统编版四年级上册语文第三单元 习作：写观察日记 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基用日记的形式，记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。我们也可以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。
部编版小学语文四年级上册第三单元
学会观察：写观察日记
日记
标题
日期 天气 星期
正文
写给自己看的
日记
标题
日期 天气 星期
正文
写给老师看的
同一个写作内容
好几则日记组成
观察日记
在一段时间内，围绕同一个内容，把观察到的事物发生的变化通过几则日记的形式记录下来，这就叫做
观察日记
大千世界，我们可以观察什么呢？
第一步：确立观察对象
......
植物
天体（自然现象）
动物

确定了观察对象，你打算怎样去观察？从哪些方面去观察？观察应该注意什么？
第二步：确立观察方法
看
眼
颜色、大小、长短
听
耳
声音
闻
鼻
气味
尝
嘴
滋味
摸
手
触觉
想
脑
用途、意义
“无论到哪里，你要竖起耳朵，睁开眼睛，像哨兵似的警觉，把你所见所闻随时记下来。”
——茅盾
第二步：确立观察方法
植物：干、茎、叶、花等（形状、颜色、姿态、生长特点）
动物：观察动物的外形、生活习性等。
自然现象：变化过程、对周围的影响等。
第二步：确立观察方法
要注意观察顺序，使作文条理清晰。
时间顺序：早上、中午、晚上……
空间顺序：由远及近 由上到下……
怎样把观察日记写具体、写生动呢？
干燥的绿豆，表皮光滑，圆溜溜的像一颗颗绿宝石。
10月3日 星期一 天气：晴
今天，老师给我们布置了一个特殊的作业，就是泡绿豆。我找来一些绿豆，这些干燥的绿豆，表皮光滑，圆溜溜的像一颗绿宝石。绿豆被放在一个小碗里，用温水浸着。不一会儿，绿豆已经开始膨胀了。似乎喝了许多水，变得肥肥的，真像个小胖子！我想：“这些绿豆明天会长成什么样呢？”带着这个问题，我逐渐进入了梦乡。
10月3日
绿豆发芽
铁皮石斛 观察日记
4月29日 星期一 天气：晴 心情：开心
今天，我发现铁皮石斛开花了，我就围着它开始观察。它的叶子依然是碧绿色的，相比之前，是很深很深的碧绿，还长出了一些嫩绿色的新叶子。原先绿色的“小辣椒”现在变成浅黄色的“小星星”了，而且这个神奇的“小星星”嘴里，还吐出一条暗红色的“大舌头”呢！“大舌头”的中间红红的，边上逐渐变黄，真是太有意思了！它的枝条像肥肥的小甘蔗，比之前更胖更长了，那裹在外面的薄纱也褪去了不少，显得破破烂烂的。开花了的铁皮石斛还散发出一股清香，淡淡的，令人舒畅极了！
hú
老师教你小妙招
多种感官多观察，
巧用修辞写生动；
融入情感吸引人；
写好变化我知道！
课后作业
1.自己再读自己的日记，加以整理。
2.小组内相互交换日记并评价。
下课啦