(共20张PPT)
统编版六年级语文下册
古诗词诵读 7 游园不值
趣味导入
春
的
足
迹
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
冬天来了春天还会远吗?
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
知诗人
叶绍翁,字嗣宗,号靖逸,南宋江湖诗派的代表人物之一,存诗四十余首,多描写乡里田间的隐逸生活,诗风清新野逸。
解诗题
游园不值
没有遇到
诗人游园却没遇到老朋友。
花:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
草:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
柳:杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。
杏:绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
作者猜测的画面
作者真实的画面
7 游园不值
[宋] 叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
jī
fēi
⑦
①
②
③
④
⑤
⑥
游园不值
未遇主人——扫兴
春色满园——喜悦
层次梳理
诗文大意:
大概是不想让青苔上落下木屐的痕迹吧,敲了半天门也不见有人来开门。可是满园子的春色却不是一道门能够关住的,正有一枝红艳的杏花伸出墙头来。
晓诗意
游园不值
应 怜 屐 齿 印 苍 苔,
小 扣 柴 扉 久 不 开。
春 色 满 园 关 不 住,
一 枝 红 杏 出 墙 来。
晓诗意
屐齿
苍苔
柴扉
jī
fēi
字词认读
jī
木头鞋;泛指鞋。
意思
组词
木屐 屐履。
屐
字词认读
门扇。
意思
组词
柴扉 心扉
扉
晓诗意
屐齿
苍苔
柴扉
jī
fēi
苔
tái
tāi
苔藓、青苔
舌苔
花:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
草:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
柳:杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。
杏:绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
①名著《红岩》第16章的《狱中联欢》,革命志士在狱中贴出的对联“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,横批“春回大地”。
②任正非回忆民营企业于90年代在大陆迅速发展,并以深圳为例说明民营企业的发展之势,期间引用了“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。
“红杏”指的是以深圳为区域代表的民营企业发展的势头。
“红杏”是全国革命胜利的曙光。
1.诗中事
(1)诗人________ (人名)去游园,没有遇到主人,这可以从诗句“_________________”看出,也可以从题目中的“________ ”看出。
叶绍翁
小扣柴扉久不开
不值
课堂练习
(2)诗人猜想主人不开门的原因是( )
A.讨厌自己,不想接待自己。
B.担心木屐踩坏他怜惜的青苔。
B
课堂练习
2.诗中理
诗中写得非常形象又充满哲理的句子是“____________________ , ____________________”。读了这两句诗,我想象到的情景是:____________
________________________________________________________________________________________________。
春色满园关不住 一枝红杏出墙来
园子里春意正浓,一枝红杏探出墙头,正在向人们炫耀着春天的美丽
课堂练习
这两句诗说明了“______________________________
_____________”的道理。像这样富含哲理的诗句还有苏轼的“_____________________, _____________________”。
新生的美好的事物是封锁不住、禁锢不了的
示例:不识庐山真面目 只缘身在此山中
课堂练习
课堂小结
《游园不值》这首诗描写了诗人在游园不遇时见到杏枝出墙的动人春色,说明春天有压抑不住的生机,表达了诗人对春天的赞美和喜爱之情。