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绝 句
01
人教版三年级语文下册第一单元
会认字
鸳鸯
文鸯
鸳鸯
优惠
恩惠
崇敬
崇拜
河豚
海豚
减少
加减
鸯锦
识记方法
鸳鸯
一种鸟,常在水边嬉戏,雄鸟与雌鸟常结对生活。
文字溯源
识记方法
山 + 宗 = 崇
月 + 豕 = 豚
shǐ
冫+ 咸 = 减
绝句:又称截句、断句,四句一首,短小精粹。按每句字数,可分为五言绝句、六言绝句和七言绝句。
知识拓展
绝 句
[唐]杜 甫
迟日江山丽,
春风花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
初读古诗
要求:学生自由读古诗,最少读三遍,看清字形,读准字音。难读的字多读几遍。
会写字
翘舌音
前鼻音
前鼻音
后鼻音
识字教学
左右等宽。左部收紧,右部宽松。“鬲”上下中心对齐,重心安稳。“虫”框形扁方,竖画正直居中。
上下结构,上偏宽下长窄。“鸟”字要往“夗”字中间穿插。上面的左面不要多写一横。
上下结构,上偏宽下长窄。
1.撇捺覆下
2.横画左伸
3.折钩内收
口字居中,上宽下窄。竖弯钩起笔比左竖高,钩要往正上方。四点底中间两点小,首末两点大。
识字教学
1.上收下展;
2.首横要短,诸横等距。
3"小做底略向右偏。
4.各点的位置要注意。
1.上下对正
2.横钩最长
3.点画下压
1、上部“艹”两竖对称,并且都指向中心位置。
2、下部“户”字中间“口”不要太宽,撇不要太斜。
1、上宽下窄,三横均匀。
2、下面牙的竖钩在竖中线的右边起笔。
识字教学
1.捺画变点
2.横短折长
3.出钩较短
爪子头撇画起笔稍高,两点与短撇呈左低右高分布。两个撇折上小下大,横画稍长,最后撇捺要写得舒展大方。
三点水成弧形,在整个格子的中间段。右边第一笔平撇,短小有力,略微平稳,点要小,横撇,撇的方向要与上方一致,夹口要小,最后一个平捺,一平二斜三出锋,捺脚在与上方夹角齐平。
右边的“咸”字,横画不宜过长,撇画穿插到提画下方,内部横画从横中线上起笔,与第一横平行。
要求:
读正确、
读流利、
有节奏感。
绝 句
[唐]杜 甫
迟日江山丽,
春风花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
初读古诗
品读古诗
绝 句
[唐]杜 甫
迟日江山丽,
春风花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
借助书中插图
借助注释法
边读边想象画面法
春天的景物
注释:【迟日】春日。
诗人的感觉
古诗大意:春天阳光普照,山河无比秀丽,清风拂面,送来花草的芳香。
迟日江山丽,春风花草香。
品读古诗
视觉
嗅觉
速度可以缓慢一点儿。
句尾的“丽”和“香”要读得饱满而充分,可以适当延长。
朗读指导
迟日/江山丽,
春风/花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
古诗大意:泥土湿润,燕子轻盈地飞来飞去,忙着衔泥筑巢,慵懒的鸳鸯睡在温暖的沙滩上。
注释:【泥融】这里指泥土变湿软。
品读古诗
动
静
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
从“融”字开始,语调上扬,语速加快;重读“燕”,轻读“子”;读出燕子轻巧灵动的感觉。
轻柔舒缓,要读出悠然闲适的感觉。
朗读指导
朗读指导
绝 句
[唐]杜 甫
迟 ,
。
泥融 ,
沙暖睡鸳鸯。
日江山丽
春风花草香
飞燕子
随堂练习
几处早莺争暖树,
谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
(孟浩然《春晓》)
拓展延伸
这首诗描绘了草堂浣花溪一带
的春日美景,表达了诗人
对春天的 之情。
明丽和谐
喜爱
主题概括
学生自选作业
(1)画:画一幅图画,用自己的情感认真地描绘出春天无与伦比的美丽。
(2)写:写一首小诗或一篇日记,用自己的所见所闻和亲身感受表达自己对春天的喜爱之情。
布置作业