3.1《紧密联系的工具和技术》同知识清单+步练习（含答案）

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3.1《紧密联系的工具和技术》知识清单+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
1.在生活中，我们会用到各种各样的工具，在创造和使用工具的过程中会用到很多技术。
2.工具是生产劳动时所使用的器具；使用工具能使一些很费力、难做的事情变得省力、方便。
3.技术是解决问题的方法及方法原理，可以根据技术来发明工具；技术和工具都是可以改进的。
4.工具根据用途不同，可以分为通信工具、测量工具、机械工具、交通工具等。其中手机、电话等是通信工具；温度计、弹簧测力计等是测量工具；螺丝刀、剪刀等是机械工具；自行车、汽车等是交通工具。
5.重大的发明和技术会给人类社会发展带来深远的影响和变化。
6. 生活中有各种各样的工具和技术,不同的工具有不同的使用技术。不同的工具使用方法不同，效果不同。在工作中要学会合理的选择，使用恰当的工具，就可以省力、方便的完成任务。
7.用螺丝刀可以比较方便地把螺丝钉从木头中取出，用羊角锤可以比较方便地把铁钉从木头中取出，用核桃夹可以比较方便地取出完整的核桃仁。
8.机械是能使我们省力或方便的装置；螺丝刀、钉锤、剪刀等这些机械构造很简单，又叫简单机械。人们习惯将简单机械叫工具。
一、选择题
1．下面关于工具和技术的说法正确的是（ ）。
A．几种工具不能组合成新的工具 B．技术往往是一些经验、技巧和方法
C．工具的发明、使用不需要技术
2．下列工具不能快速完成削铅笔任务的是（ ）。
A．螺丝刀 B．小刀 C．卷笔刀
3．要取出比较完整的核桃仁，使用下列哪种工具最适合？（ ）
A．核桃夹 B．砖头 C．木棍
4．我们的生活离不开工具，以下（ ）是测量工具。
A． B． C．
5．建筑工人安装螺丝钉可以选择（ ）工具。
A．螺丝刀 B．尺子 C．手电筒
6．不同的工具有不同的使用技术，下列工具中最适合帮我们通信的是（ ）。
A．自行车 B．手机 C．温度计
二、填空题
7．科科爸爸在运输货物去农场路上，看到山上的一只猴子在模仿人类用石头砸树上掉落的核桃。从工具和技术角度来说，在这个过程中石头就是猴子的 （填“工具”或“技术”，下同），用石头“砸”是一种 。
8．钳子、镊子、剪刀等生活中常用到的物品都可以叫作( )，而制作它们用到的经验、技巧、方法等叫作( )。
9．工具常常是一些 ，技术常常是一些 ，可以根据 来发明 。
10．在生活中，我们会用到各种各样的工具，在创造和使用工具的过程中会用到很多 。
三、判断题
11．工具是人类在生产生活中用来提供便利和提高效率的器具。( )
12．能扩大力的作用范围的装置必定要费更多的力。( )
13．我们在生活中使用的老虎钳、剪刀、铁锤、锄头等都是工具。( )
14．随着技术的进步，人们发明出了更有针对性的精细工具，为生活带来便利。( )
15．工具给我们的生活带来了便利。( )
四、连线题
16．四、连线题
1．将下列工具与其用途连线。
五、简答题
17．结合本课探究的过程，说说你对“工具”和“技术”的看法？
六、实验题
取核桃仁的实验过程如下：
（1）不使用工具取核桃仁
（2）使用木棍、铁锤、砖块等工具取核桃仁
（3）用核桃夹取核桃仁
18．实验后，填写下表。
任务 使用工具情况 我的方法 效果
不使用工具
木棍、铁锤、砖块
核桃夹
19．评价取核桃仁的过程需要从哪些方面进行？（多选题）
A．轻松 B．方便 C．省力 D．费劲 E．费时
20．从不使用工具到不合适工具再到合适工具，这个过程告诉我们 。
21．使用工具和不使用工具有什么不同？
22．用木棍、砖块、铁锤敲起来很方便，但很容易 ；用 的方法，虽然慢，但用木棍碾压取出的核桃仁相对较完整一些。
七、综合题
23．将下列序号填入“工具与技术的关系”韦恩图中。
①常常是一些物品 ②常常是一些方法 ③不同的工具有不同的使用技术
④可以根据技术来发明工具 ⑤技术和工具都是可以改进的
⑥同一任务中可以用到多种技术 ⑦工具有优劣之分
参考答案：
1．B
2．A
3．A
4．C
5．A
6．B
7． 工具 技术
8． 工具 技术
9． 物品 方法 技术 工具
10．技术
11．√
12．√
13．√
14．√
15．√
16．
17．工具常常是一些物品，有的是任务中用到的物体，不同工具优劣不同。技术常常是一些方法，同一任务中可以用到多种技术。工具是为劳动而生，使工作更轻松、方便、省力。技术和工具都在更新、进步。
18． 掰、捏、摔、捶 费劲、费时 敲击、碾压 省力，核桃仁不完整 碾压 省力、省时 19．ABCDE 20．技术和工具都改可以不断改进 21．使用工具可以帮助我们省力、省时、方便或者轻松地完成工作 22． 把核桃砸烂变成残渣 碾压
23．
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