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第二章 天气与气候
浙教版八年级上册
第6节 气候和影响气候的因素（1）
－－－气候、影响气候的因素
教学目标
科学观念：了解气候的定义，区分“天气”和“气候”；掌握影
响气候的因素；了解太阳对气候的影响；理解陆地和海洋性质
不同时对气温的影响；理解地形因素对气温和降水的影响；
科学思维：区分和描述一个地方的天气与气候；根据实际情况分
析太阳辐射、纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响；
探究实践：通过读图分析、资料分析等方法，分析太阳、纬度位
置、海陆分布、地形等对气候的影响；
态度责任： 认识影响气候各要素间的相互联系、制约关系，初步
形成辩证观点。
复习导入
1、日常生活中,天气预报描述的两个基本要素是( )
A.气压和风 B.气温和降水
C.气压和湿度 D.空气质量和风
B
复习导入
2、下列对a、b、c、d四地的天气状况判断正确的是 ( )
A.a、b、c、d四地都为阴雨天气
B.b、c为晴朗天气
C.a、b、c、d四地都为晴朗天气
D.b、c为阴雨天气
B
复习导入
3、如图是一些常见的天气系统。
（1）可能形成降水的天气系统是 。
（2）可能形成台风的天气系统是 。
①②③
③
讨论交流
①阴转多云 ②冬暖夏凉 ③鹅毛大雪 ④秋高气爽
⑤和风细雨 ⑥长夏无冬 ⑦冬雨夏干 ⑧雷电交加
（1）描述天气的有 ；
（2）描述气候的有 。
你的判断依据是 。
①③⑤⑧
②④⑥⑦
天气指的是一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。
新知讲解
一、气候
1、气候：
气候是某一地区长时间内的天气特征；
气候包括天气的平均状况和极端状况。
2、天气和气候比较：
（点击图片播放）
新知讲解
3、不同气候形成了各地独特的景观：
青岛崂山云海奇观
甘南草原：风吹草地见牛羊
四川川西达古冰川
临安竹海
思考讨论
1）你的家乡哪几个月气温比较高？哪几个月气温比较低？哪几个月降水比较多？哪几个月降水比较少？
气温比较高的月份：6月、7月、8月
气温比较低的月份：12月、1月、2月
降水比较多的月份： 6月、7月、8月
降水比较少的月份： 12月、1月、2月
讨论交流
2）对照下图，说一说，影响气候差异的主要因素可能有哪些？
海陆分布
纬度位置
地势高低
太阳辐射
……
新知讲解
二、影响气候的因素
1、气候差异是由于不同地区影响气候的因素不同而造成的。
2、影响气候的主要因素：
①太阳辐射 ②纬度位置
③海陆分布 ④地形地势
⑤人为因素 ⑤洋流
新知讲解
（1）太阳辐射对气候的影响：
太阳对气候的影响很大，它是地球表层热量的主要来源。
太阳辐射在地表分布的不均匀，是形成气
候差异的主要原因。
太阳辐射由赤道向南北两极递减，导致地
表的气温由低纬度地区向两极逐渐降低，形成
不同的温度带。
新知讲解
（2）纬度位置对气候的影响：
纬度位置是影响气候的基本因素。
地球上个大球体，纬度不同，太阳照射角度不同，各地方的太阳高度角不同，接受太阳光和多少不同，气温高低也相差悬殊。
我国的海南岛纬度低，气温高，长夏无冬。地处我国最北的漠河纬度高，夏季短，冬季长而寒冷。
讨论交流
1）比较图中纬度相近的北京和吐鲁番最冷月和最热月的气温，其差值（气温年较差）分别为______和________。
2）同一纬度的海洋和陆地，冬季降温幅度较大的是_________，夏季升温幅度较大的是_________。
