广东省佛山市2023-2024学年高一下学期期末教学质量检测数学试题 (无答案)
文档属性
| 名称 | 广东省佛山市2023-2024学年高一下学期期末教学质量检测数学试题 (无答案) |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 98.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教A版（2019） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-07-03 20:10:27 | ||
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文档简介
佛山市2023-2024学年高一下学期期末教学质量检测
数学 2024.7
本试卷共 4 页, 19 小题. 满分 150 分. 考试用时 120 分钟.
注意事项:
1. 答卷前, 考生务必要填涂答题卡上的有关项目.
2. 选择题每小题选出答案后, 用 2B 铅笔把答案涂在答题卡相应的位置上.
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答, 答案必须写在答题卡各题目指定区域内, 如需改动先划掉原来的答案, 然后再写上新的答案; 不准使用铅笔和涂改液, 不按以上要求作答的答案无效
4. 请考生保持答题卡的整洁. 考试结束后, 将答题卡交回.
一、选择题: 本题共 8 小题, 每小题 5 分,共 40 分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的 1.
A. B. C. D.
2. 已知 ,则
A. B. C. D.
3. 已知向量 不共线,若 ,则
A. -2 B. C. D. 2
4. 已知两条不同的直线 和三个不同的平面 ,下列判断正确的是 （ ）
A. 若 ,则
B. 若 ,则
C. 若 ,则
D. 若 ,则
5. 已知四边形 中, ,则四边形 的面积为（ ）
A. 3 B. 5 C. 6 D. 10
6. 已知函数 (其中 )
的部分图象如图所示,点 是函数图象与 轴的交点,点 是
函数图象的最高点,且 是边长为 2 的正三角形,
,则
A. B. C. D.
7. 某学校兴趣学习小组从全年级抽查了部分男生和部分女生的期中考试数学成绩, 并算得这部分同学的平均分以及男生和女生各自的平均分, 由于记录员的疏忽把人数弄丢了, 则据此可确定的是（ ）
A. 这部分同学是高分人数多还是低分人数多
B. 这部分同学是男生多还是女生多
C. 这部分同学的总人数
D. 全年级是男生多还是女生多
8. 已知正四棱台 ,半球的球心 在底面 的中心,且半球与该棱台的各棱均相切, 则半球的表面积为（ ）
A. B. C. D.
二、选择题: 本题共 3 小题, 每小题 6 分, 共 18 分. 在每小题给出的选项中, 有多项符合题目要求. 全部选对的得 6 分, 部分选对的得部分分, 有选错的得 0 分.
9. 关于复数 (i 为虚数单位),下列说法正确的是（ ）
A. B. 在复平面内对应的点位于第二象限
C. D.
10. 四名同学各掷骰子 5 次, 分别记录每次骰子出现的点数. 根据四名同学的统计结果, 可能出现点数 6 的是（ ）
A. 平均数为 3 , 中位数为 2 B. 中位数为 3 , 众数为 2
C. 平均数为 2 , 方差为 2.4 D. 中位数为 3 , 方差为 2.8
11. 如图,在三棱锥 中, ,点 是 上一动点, 则（ ）
A. 过 各中点的截面的面积为
B. 直线 与平面 所成角的正弦值为
C. 面积的最小值为
D. 将三棱锥的四个面展开在同一平面得到的平面图形可以是直角三角形或正方形
三、填空题: 本题共 3 小题, 每小题 5 分, 共 15 分. 其中第 14 题对一空得 3 分, 全对得 5 分.
12. 已知 ,则 在 上的投影向量为 .
13. 已知 ,则 .
14. 已知 是边长为 2 的正三角形,点 在平面 内且 ,则 的最大值为 .
四、解答题: 本题共 5 小题, 共 77 分, 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. (13 分)
某学校高一新生体检, 校医室为了解新生的身高情况, 随机抽取了 100 名同学的身高数据 (单位: ),制作成频率分布直方图如图所示.
（1）求这 100 名同学的平均身高的估计值 (同一组数据用区间中点值作为代表);
（2）用分层抽样的方法从 中抽出一个容量为17 的样本，如果样本按比例分配, 则各区间应抽取多少人
（3）估计这 100 名同学身高的上四分位数.
16. (15 分)
在非直角三角形 中,角 的对边分别为 ,且满足 .
（1）求证: ;
（2）若 ,求 的面积.
17. (15 分)
如图,已知多面体 中,四边形 均为正方形,点 是 的垂 心， .
（1） 证明: 是点 在平面 上的射影;
（2）求多面体 的体积.
18. (17 分)
如图,在扇形 中,半径 ,圆心角 ,矩形 内接于该扇形,其中点 分别在半径 和 上,点 在 上, ,记矩形 的面积为 .
（1）当点 分别为半径 和 的中点时,求 的值;
（2）设 ,当 为何值时, 取得最大值,并求此时 的最大值.
19. (17 分)
如图,在直三棱柱 中, 是 上一动点,
是 的中点, 是 的中点.
