【课堂无忧】新课标同步备课苏教版(2017秋)四年级科学上册1.4 哺乳类(分层练习含答案)

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名称 【课堂无忧】新课标同步备课苏教版(2017秋)四年级科学上册1.4 哺乳类(分层练习含答案)
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文件大小 596.4KB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-09-05 09:26:02

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文档简介

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【课堂无忧】新课标同步备课 四年级科学上册(苏教版)
4.哺乳类(分层练习)
课堂知识回顾
知识要点梳理
知识点1 哺乳动物的特征:身体表面有毛、恒温、胎生用___________哺育后代、有脊柱。当环境温度发生变化时,它们的___________始终保持相对稳定。
知识点2 哺乳动物的脂肪有___________和___________的作用。
知识点3 哺乳动物的运动方式多种多样,如猎豹、斑马、角马等动物的运动方式是___________;袋鼠、兔子、跳羚等动物的运动方式是___________;___________的运动方式是飞行;白鳍豚、海豚、鲸等动物的运动方式是___________。
知识对点练习
1.蝙蝠有翅膀,能飞行,繁殖方式是胎生,由此判断蝙蝠属于( )。 [考查知识点1]
A.哺乳动物 B.鱼类 C.鸟类
2.下列说法中正确的是( )。[考查知识点1]
A.海豚生活在水中,它肯定不是哺乳动物
B.哺乳动物都要喝妈妈的奶长大
C.哺乳动物都不以植物为食
3.北极地区天气寒冷,北极熊能在寒冷的环境下生存,原因之一是( )。[考查知识点2]
A.它们是哺乳动物,体温恒定
B.它们体表的毛很长
C.它们的皮下有厚厚的脂肪,能抵御严寒
4.下面三种哺乳动物中,运动方式与其他两种动物不同的是( )。 [考查知识点3]
A.狮子 B.蝙蝠 C.斑马
5.下列选项中,( )是哺乳动物。[考查知识点1]
A.海豚 B.金鱼 C.蛇
课后巩固训练
基础达标练
1.判断题。
(1)狮子、大象鲸都是用乳汁哺育后代的。( )
(2)蝙蝠是鸟类,不是哺乳动物。( )
(3)人是哺乳动物。( )
(4)跳羚的运动方式是跳跃。( )
2.选择题。
(1)下列成语中,( )说明人是哺乳动物。
A.羊羔跪乳 B.乳臭未干 C.水乳交融
(2)哺乳动物是( )。
A.恒温、无脊椎动物 B.恒温、脊椎动物 C.变温、脊椎动物
(3)下列动物的运动方式中,与其他两个不同的是( )。
(4)下面属于哺乳动物特征的有( )。
①卵生 ②身体表面有毛 ③胎生 ④用乳汁哺育后代 ⑤长有羽毛
A.②③④ B.①⑤ C.②③⑤
3.连线题。
请将下列运动方式与对应的动物连线。
飞行 猎豹
奔跑 蝙蝠
游泳 袋鼠
爬行 鲸
跳跃 蜗牛
能力提升练
4.实验探究。
某实验小组利用动物油脂进行“体验脂肪的作用”的实验,如下图所示。
(1)实验小组成员把一块动物油脂绑在左手的食指上,然后将两只手的食指同时浸入一杯冰水中,过一会儿,会感觉( )。
A.左手的食指很冷 B.右手的食指很冷 C.两只手的食指都很冷
(2)通过这个实验我们发现,脂肪的作用是( )。
A.保温 B.保湿 C.吸水
(3)通过实验结论我们推测,下列动物中,脂肪最厚的是( )。
北极熊 大猩猩 羚羊
5.综合应用。
俊希非常喜欢动物。星期日,爸爸带着俊希去动物园玩,俊希看到了很多动物。
(1)下面是俊希看到的三种动物,其中属于哺乳动物的是( )。
A.鸵鸟 B.海豚 C.鳄鱼
(2)俊希看到了海豹,胖墩墩的非常可爱,海豹在寒冷的水中一点儿也不觉得冷,这是为什么呢?
参考答案
课堂知识回顾
[知识要点梳理]
知识点1:乳汁 体温
知识点2:保温 隔热
知识点3:奔跑 跳跃 蝙蝠 游泳
[知识对点练习]
1.A 2.B 3.C 4.B 5.A
课后巩固训练
1.(1)√[解析]狮子、大象、鲸都是有乳动物,用乳汁哺育后代。
(2)×[解析]蝙蝠虽然能飞行,但它不是鸟类,而是哺乳动物。
(3)√[解析]人是胎生,用乳汁哺育后代,所以人是哺乳动物。
(4)V
2.(1)B [解析]乳臭未干指身 上的奶腥气还没有完全退掉,形容人幼稚不懂事理。这个成语说明人幼小的时候是吃乳汁长大的。
(2)B (3)A (4)A
3.
4. (1)B (2)A (3)A
5. (1)B [解析]海豚是胎生,用 乳汁哺育后代,所以它属于哺乳动物。
(2)因为海豹的皮肤下面有厚厚的脂肪,可以抵御寒冷。
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