河南省许昌市2023-2024学年高一下学期7月期末考试语文试题（图片版无答案）

XCS2023一2024学年第二学期期末教学质量检测
国绕着贾宝玉和贾府盛衰。《红楼梦》人物视角叙事既考究且华丽，站在叙事视角的人物一
定有特别深刻的叙事角度，他（或她）和所叙之事或人又肯定有重要联系。
高一语文
在《红楼梦》前三回中得到详尽外貌描写的依次是熙风、宝五、黛玉。熙凤和宝玉都映
现在黛玉眼中，黛玉到荣国府，王熙凤说：“天下真有这祥标致的人物，我今儿才算见了。”地
注意事项：
夸黛玉长得好，主要为逗老祖宗开心，所以还有下边的话：“这通身的气派，倒不像老祖宗的
1.答卷前.考生务必将自己的姓名、准考证号英写在答题卡上。
外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。”至于黛玉标致到什么程度？曾雪芹却故意不写，他要将黛
2.回答选抒题时，迷出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
1
玉的外貌放到最应该观察的人眼中写，绛珠仙草只能在神瑛待者面前显露绝世风姿。林黛
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
玉“两弯似蹙非亮背烟眉，一双似泣非泣含露目”必须从贯宝玉眼中看出，且要接着说：“这
希
写在本试卷上无效。
个妹妹我曾见过的。“从林黛玉眼中，贾宝玉“面若中秋之月，色知春晓之花”的外貌得到了
3.考试结束后.将答题卡交回
译尽展示，他的通灵玉却绝对不能从林黛玉眼中叙出，所以当袭人要拿通灵玉给黛玉看时，
一、现代文阅读(35分)
3
被婉拒。宝玉的通灵玉只能从最终兑现了“金玉良缭”的裤宝仅眼中叙出。每个挤节都有
(一}现代文阅读I(本题共5小题，18分)
一个主要的人物叙事视角，一丝不苟又一丝不乱。多种叙事视商的综合运用和自如转换，是
阅读下面的文字，完成下面小题。
《红楼梦》取得前所未有叙事成就的主要原固。
材料一：
贾宝玉究竞是何等人物？从清代以来，论者纷坛。周汝昌先生在前人基骗上，藏括出了
(摘编自马瑞芳《红楼故事及文本写作》】
中
“正那两默”一路人的共同特点：薄利名、部流俗、重性清、爱艺术、不务正业、落拓不羁等，他
材料三：
们是“诗人型”或“艺术家型”的人。他文概括了宝玉的五大特，点，如对别人一视同仁、推心
《红梭梦》中的戏曲，在《红楼梦》中所起到的作用是多个层面的，或暗伏人物命运以及
置腹等等。他进而指出：宝玉一方面是在继承古哲先贤的优长，一方面即好像是已孕育着
全书的定向；或增加人物对白的机锋，刻画人物性格，增加文本的内涵和趣味；或烘托荣宁二
近乎近现代的新的社会思想，国此在他的时代里，一搬人要想理解他是何人，自然十分田难。
府的富贵奢华，为贾府日后败落理下伏笔；或反映了康获乾盛世贵族戏班的生存和演出的基
刘再复先生则从释、近、儒的角度深入分析了货宝玉这一人物的思想文化内涵，指出他是一
本状况：或遒过小说人物的剧日选择显示作者本人对戏文的审美旨梗：甚至可以帮助我们了
个至真、至草、至关的人，是一个带有佛之慈悲、道之逍遥、篇之仁丹的好人、精彩人，是曹雪
解昆曲衰落的某些历史原因。曹雪芹用戏曲和小说相互交织的方式设置伏笔与隐喻，使得
芹所型造的一个理怒人格。这祥一个现想型人物，其思想也惊世骇俗，难以为常人理解、为
戏剧情坑和家族命运的相互照应，造成情境的烘托和淀染，外部演戏的喜庆气氛，与内在家
世俗所接纳，故必定是一个孤独者。
族和个人命运的深层悲剧，相互间形成了戏刷性的张力，推升了《红接梦》深层的美学意蓝。
如采我们把员宝玉视为-一个提前出现的“新人”，那他应该属于未来的世纪。如采把他
(摘编自顾春芳《（红楼梦）里的生活美学》)
视为一个艺术世界中的理想人物，那么他不属于任何一个世纪。因此，他注定要为周围的人
1.下列关于材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)
们所不解。
A.贾宝玉既继承了古代先苷的优长，又孕育若近现代的新的社会怎想，所以一般人想要
王蒙先生一针见血地指出宝玉心灵的强烈震动和痛苦的根源在于：在他本不必为生存
理解他十分困难。
和生计深劳的优强处境中，他的悟性偏偏又使他过早地去思考生命与人生的种种难题。生
B.王昆仑先生通过元妃晋封、凤姐生日、贾府欢度元宵等事例，详论宝玉是热闹场中的寂
老病死、聚救祸福、荣导浮沉，使他常常盛到人生的无常与心灵的痛苦。
寞人这个观点。
王昆仑先生也曾说宝玉是热间场中的寂寞人，他虽未详论，但我们自然会想到元妃晋
C.曹雪芹善于使用人物视角叙事，喜欢变换视角，多种叙述视角综合运用和自如转换，这
封、荣宁滞之际，唯独宝玉视有如无，毫不介意，只把忧秦钟病重；而当贾母等人兴高采烈
是《红楼梦》取得前所未有成就的主要原因。
为风短过生日时，他却独自悄然出城祭美金创儿去了；当贾府上下一起欢度元穷正热闹时，
D.《红楼梦》每个管节都有不同的人物视角，同一件事也会从不同的视角来写，但无论视
他却离席回到冷清的大观图中探看丧母的我人。他总能透过热闹险露的表象注目于生活那
角如何变化，都始终围绕费宝玉和贾府盛衰。
悲凉虚无的底色，这就跟一般沉洒满足于这种袁桑的人格格不入，产生了隔阔，成了一个人
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)
生感受上的弧独者
A.贾宝玉是曹雪芹塑造的一个理想型人物，这是他的思想惊世骇俗，难以为常人理解、被
(摘编自李鹏飞《〈红楼梦〉中的孤独感》)
世俗接纳的主要原因。
材料二：
B.贾宝玉的情惑和精神世界跟一般人有者很大的不同，他的思想和价值观跟既定的道德
人势视角叙事是古代小说常用的叙事观点，红棱梦》可以从每个章节的不同人物视角
伦理观和价值观也颇为不同。
来读，对同一件事也可以从不同人眼中写出。黛玉进府，是黄族少女兼伶竹孤女角度；刘姥
姥进大观目是穷人兼世故老妪角度；查抄大观园是从权力项峰跌落的王照凤角度。这是作
C.材料二重点关注了《红楼梦》中的叙事特点，通过列举事例、引用原文，对《红楼梦》叙
者熟语人物视角叙事的结采。曹雪芹善于使用人物视角叙事，喜欢变换视角，但目标却始终
事特点进行阐释，准确到位。
D.《红楼梦》中的戏曲与小说相互交织，其伏笔与隐喻的设置，深化了作品的美学意蕴。
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