统编版四年级语文上册 语文园地三 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
语文园地 3
通过本单元的学习，你有什么关于观察的经验或收获？
它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
只有进行细致的观察，才能写得准确。
细致观察
交流平台
作者不但观察细致，还连续观察了一段时间。
连续观察
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就枯萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。
调动感官
那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
思考：我们观察事物时还可以调动哪些感官？举例说明。
运用多种感官观察后，得到的结论才更全面。
在观察事物时，我们要细致观察，为了观察得更细致，我们有时需要连续观察一段时间，在这段时间中，我们可以调动多种感官来观察，这样观察到的结果会更真实、全面，我们才能写得更准确。
在这单元我们研读了蟋蟀的住宅，了解了燕子窝，你还知道其他动物的家吗？谁来说一说鸟的家可以称称作什么？
词句段运用
根据你们平日的观察、了解到的窝和巢的样子、鸟的生活习性，表述了鸟的家，“鸟窝”也可以叫“鸟巢”。
这些动物的家在哪里，你知道吗？
(2)鼠窝、鼠洞。
这些动物的家你见过吗？
（1）狗窝。
“老鼠的儿子会打洞”，你见过鼠窝、鼠洞吗？
(3)猪圈:“圈”是养家畜的棚栏，限制猪的活动范围，好让它多吃饲料、多睡觉多长肉。
(马、牛、羊等）
还有哪些动物可以住在圈里
(4)马棚、马圈、马厩(jiù）。马厩：“厩”在字典中的解释是“马棚，泛指牲口棚”。马厩内部隔开，方便维护，为马匹提供温和、干燥的环境，还可以防止疾病传染。
(5)牛圈、牛棚。
（6）虎穴：有句俗话说“不入虎穴，焉得虎子”，老虎住在空间很大的洞里。
人们通过留心观察，发现动物们有不同的生活习性、不同的外形特点，所以动物们的家也不一样。一方面，这反应了动物本身的特点，另一方面也有人们约定俗成的语言习惯。因此我们一定要准确地用词表达，否则会闹笑话，产生歧义。
词句段运用
接下来我们来挑战，看谁掌握的动物之家的名称多。
龙 虎 狡 三窟
千里之堤毁于 穴
不入 穴，焉得虎子
潭
穴
兔
蚁
虎
在写文章的时候，关键的词语能使我们更加准确地把握文意，请看下面的两组句子，注意加点的字，体会每组句子意思的不同。
词句段运用
触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。
触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
表明了作者不仅做了持续、细致的观察，而且表达得十分准确。
隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
人们根据常年累月的留心观察，总结了很多关于天气、季节变化的小秘密，编成了朗朗上口的谚语。今天我们就来学习一些谚语。
日积月累
谚
语
立了秋， 把扇丢。
二八月，乱穿衣。
夏雨少，秋霜早。
八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
八月暖，九月温，十月还有小阳春。
自由朗读
说说你对这些谚语的理解，并尝试说一说谚语的特点。
通俗易懂，朗朗上口。
立了秋，把扇丢。
二八月，乱穿衣。
夏雨少，秋霜早。
八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
八月暖，九月温，十月还有小阳春。
朝霞不出门，晚霞行千里。
冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
生活处处皆学问，善于观察、乐于表达，做生活的有心人。
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
你还知道哪些谚语？说来听一听。
拓展延伸