人教版(PEP)五年级上册英语单元重难考点梳理表 PDF版

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名称 人教版(PEP)五年级上册英语单元重难考点梳理表 PDF版
格式 pdf
文件大小 25.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(PEP)
科目 英语
更新时间 2024-07-04 09:23:04

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文档简介

五年级上册英语期末复习1-6单元知识点汇总
Unit 1 What'sh e li ke
重点单词
1.old 老的;年纪大的 2.young 年轻的;岁数不大的
3. funny滑稽的;可笑的 4. kind体贴的;慈祥的;宽容的
5.strict要求严格的;严厉的 6. polite有礼貌的;客气的
7.hard-working工作努力的;辛勤的 8. helpful有用的;愿意帮忙的
9. clever聪明的;聪颖的 10. shy羞怯的;腼腆的;怕生的
重点短语
1. at home 在家 2. head teacher校长
重点句型
1. Do you know Mr Young 你认识杨先生吗
2. Who is he 他 是谁
3.—Is he young 他年轻吗 —No,he isn't.不,他不年轻。
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher.
王女士将成为我们的新语文老师。
5.— What's she like 她什么样 —She's kind.她很和蔼。
重点语法
【原文】1.—Do you know Mr Young 你认识杨先生吗
—No,I don't.不 ,我不认识。
2.—Is he young 他年轻吗
—No, he isn't.不 ,他不年轻。
【简析】一般疑问句通常以be动词、助动词或情态动词开头,能够用yes或 no 开头的简单句来
回答。
肯定句变一般疑问句通常有如下两种情形:
1. 句中含有实义动词时,要在句首加 do或 does,后面的动词用原形。基本句型为:Do/
Does+主语+动词原形+其他 肯定回答:Yes,主语+do/does.否定回答:No,主语+
don't/doesn't.
2. 句中含有 be 动词的肯定句变一般疑问句时把be动词提前。基本句型为:be动词 +
主语+其他 肯定回答:Yes,主语+be动词.否定回答:No,主语+ be动词+not.
be动词(am/is/are)用法口诀:I用 am,you 用 are,is 连着 he/she/it。 单数用
is,复数用 are。
【例句】1.—Do you know Mr Lin -Yes,I do./No,I don't.
2 . —Is Lucy short and thin -Yes, she is./No, she isn't.
第1页
五年级上册英语《单元重难考点梳理表》, 附详解知识卷
Unit 1 What's he like
详解部分(一)
语音
y /i/ happy sunny candy windy
必背词汇
old 老的;年纪大的 young 年轻的;岁数不大的 funny 滑稽的;可笑的
kind 体贴的;慈祥的;宽容的 strict 要求严格的;严厉的
重点句型
1.—Do you know Mr Young 你认识杨先生吗
—No,I don't. 不,我不认识。
2.—Who is he 他是谁
—He's our music teacher. 他是我们的音乐老师。
3.—Is he funny 他有趣吗
—Yes,he is. 是的,他很有趣。
课文翻译
Let's talk
Wu Yifan:Do you know Mr Young 你认识杨先生吗
Oliver:No,Idon't.Who is he 不,我不认识。他是谁
Wu Yifan:He's our music teacher. 他是我们的音乐老师。
Oliver:Is he young 他年轻吗
Wu Yifan:No,heisn't.He's old. 不 ,他不年轻。 他年纪很大。
Oliver:Is he funny 他有趣吗
Wu Yifan:Yes,he is. 是的,他很有趣。
Oliver:Great! Ilike funny teachers. 太棒了! 我喜欢有趣的老师。
详解部分(二)
1.Who is he 他是谁
【知识点类型】询问某人是谁
who用作疑问代词时,意思是“谁”,一般只用来指人,在句中用作主语或定语。
第2页
五年级上册英语1-8单元知识点汇总
Unit 2 My week
五年级上册英语期末复习1-6单元知识点汇总
Unit 3 What would you like
重点单词
1. sandwich三明治 2. salad 蔬菜沙拉;混合沙拉
3. hamburger汉堡包 4. tea茶;茶水
5.fresh新鲜的;刚摘的 6.healthy健康的
7. delicious美味的;可口的 8. hot辣的;辛辣的
9. sweet含糖的;甜的
重点短语
1. too much 太多 2. would like 想要
3.orange juice 橙汁 4. beef noodles 牛肉面
5.ice cream 冰激凌 6.no problem 没问题
7. my favourite food 我最喜欢的食物
重点句型
1.—What would you like to eat 你想吃什么 —A sandwich,please.请给我一个三明治。
2.—What's your favourite food 你最喜欢吃什么食物
—Noodles. They're delicious.面条。面条很好吃。
3. —Whatwould you like to drink 你想喝什么 —I'd likesomewater 我想喝点水。
4.My favourite food is ice cream.我最喜欢的食物是冰激凌。
5. I like vegetables but not carrots.我喜欢蔬菜但不喜欢胡萝卜。
6.I don't like beef but chicken is OK.我不喜欢牛肉但是鸡肉还可以。
重点语法
1.【原文】—What would you like to eat 你想吃什么
—A sandwich, please.请给我一个三明治。
—What would you like to drink 你想喝什么
—I'd like some water.我想喝点水。
【简析】对话中涉及询问对方想要吃什么/喝什么的句型,意为:你想吃/喝什么
其答句为:I’d like+食物/饮料名称.意为:我想吃/喝… …
【区分】—What do youlike 你喜欢什么 —Ilike apples.我喜欢苹果
—What would you like 你想要什么
—I'd like some apples.我想要一些苹果。
2.【原文】What's your favourite food