产生这些现象的原因是_______________________________________________。
32℃
44℃
陆地
陆地
陆地吸热快，放热也快；海洋吸热慢，放热也慢
新知讲解
（3）海陆分布对气候的影响：
海陆分布改变了气温和降水的地带性分布。
由于海水和砂石的比热不同，在强烈阳光照射下，海洋变温慢，陆地变温快，所以海洋和陆地表面空气的湿度不同。
海洋上空水汽充足，空气湿润，因 此沿海地区的降水一般要比远离海洋的内陆地区更丰富。
我国降水特点：自沿海向内陆递减。
降水递减
新知讲解
（4）地形对气候的影响：
地形对气温和降水也有较大的影响。
地势高低不同，气温就有明显的差异。山顶的气温明显低于山麓。
在对流层，地面高度每上升1000米，气温会下降约 6℃。
山地的迎风坡往往形成比较多的地形雨。
我国降水最多的台湾火烧寮就有丰富的地形雨。
讨论交流
为什么迎风坡多雨而背风坡少雨？
水平运动的湿润气流受地形阻挡而在山地的迎风坡沿着山坡爬升，由于温度逐渐降低，使空气冷却降温，水汽凝结，形成降水。
越过山顶后，气流在背风坡下沉，由于越往下气温越高，相对湿度越来越小，空气很难凝结，使背风坡的天气晴好。
视频：
地形雨与锋面雨
（点击图片播放）
锋面雨
（点击图片播放）
随堂练习
1、造成地球上气候差异最基本的因素是 （ ）
A. 太阳辐射 B. 季风
C. 地面状况 D. 人类活动
A
随堂练习
2、与海南岛相比，杭州四季分明，气温夏高冬低，影响我市气候的基本因素是（ ）
A. 大气环流 B. 海陆分布
C. 纬度位置 D. 地貌
C
随堂练习
3、关于纬度位置对气候的影响，下列叙述正确的是（ ）
A. 一般是低纬度气温高，高纬度气温低
B. 降水不受纬度因素的影响，只受海陆位置的影响
C. 降水受海陆位置因素的影响，在低纬度比较明显
D. 同一纬度地带，接受太阳光热相同，气温完全一致
A
随堂练习
4、下列关于天气与气候的说法错误的是（ ）
A．气候是某一地区长时间内的天气特征
B．杭州四季分明描述的是杭州的气候特征
C．山地的迎风坡降水多，背风坡无降水
D．一般而言，一天的最高气温出现在午后2点左右
C
随堂练习
5、某中学地理研究性学习活动小组在攀登湖南壶瓶山(海拔2 099 m)的过程中，测得海拔1 599 m处的气温数值是19.6 ℃，试推算他们登上山顶时的气温是( )
A．14 ℃ B．16.6 ℃ C．18 ℃ D．18.6 ℃
B
随堂练习
6、如图所示。A地海拔200米，B、C两地海拔2200米，且A地常年吹东风，则：
(1)B和A的相对高度为________，
A和B相比，气温较高的
是________地。
(2)B和C地相比，降水较多的是________地，判断理由是B地位于________，C地位于________。
2 000米
A
B
迎风坡
背风坡
课堂总结
1、气候是某一地区长时间内的天气特征，它包括天气的平均状况和极端状况。
2、世界各地有不同的气候类型，我国各地的气候差异也很大。不同的气候形成了各地独特的景观。
3、气候差异是由于不同地区影响气候的因素不同而造成的。影响气候的主要因素有太阳辐射、纬度位置、海陆分布、地形等。
板书设计
2.6 气候和影响气候的因素（1）
气候：某地区长时间天气状况、稳定
影响气候的因素：
太阳辐射、纬度位置、海陆分布、地形等
（主要：气温、降水）
作业布置
1、复习本课时主要内容；
2、完成作业本中相应练习；
3、完成学案中“课后巩固”；
4、预习“季风”的相关内容。
谢谢
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浙教版八上§2.6气候和影响气候的因素（1）学案
