【高中数学苏教版必修第一册同步练习】 1函数的概念和图像(含答案)

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名称 【高中数学苏教版必修第一册同步练习】 1函数的概念和图像(含答案)
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文件大小 5.1MB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-07-03 20:33:34

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文档简介

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【高中数学苏教版必修第一册同步练习】
1函数的概念和图像
一、单选题
1.已知函数 的定义域为 ,则函数 的定义域为(  )
A. B. C. D.
2.值域为集合{5,10},其对应关系为y=x2+1的函数个数为(  )
A.1 B.4 C.7 D.9
3.甲、乙两人在一次赛跑中,从同一地点出发,路程S与时间t的函数关系如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.甲比乙先出发 B.乙比甲跑的路程多
C.甲、乙两人的速度相同 D.甲比乙先到达终点
4. 的部分图像大致为(  )
A.
B.
C.
D.
5.设函数 ,若 ,且 ,则 的取值范围是(  )
A. B. C. D.
6.函数f(x)=2x-sinx的图象大致是(  )
A. B.
C. D.
二、多选题
7.高斯是德国著名数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”称号,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过x的最大整数,则称为高斯函数,例如.已知的定义域为,值域为M,的定义域为N,则(  )
A. B.
C. D.
8.若过点最多可作出条直线与函数的图象相切,则(  )
A.
B.当时,的值不唯一
C.可能等于-4
D.当时,的取值范围是
三、填空题
9.函数 的定义域为    .
10.函数 定义域为   .
11.如图,矩形ABCD的三个顶点 分别在函数 , , 的图像上,且矩形的边分别平行于两坐标轴.若点A的纵坐标为2,则点D的坐标为   .
12.若函数y=的值域是   
13.将函数 的图像绕原点顺时针方向旋转角 得到曲线 .若对于每一个旋转角 ,曲线 都是一个函数的图象,则θ的取值范围是   .
14.对于函数 ,若存在正实数 ,对于任意 ,都有 ,则称函数 在 上是有界函数,下列函数:
① ;② ;③ ;④ ;
其中在 上是有界函数的序号为   .
四、解答题
15.作出函数y=﹣3x的图象.
16.画出函数图象:y=x2﹣2,x∈Z且|x|≤2.
17.已知函数f(x)= (x∈R),如图是函数f(x)在[0,+∞)上的图象,
(1)求a的值,并补充作出函数f(x)在(﹣∞,0)上的图象,说明作图的理由;
(2)根据图象指出(不必证明)函数的单调区间与值域;
(3)若方程f(x)=lnb恰有两个不等实根,求实数b的取值范围.
18.已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,且x<0时,f(x)=1+2x
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)画出函数f(x)的图象;
(3)写出函数f(x)单调区间及值域.
19.设函数 ( 且 ),当点 是函数 图象上的点时,点 是函数 图象上的点.
(1)写出函数 的解析式;
(2)把 的图象向左平移a个单位得到 的图象,函数 ,是否存在实数 ,使函数 的定义域为 ,值域为 .如果存在,求出 的值;如果不存在,说明理由;
(3)若当 时,恒有 ,试确定a的取值范围.
20.设函数 ,b>0的定义域为A,值域为B.
(1)若 ,b=2,c=8,求A和B;
(2)若A=B,求满足条件的实数a构成的集合.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】函数的定义域及其求法
2.【答案】D
【知识点】函数的概念及其构成要素
3.【答案】D
【知识点】函数的图象与图象变化
4.【答案】B
【知识点】函数的图象
5.【答案】D
【知识点】函数的图象与图象变化
6.【答案】A
【知识点】函数的图象
7.【答案】A,C
【知识点】并集及其运算;交集及其运算;函数的定义域及其求法;函数的值域
8.【答案】A,C,D
【知识点】函数的图象
9.【答案】
【知识点】函数的定义域及其求法
10.【答案】 且
【知识点】函数的定义域及其求法
11.【答案】
【知识点】函数的图象
12.【答案】(﹣∞,2)∪(2,+∞)
【知识点】函数的值域
13.【答案】
【知识点】函数的图象
14.【答案】②
【知识点】函数的值域
15.【答案】解:y=﹣3x的图象是直线,故选点(0,0),(﹣1,3),画图.
如图所示
【知识点】函数图象的作法
16.【答案】解:y=x2﹣2,x∈Z且|x|≤2,
所以x=﹣2,﹣1,0,1,2;
对应y的值为:2,﹣1,﹣2,﹣1,2.
图象如图:
【知识点】函数图象的作法
17.【答案】(1)解:∵由图象可知f(1)= =2,∴a=4
∴f(x)= ,
∵f(﹣x)= =﹣ =﹣f(x),
∴f(x)是奇函数,其图象关于原点对称,
补充图象如图:
(2)解:由图象知函数的单调递增区间为为(﹣1,1),单调递减区间为(﹣∞,﹣1],[1,+∞),值域为[﹣2,2]
(3)解:由图象知,若方程f(x)=lnb恰有两个不等实根,
则0<lnb<2或﹣2<lnb<0,
即1<b<e2或e﹣2<b<1,
则b的取值范围是1<b<e2或e﹣2<b<1
【知识点】函数的图象
18.【答案】解:(1)由题意,f(0)=0,
当x>0时,﹣x<0,
f(x)=﹣f(﹣x)=﹣(1+2﹣x)
故;
(2)作函数f(x)的图象如下,

(3)函数f(x)单调增区间为(﹣∞,0),(0,+∞),
其值域为(﹣2,﹣1)∪{0}∪(1,2).
【知识点】函数图象的作法
19.【答案】(1)解:设点Q的坐标为 ,
则 ,即 .
点 在函数 图象上,
,即 ,
.
故答案为:.
(2)解: ,
,故
在 上单调递增, ,即 为 的两相异的非负的实数
即 x 2 + 2 x = x ,解得 m = 0 , n = 1。
(3)解:函数 ,
由题意 ,则 ,
又 ,且


又 对称轴为x=2a,
,则 在 上为增函数,
函数 在 上为减函数,
从而 ,
又 ,则 ,
.
【知识点】函数的值域;函数的图象与图象变化
20.【答案】(1)解:由题意, ,
令 ,则 ,
因为 ,
又 ,所以 即 ;
(2)解:当 时, ,则 , ,当c=0时满足A=B;
当a≠0时,设二次函数 的判别式为 ,
当 时,设方程 的两实数根为 ,
①若a>0,当 时,则 或 , ,则A≠B,不合题意;
当 时,则A=R, ,则A≠B,不合题意;
②若a<0,当 时,则 , ,虽有A=B,但不符合函数的定义,舍去;
当 时,则 , ,
若要使A=B,则 ,即c=0,
又 得 ,即 ,解得 ;
综上,满足条件的实数a构成的集合为 .
【知识点】集合相等;函数的定义域及其求法;一元二次不等式及其解法
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