（1）当 时,证明: 平面 ;
（2）在答题卡的题 (2) 图中作出平面 与平面 的交线 (保留作图痕迹,无需证明);
（3）是否存在 ,使得平面 与平面 所成二面角的余弦值为 若存在求满足条件的 值,若不存在，则说明理由.
数学 2024.7
本试卷共 4 页, 19 小题. 满分 150 分. 考试用时 120 分钟.
注意事项:
1. 答卷前, 考生务必要填涂答题卡上的有关项目.
2. 选择题每小题选出答案后, 用 2B 铅笔把答案涂在答题卡相应的位置上.
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答, 答案必须写在答题卡各题目指定区域内, 如需改动先划掉原来的答案, 然后再写上新的答案; 不准使用铅笔和涂改液, 不按以上要求作答的答案无效
4. 请考生保持答题卡的整洁. 考试结束后, 将答题卡交回.
一、选择题: 本题共 8 小题, 每小题 5 分,共 40 分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的 1.
A. B. C. D.
2. 已知 ,则
A. B. C. D.
3. 已知向量 不共线,若 ,则
A. -2 B. C. D. 2
4. 已知两条不同的直线 和三个不同的平面 ,下列判断正确的是 （ ）
A. 若 ,则
B. 若 ,则
C. 若 ,则
D. 若 ,则
5. 已知四边形 中, ,则四边形 的面积为（ ）
A. 3 B. 5 C. 6 D. 10
6. 已知函数 (其中 )
的部分图象如图所示,点 是函数图象与 轴的交点,点 是
函数图象的最高点,且 是边长为 2 的正三角形,
,则
A. B. C. D.
7. 某学校兴趣学习小组从全年级抽查了部分男生和部分女生的期中考试数学成绩, 并算得这部分同学的平均分以及男生和女生各自的平均分, 由于记录员的疏忽把人数弄丢了, 则据此可确定的是（ ）
A. 这部分同学是高分人数多还是低分人数多
B. 这部分同学是男生多还是女生多
C. 这部分同学的总人数
D. 全年级是男生多还是女生多
8. 已知正四棱台 ,半球的球心 在底面 的中心,且半球与该棱台的各棱均相切, 则半球的表面积为（ ）
A. B. C. D.
二、选择题: 本题共 3 小题, 每小题 6 分, 共 18 分. 在每小题给出的选项中, 有多项符合题目要求. 全部选对的得 6 分, 部分选对的得部分分, 有选错的得 0 分.
9. 关于复数 (i 为虚数单位),下列说法正确的是（ ）
A. B. 在复平面内对应的点位于第二象限
C. D.
10. 四名同学各掷骰子 5 次, 分别记录每次骰子出现的点数. 根据四名同学的统计结果, 可能出现点数 6 的是（ ）
A. 平均数为 3 , 中位数为 2 B. 中位数为 3 , 众数为 2
C. 平均数为 2 , 方差为 2.4 D. 中位数为 3 , 方差为 2.8
11. 如图,在三棱锥 中, ,点 是 上一动点, 则（ ）
A. 过 各中点的截面的面积为
B. 直线 与平面 所成角的正弦值为
C. 面积的最小值为
D. 将三棱锥的四个面展开在同一平面得到的平面图形可以是直角三角形或正方形
三、填空题: 本题共 3 小题, 每小题 5 分, 共 15 分. 其中第 14 题对一空得 3 分, 全对得 5 分.
12. 已知 ,则 在 上的投影向量为 .
13. 已知 ,则 .
14. 已知 是边长为 2 的正三角形,点 在平面 内且 ,则 的最大值为 .
四、解答题: 本题共 5 小题, 共 77 分, 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. (13 分)
某学校高一新生体检, 校医室为了解新生的身高情况, 随机抽取了 100 名同学的身高数据 (单位: ),制作成频率分布直方图如图所示.
（1）求这 100 名同学的平均身高的估计值 (同一组数据用区间中点值作为代表);
（2）用分层抽样的方法从 中抽出一个容量为17 的样本，如果样本按比例分配, 则各区间应抽取多少人
（3）估计这 100 名同学身高的上四分位数.
16. (15 分)
在非直角三角形 中,角 的对边分别为 ,且满足 .
（1）求证: ;
（2）若 ,求 的面积.
17. (15 分)
如图,已知多面体 中,四边形 均为正方形,点 是 的垂 心， .
（1） 证明: 是点 在平面 上的射影;
（2）求多面体 的体积.
18. (17 分)
如图,在扇形 中,半径 ,圆心角 ,矩形 内接于该扇形,其中点 分别在半径 和 上,点 在 上, ,记矩形 的面积为 .
（1）当点 分别为半径 和 的中点时,求 的值;
（2）设 ,当 为何值时, 取得最大值,并求此时 的最大值.
19. (17 分)
如图,在直三棱柱 中, 是 上一动点,
是 的中点, 是 的中点.
（1）当 时,证明: 平面 ;
（2）在答题卡的题 (2) 图中作出平面 与平面 的交线 (保留作图痕迹,无需证明);
（3）是否存在 ,使得平面 与平面 所成二面角的余弦值为 若存在求满足条件的 值,若不存在，则说明理由.
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