姓名
[学习目标]
1、了解气候的定义，区分“天气”和“气候”；
2、掌握影响气候的因素；
3、了解太阳对气候的影响；
4、理解陆地和海洋性质不同时对气温的影响；
5、理解地形因素对气温和降水的影响。
一、知识点梳理：
1、气候是某一地区 的天气特征，它包括天气的平均状况和极端状况。描述气候的词语，如 、 、 等；
2、气候是一个地区多年的天气 状况，一个地区的气候具有一定的特征，一般变化 。其中气候的两大基本要素是 和 ；
3、气候差异是由于不同地区影响气候的因素不同而造成的。影响气候的主要因素有 、 、
、 等；其中最主要的影响因素是 ；
4、海陆分布对 和 的影响也比较大，主要原因是陆地土壤和海洋水的 不同。沿海地区的降水一般要比内陆地区更 。
5、纬度位置主要对 影响较大，地表气温由低纬度地区向两极逐渐 ，形成不同的温度带；如，我国的海南岛纬度 ，气温 ，长夏无冬；而我国最北的漠河纬度 ，夏季 ，冬季长而 。
6、地形对气温和降水的影响也较明显：
（1）山顶的气温明显 于山麓。在对流层，地面高度每上升 1000米，气温会下降约 。
（2）山地的 坡往往形成比较多的地形雨。我国降水最多的台湾火烧寮就有丰富的 雨。
二、例题讲解
例题1、莫干山是我们浙江省的避暑胜地，山顶的气温比当地市区的气温要低的多。形成这种气候差异的主要因素是（ ）
A. 季风 B. 海陆分布 C. 地形 D. 纬度位置
例题2、我国的最北端的城市漠河以及与我国刚设立三沙市相比，漠河冬季明显比三沙市要冷，你认为造成这种结果最根本的原因（ ）
A. 纬度位置 B. 海陆分布 C. 季风 D. 地形
例题3、下面的气候要素图中，最有可能表示杭州市的气候状况的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
例题4、分析下列气候现象，并指出影响这种现象的主要因素。
（1）杭州四季分明而海南四季不分明: ；
（2）浙江省的年平均降水量明显多于塔里木盆地的年平均降水量: ；
（3）乌鲁木齐的气温年较差大而长春的气温年较差小(气温年较差:一年中最高月平均气温与最低月平均气温之差): ；
（4）城市中心的气温长年比郊区的高： 。
例题5、如图所示，A地海拔200米，B、C两地海拔2200米，且A处长年刮东风。请据图回答问题：
（1）B与A的相对高度为 ，A和B相比，气温较低的是 地，理论上两地的温差为 。
（2）B和C地相比，降水较多的是 地，判断理由是： B地位于 ，C地位于 。
（3）山地两侧的气候不一样，迎风坡与背风坡相比_________(填字母)。
A．气温高，降雨多 B．降雨多，气温无差异 C．气温低，降雨少 D．气温高，降雨少
三、随堂练习：
1、下列选项中属于气候范畴的是 （ ）
A. 小雨夹雪 B. 晴空万里 C. 四季如春 D. 台风
2、西北内陆地区，夏季风很难到达，降水少，气候干旱，其中主要的影响因素是（ ）
A. 纬度位置 B. 洋流 C. 地形 D. 季风
3、“山高一丈，水冷三分”反映了影响气候的主要因素是（ ）
A. 地形 B. 太阳辐射 C. 海陆分布 D. 人类行为
4、三清山是江西省的避暑胜地，山顶的气温比当地县城的气温要低的多。该气候差异的主要因素是（ ）
A. 大气环流 B. 地形 C. 海陆分布 D. 纬度位置
5、造成地球上气候差异最基本的因素是 （ ）
A. 太阳辐射 B. 季风 C. 地面状况 D. 人类活动
6、杭州地处北半球，属于 气候类型，四季分明，湿润多雨。冬季，杭州市的主要风向是 风。
7、分析下列气候现象，并指出影响这种现象的主要因素。