【简析】这是询问对方最喜欢的食物的句型。意为:你最喜欢的食物是什么
其答语为:My favourite food is + 食物名称.意为:我最喜欢的食物是… …
注意: I love/like … best.我最喜欢……
喜欢→My favourite … is … 我最喜欢的… … 是……
表达喜好
… is/are my favourite(s).… … 是我最喜欢的。
不喜欢→I don't love/like … 我不喜欢……
第10页
五年级上册英语《单元重难考点梳理表》 , 附详解知识卷
Unit 3 What would you like
详解部分(一)
语音
ow /au/ cow flower wow down
ow /au/ slow snow yellow window
必背词汇
sandwich 三明治 salad 蔬菜沙拉;混合沙拉 hamburger 汉堡包
ice cream 冰激凌 tea 茶;茶水
重点句型
1.—What would you like to eat 你想吃点什么
—A sandwich,please. 请给我一个三明治。
2.—What would you like to drink 你想喝点什么
—I'd like some water. 我想喝点水。
课文翻译
Let's talk
Father:I'm hungry. 我饿了。
Mother:What would you like to eat 你想吃点什么
Father:A sandwich,please. 请给我一个三明治。
Mother:OK. 好的。
Sarah:What would you like to drink 你想喝点什么
Father:I'd like some water.I'm thirsty! 我想喝点水。我渴了!
Sarah:Here you are. 给你。
Father:Thanks. 谢谢。
What would you like to eat 你想吃点什么
【知识点类型】询问某人想吃什么
该句是由 what引导的特殊疑问句,其结构是 :What would you like+to+动词原
形 用来询问对方想做什么,回答的时候可以用“I’d like+其他”来表达。
例句:—What would youliketo drink 你想喝点什么
—I'd like some tea. 我想喝点茶。
第11页
五年级上册英语期末复习1-6单元知识点汇总
Unit 4 What can you do
重点单词
1. sing 唱;唱歌 2. song 歌 曲
3. dance 跳舞 4. draw 画
5. cartoon 漫 画 6. cook 烹调;烹饪
7.swim 游泳 8. ping-pong 乒乓球
重点短语
1. have an English party 举办一场英语聚会 2.play ping-pong 打乒乓球
3. sing Eng lish songs 唱英文歌曲 4. do kung fu 练武术
5. draw cartoons 画漫画 6.speak English 说英语
7. play basketball打篮球 8. play the pipa 弹琵琶
9. kung fu 功夫;武术 10. no problem 没问题
11. we'll= we will我们将
重点句型
1. —What can you do for the party,children 孩子们,你们能为联欢会做什么
—I can sing English songs.我会唱英文歌。
2.—Can you do any kung fu,John 约翰,你会武术吗
—Yes,I can.是的,我会武术。
3.W onderful!太棒了!
4. I can play ping-pong, but I can't swim.我会打乒乓球,但我不会游泳。
5. Please send me an email . 请给我发一封电子邮件……
重点语法
【原文】Can you do any kung fu,John 约翰,你会武术吗
【结构】Can you + 动词原形+其他 意为:你/你们会… … 吗
【简析】这是询问对方是否会做某事的句型。句中 can 是情态动词,意为“能;会”,后面加动词
原形,没有人称和数的变化。否定形式是 can't。
肯定回答:Yes,I/we can.意为:是的,我/我们 会。
否定回答:No,I/we can't.意为:不,我/我们不会。
【区分】any 意为“任何的;任一的”,后面既可以跟可数名词,也可以跟不可数名词,常用在否定
句和疑问句中。 some 则多用于肯定句中。
They don't have any flowers.(否定句)
any-
一些 Do they have any flowers (一般疑问句)
some→They have some flowers.(肯定句)
第13页
五年级上册英语期末复习1-6单元知识点汇总
Unit 5 There is a big bed
重点单词
1. clock 时钟;钟 2. plant植物
3. bottle 瓶子 4. bike 自行车;脚踏车
5. photo 照片;相片 6. front正面
7. between 在…… 中间 8. above在(或向)… … 上面
9. beside 在旁边(附近) 10. behind 在(或向)… … 后面
重点短语
1.a nice photo一 张好看的照片 2. on the desk 在书桌上
3. water bottle水瓶 4.in my room在我的房间里
5.in front of在… … 前面 6.lots of 大量;许多
7. move into 搬进 8. behind my computer在我的电脑后面
9. go home 回家 10. be late for迟到
重点句型
1. There is a big bed.(这里)有张大床。
2.Your room is really nice!你的房间真漂亮!
3.I like my bed.我喜欢我的床。
4. My computer is here on the desk.我的电脑在这里的书桌上。
5. There are so many pictures here.这里有这么多幅画。
6. What a nice photo!多么好看的一张照片啊!
7. There are lots of flowers in it.它里面有许多花。
重点语法
1.【原文】There is a big bed.(这里)有张大床。
There are so many pictures here.这里有这么多幅画。
【结构】There be + 某人/某物(+ 地点).
【简析】在 there be句型中用“就近原则”。即如果后面第一个主语是可数名词单数或者不
可数名词,be 动词就用is,如果后面第一个主语是名词复数,be 动词要用 are。
2.【原文】—Where is the ball 球 在哪 里 —It's in front of the dog.它在狗的前面。
【结构】W here+ be 动词+主语
其答句为:主语+be动词 +方位介词短语.
【简析】这是询问某人或某物位置的句型。
第 17页