园地一 任务单 一年级语文上册
任务一:字词积累与运用
一、看图填空。
( )个苹果 ( )朵花 ( )个草莓 ( )个指头
二、我会组词。(不会写的字可以用音节代替)
十( ) 云 ( ) 小( ) 水( )
八( ) 山 ( ) 火( ) 目( )
三、选择加点字的正确读音,画“√”。
六个(liù lùi) 七天(qī qǐ)
九个(jiǔ jiù) 白毛(máo má)
四、照样子写一写。
二 三
禾 十
五、我会照样子一字组三个词语。
月 月亮 月光 月牙
八( ) ( ) ( )
火( ) ( ) ( )
六、我会看图填空。
人+( )=天 口+( )=田 日+( )=目
七、选一选 填一填。
人 天 口 田 日 目
大( ) 张( ) 红( )
白( ) ( )地 ( )光
任务二:句子理解与训练
一、我会用字组词,用词语说句子。
1、八 ( ) ( )。
2、十( ) ( )。
二、猜谜语。
头上红冠不用裁,
满身雪白走将来。
生平不敢轻言语,
一叫千门万户开。
谜底是( )
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务三:综合理解判断与选择。
一、选择。
1、“弯弯的脖子对天唱着歌。”对应的诗句是( )。
A曲项向天歌 B红掌拨清波
2、《咏鹅》的作者是( )。
A李白 B骆宾王
3、“一身白毛浮在绿水上” 对应的诗句是( )。
A白毛浮绿水 B红掌拨清波
4、“六片七片八九片,飞入芦花都不见。”诗句中的数字是( )。
A六七八九 B五六七八
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务四:阅读理解与分析。
一、我会读诗歌做题。
咏鹅
[唐]骆宾王
鹅,鹅,鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
1、这首诗主要写的是( )。
A鹅 B鸡
2、找出下面这首诗中表示颜色的字,用“ —”出来 。
3、这种动物的脖子是( )的。
A长的 B短的
二、阅读短文,回答问题。
小白兔和小灰兔
老山羊在地里收白菜,小白兔和小灰兔来帮忙。
收完白菜,老山羊把一车白菜送给小灰兔。小灰兔收下了,说:“谢谢您!”
老山羊又把一车白菜送给小白兔。小白兔说:“我不要白菜,请您给我一些菜籽吧。”老山羊送给小白兔一包菜籽。
小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜籽。
过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快长大了。小灰兔把一车白菜拉回家里。他不干活了,饿了就吃老山羊送的白菜。
过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。
这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了。小灰兔很奇怪,问道:“小白兔,你的菜是哪儿来的?”
小白兔说:“是我自己种的。只有自己种,才有吃不完的菜。”
老山羊为什么送小灰兔和小白兔白菜?是因为( )。
A小灰兔和小白兔帮老山羊收白菜。
B小灰兔和小白兔没有帮老山羊收白菜。
2、小灰兔接受了老山羊送的( ),小白兔接受了老山羊送的( )。
A白菜。 B菜籽。
3、读了这个故事,你明白了什么道理呢?( )
A我们要从小养成热爱劳动的习惯。
B我们要从小养成不热爱劳动的习惯。
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
本课综合评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
参考答案
任务一:字词积累与运用
一、看图填空。
六 七 八 十
二、我会组词。(不会写的字可以用音节代替)
十天 白云 小牛 水里 八天 大山 大火 目光
三、选择加点字的正确读音,画“√”。
liù qī jiǔ máo
四、照样子写一写。
二 三 禾 十
五、我会照样子一字组三个词语。
八月 八个 八只 火把 大火 小火
六、我会看图填空。
人+(二)=天 口+(十)=田 日+(一)=目
七、选一选 填一填。
大( 人 ) 张( 口 ) 红( 日 )
白( 天 ) ( 田 )地 ( 目 )光
任务二:句子理解与训练
一、我会用字组词,用词语说句子。
1、八个 我有八个本子。
2、十只 我家有十只小鸡。
二、猜谜语。
鸡
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务三:综合理解判断与选择。
一、选择。
1、A 2、B3、A 4、A
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务四:阅读理解与分析。
一、我会读诗歌做题。
1、A
2、白毛浮绿水,红掌拨清波。
3、A
二、阅读短文,回答问题。
1、 A
2、 A B
3、A