（1）我国西部广大地区有时会“晨穿棉袄午披沙”________；
（2）冬季哈尔滨冰天雪地，海南岛温暖如春________；
（3）浙江省的年平均降水量明显多于塔里木盆地的年平均降水量________；
（4）“一山有四季、十里不同天”________。
四、课后练习：
1、下列属于天气现象的是（ ）
①和风细雨 ②冬暖夏凉 ③电闪雷鸣 ④长夏无冬
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
2、相对于天气而言，气候反映的大气状况是( )
A．短期而多变 B．短期而稳定 C．长期而多变 D．长期而稳定
3、关于纬度位置对气候的影响，下列叙述正确的是（ ）
A. 一般是低纬度气温高，高纬度气温低
B. 降水不受纬度因素的影响，只受海陆位置的影响
C. 降水受海陆位置因素的影响，在低纬度比较明显
D. 同一纬度地带，接受太阳光热相同，气温完全一致
4、天气与气候既有区别又有联系。下列描述属于气候用语的是（ ）
A．昨夜西风调碧树 B．万紫千红花不谢，冬暖夏凉四时春
C．夜来风雨声，花落知多少 D．云彩向南雨涟涟，云彩向北一阵黑
5、下列关于天气与气候的说法错误的是（ ）
A．气候是某一地区长时间内的天气特征
B．杭州四季分明描述的是杭州的气候特征
C．山地的迎风坡降水多，背风坡无降水
D．一般而言，一天的最高气温出现在午后2点左右
6、与上海崇明岛相比,海南岛气温高,长夏无冬,这一事实能够说明（ ）
A．纬度位置对气候的影响 B．纬度位置对天气的影响
C．海陆分布对气候的影响 D．海陆分布对天气的影响
7、下列现象中，主要是受海洋和陆地的性质影响的是( )
A．吐鲁番的气温日较差较大 B．台湾岛的西侧降水少于东侧
C．海南岛属热带，而漠河却夏短冬长 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
8、如图所示是我国东部某座大山南北坡的年降水量情况。从图中可以看出( )
A．这种降水量的变化主要是受纬度位置的影响 B．在一定高度内，降水量随地势的升高而增加
C．山的南坡是背风坡， 北坡是迎风坡 D．山的北坡比南坡多雨
9、由于太阳辐射在地球表面的分布不均匀，使得纬度位置成为影响气候的基本因素，尤其是对温度的影响。下列关于海洋表层平均温度按纬度分布的示意图中，正确的是(横坐标表示纬度，纵坐标表示温度)( )
10、下列词语属于天气的是 。(填选项）
①晴空万里 ②阴转多云 ③和风细雨 ④长冬无夏 ⑤四季如春 ⑥终年高温
⑦雷电交加 ⑧冬暖夏凉 ⑨狂风暴雨 ⑩夏干冬雨
11、影响气候的因素，主要有 、 、 等。一般而言，纬度越低，气温越 ；距海越近，降水越 ， 一日或一年中的气温变化幅度 。
12、从影响气候的因素角度，分析下列气候现象的主要原因：
（1）冬季哈尔滨冰天雪地，海南岛温暖如春，其主要影响因素是________。
（2）浙江省的年平均降水量明显多于塔里木盆地的年平均降水量，其主要影响因素是________。
13、1月代表我国冬季。读“我国1月平均气温分布图”，回答下列各题。
（1）海口市1月均温约为_______℃；图中甲地1月均温为______℃； 两地1月均温相差约_______℃。
（2）我国东部地区，1月均温等温线走向大致呈________方向，说明影响我国冬季气温分布规律的主要因素是__________。
（3）简述我国冬季气温的分布特点：①____________________；②_________________________。
参考答案：
一、知识点梳理：
1、长时间内 春夏潮湿、秋冬干燥，夏天炎热、冬天寒冷（合理均可）
