )
材料三 思想的闸门一经打开 ( http: / / www.21cnjy.com ),这股思想解放的洪流就奔腾向前,不可阻挡了。辛亥革命后,人们又大胆地寻求新的救中国的出路了。不久便迎来了五四运动,开始了中国历史的新纪元。……十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展,不久便迎来了“五四”运动,开始了中国历史的新纪元。【来源:21·世纪·教育·网】
——《中国近代历史上的丰碑——辛亥革命》
材料四 中国缺少的东西固 ( http: / / www.21cnjy.com )然很多,但是主要的就是少了两件东西:一件是独立,一件是民主。这两件东西少了一件,中国的事情就办不好,一面少了两件,另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢?一件是帝国主义的压迫,一件是封建主义的压迫……因此,我们要破坏帝国主义,要破坏封建主义。21教育名师原创作品
——毛泽东《新民主主义的宪政》
请回答:
(1)根据材料一结合所学知识,分析革命党人是如何“揖美迫欧”的?革命派“旧邦新造”的意向指的是什么?21*cnjy*com
(2)根据上述两幅图片并结合所学知识,分析图一中“世界潮流”指的什么?图二中提出“革命尚未成功”的原因是什么?
(3)根据材料三并结合所学,说明为什么“没有辛亥革命,就没有五四运动”?
(4)综合上述材料,中国近代救亡图存革命的主题是什么?
15.阅读材料,完成下列要求。
材料 下表是南京临时政府颁布的法令
1912年 简介
1月 颁布《中央行政各部及其权限》,规定中央行政机构的设置及职权。
3月 公布《南京府官制》,改革了地方行政机关的模式。
3月 颁布《大总统令内务、司法部通饬所属禁止体罚文》,禁止刑讯逼供。
3月 颁布《大总统通令开放蛋户惰民等许其一体享有公权私权文》,规定各户人等均享有公民权利。
3月 颁布《商业银行暂行则例》,鼓励兴办实业,鼓励华侨回国投资。
3月 颁布《普通教育暂行办法》《禁用前清各书通告各省电文》等法令,奖励女学,规定教科书内容务须合乎共和国宗旨。
——摘编自张晋藩主编《中国法制史》
根据材料并结合所学知识,简析南京临时政府立法活动的影响。
参考答案:
1.A
2.A
3.D
4.A
5.C
6.C
7.B
8.C
9.C
10.D
11.D
12.C
13.(1)《南京条约》;鸦 ( http: / / www.21cnjy.com )片战争后《南京条约》签订,中国开始沦为半殖民地半封建社会;甲午中日战争后《马关条约》签订,中国半殖民地半封建化程度大大加深;八国联军侵华战争后《辛丑条约》签订,中国完全沦为半殖民地半封建社会。21教育网
(2)特点:长袍马褂与西装革履并行不悖;带有政治色彩;
(3)因素:西方的入侵;西方生活方式的影响;民主思潮的影响。
14.(1)阐释:借鉴美围三权分立的共和政体,建立南京临时政府;颁布《临时约法》,依据国情,实行责任内阁制。意向:建立民主共和国。21cnjy.com
(2)指的是:推翻封建统治,建立资产阶级民主共和国。
原因:孙中山让位于袁世凯(袁世凯窃取革命果实);北洋政府统治时期军阀分裂割据。
(3)辛亥革命使民主共和的观念深入人心;激励着人们探求新的救国道路;为五四运动奠定了思想基础。
(4)主题:外争独立,内争民主(或独立与民主)。
15.影响:改革了中央与地 ( http: / / www.21cnjy.com )方的行政机关,体现了政治民主化的趋向;在法律上保护公民的权利与自由,体现了平等自由的理念;有利于民族资本主义的发展;推动了教育的近代化;起到移风易俗的作用。21·cn·jy·com
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