14《母鸡》 课件(2课时 共22张PPT)

(共22张PPT)
姓名：舒庆春
笔名：老舍
称号：“人民艺术家”
代表作品：《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》
母鸡
老舍
学习任务一：
1读：自由读课文，读准字音，读通句子。
2读：默读课文，想想读了课文，围绕“母鸡”，你已经知道了哪些。
欺侮 下毒手 成绩 讨厌
警戒 啄食 掘地 伏地
一声不哼 凄惨 慈爱
嘎嘎 细声细气 没完没了
颤颤巍巍 如怨如诉
咕咕地警告 咕咕地紧叫 放声啼叫
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一向讨厌
不敢再讨厌
一向讨厌
不敢再讨厌
改变心思
看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡
学习任务二：
读：再次默读课文第1至3自然段，看看母鸡都做了哪些事令“我”讨厌，找找，并标上序号。
叫声令人讨厌
无病呻吟
欺软怕硬
自我炫耀
叫声
行为
一向讨厌
不敢再讨厌
改变心思
看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡
叫声令人讨厌（无病呻吟）
欺软怕硬
炫耀硕果
学习任务三：
读：再次默读课文第4至10自然段，看看母鸡又都做了哪些事令“我”不敢再讨厌，找找，并标上序号。
为自己
为鸡雏警戒
为鸡雏喂食
教鸡雏本领
为鸡雏守夜
叫声
行为
一向讨厌
不敢再讨厌
改变心思
叫声令人讨厌（无病呻吟）
欺软怕硬
炫耀硕果
学习任务三：
读：再次默读课文第4至10自然段，看看母鸡又都做了哪些事令“我”不敢再讨厌，找找，并标上序号。
为鸡雏警戒
为鸡雏喂食
教鸡雏本领
为鸡雏守夜
为自己
为鸡雏
叫声
行为
看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡
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第2课时
学习任务四：
读：再次默读课文描写叫声的句子；
想：同样的叫声，一样的声音，想想为什么会有不一样的感觉？
写：边读边想象，这声音的背后又在传递哪些信息？请写一写。
一向讨厌
不敢再讨厌
改变心思
叫声令人讨厌（无病呻吟）
欺软怕硬
炫耀硕果
为鸡雏警戒
为鸡雏喂食
教鸡雏本领
为鸡雏守夜
为自己
为鸡雏
叫声
行为
看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡
词随情变
看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡
一向讨厌
不敢再讨厌
改变心思
叫声令人讨厌（无病呻吟）
欺软怕硬
炫耀硕果
为鸡雏警戒
为鸡雏喂食
教鸡雏本领
为鸡雏守夜
为自己
为鸡雏
叫声
行为
它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
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一个母亲必定就是一位英雄。
生我的时候，母亲已有四十一岁…… 我生下来，母亲晕过去半夜，才睁眼看见她的老儿子…… 为我们的衣食，母亲要给人家洗衣服，缝补或裁缝衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的…… 可是，母亲并不软弱。皇上跑了，丈夫死了，鬼子来了，满城是血光火焰，可是母亲不怕，她要在刺刀下，饥荒中，保护着儿女……这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？ 可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来……
她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！
——《我的母亲》
生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。我的性格，习惯，是母亲传给的。
她负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为她有了自己的孩子。她伟大，因为她是母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
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一向讨厌
不敢再讨厌
一向讨厌
不敢再讨厌
改变心思
叫声令人讨厌（无病呻吟）
欺软怕硬
炫耀硕果
为鸡雏警戒
为鸡雏喂食
教鸡雏本领
为鸡雏守夜
为自己
为鸡雏
叫声
行为
罗列事例
抓特点
先抑后扬
看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