浙教版数学三年级上3.20认识角课件

课件27张PPT。浙教版小学数学三年级上册第6课第三单元三角形五角星这两个图形中都有角导入新课新课学习你在哪里看到过角。边顶点边角的组成新课学习做角。用硬纸条做一个活动的角，转出大小不同的角。让我们来体验吧！开动脑筋，小组合作，
一起来做一个角吧!新课学习 折直角。如图，把一张纸对折后，在对折，在折痕上，用直尺画线。新课学习比一比哪个角大新课学习比一比哪个角大直角锐角钝角新课学习在三角板上找直角和锐角。 和你的同桌说一说你周围
的哪些地方有角呢？找一找新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习验证1、点“移”。
2、“移” ，蓝角左右移动。
3、“长”，角的两边延长收回。
4、“张”，角的一边张开收回。
5、“文1”“文2”配合使用。角的大小与边的长短没有关系。角的大小与两边张开的大小有关。 新课学习画角从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，
就画成一个角。
新课学习 小朋友，请你画一个角，并且标出它们的各部分名称。新课学习角的顶点尖尖的,
角的两边直直的,
不尖不直不是角.判断角的儿歌
新课学习小小角，真简单， 一个顶点两条边。画角时，要牢记， 先画顶点再画边。小结：结论总结今天你有那些收获？你学会了什么？1.下面的图形，哪些是角？哪些不是角？ （ ）③⑤④①②（ ）（ ）（ × ）√√√（ × ）课堂练习３个角2.下面图形有几个角？课堂练习3、填空：
⑴ 一个角有( )个顶点,有( )条边。
⑵ 三角形有( )个角,正方形有( )个角。
⑶ 画角时先( ),再( )。
4、判断:
⑴ 边越长,角就越大。( )
⑵ 角的大小与边的长短无关。 ( )
⑶ 一个角只有两条边,一个顶点。 ( )
1234 定顶点画两条边×√√课堂练习剪剪看，看谁的手巧？要求：剪一刀，分别剪出5个角、4个角、3个角。作业布置作业布置边顶点边角的组成板书设计