2、平均 不大 气温 降水
3、太阳辐射 纬度位置 海陆分布 地形 太阳辐射
4、气温和降水 比热容 丰富
5、气温 降低 低 高 高 短 寒冷
6、（1）低 6℃ （2）迎风 地形
二、例题讲解：
例题1、C
解析：莫干山是我们浙江省的避暑胜地，山顶的由于海拔高，气温比当地市区的气温要低的多。即形成这种气候差异的主要因素是地形。故C符合题意。
例题2、A
解析：漠河由于纬度比三亚高，因此冬季明显比三沙市要冷。即造成这种结果最根本的原因纬度位置。故A符合题意。
例题3、C
解析：最有可能表示杭州市气候的状况图是c图，因为降水量夏季最多，气温也是夏季最高，从春天温度慢慢升高直到夏天气温最高，而夏季之后进入秋天气温就越来越低。
例题4、（1）纬度因素；（2）海陆分布；（3） 海陆分布 （4）人类活动
解析：（1）杭州四季分明而海南四季不分明，原因在于杭州位于北温带，海南位于热带，因此，影响因素是纬度因素；2）浙江省位于沿海，塔里木盆地位于内陆，浙江省的年平均降水量明显多于塔里木盆地的年平均降水量，影响因素是海陆因素；3）乌鲁木齐为温带大陆性气候，气温年较差大；长春属于温带季风气候，气温年较差小，影响因素是海陆因素。4）在人口密度大、工业集中的城市，往往中心城区的气温比郊区高，风速比郊区小，上升气流显著，雾和低云增多，形成热岛效应。这是人类活动影响区域小气候。
例题5、（1）2000米 B 12℃ （2）B 迎风坡 背风坡 （3）B
解析：（1）A地海拔200米，B两地海拔2200米，所以相对高度为2200-200=2000米。山越高温度越低，地面高度每上升 1000米，气温会下降约 6℃。所以下降了12摄氏度。（2）B和C地相比，降水较多的是B地，因为根据风向B为迎风坡，C为背风坡。（3）迎风坡多雨，故选B。
三、随堂练习：
1、C 2、D 3、A 4、B 5、A
6、亚热带季风；西北
7、（1）海陆分布 （2）纬度位置 （3）海陆分布 （4）地形
四、课后练习：
1、C 2、D 3、A 4、B 5、C 6、A 7、A 8、B 9、D
10、①②③⑦⑨
11、地形；纬度位置；海陆位置；高；多；小
12、（1）纬度 （2）海陆（分布）
13、（1）16 －32 48 （2）东西 纬度位置
（3）南北气温相差很大 越往北气温越低
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浙教版八上科学§2.6气候和影响气候的因素（2）教学设计
课题 2.6气候和影响气候的因素 单元 二 学科 科学 年级 八上
教材分析 本节内容选自浙教版八上第二章第6节，天气和气候是两个有密切联系的要素，天气是气候的基础,气候是对天气的概括，天气的变化都有气候的背景因素，气候变化对人类的生产和生活的影响比天气的影响更为长久和深远，农业生产、交通运输、旅游活动都受到气候变化的制约，动植物生命活动的节律与气候变化也有密切的联系。影响气候的因素是复杂多样的，本节主要介绍了太阳、海陆性质、纬度位置、地形和季风等要素对气候的影响机理。了解我国的气候状况，也有助于学生科学地认识我国的天气，包括灾害性天气的发生。而学生对组成天气的各要素及其产生的原因有一定的褒，对我国不同地方的气候也有一些感性认识，但对不同气候的成因有待进一步的了解和深化，了解了这些知识，对后续气象灾害等相关知识的学习起铺垫作用，所以本节知识具有承上启下的重要作用。 本节内容拟用2课时完成教学。第1课时主要介绍气候及影响气候的主要因素；第2课时主要介绍季风、气候的变化及人类对气候的影响等内容。
学习目标 科学观念：了解气候的定义，区分“天气”和“气候”；掌握影响气候的因素；了解太阳对气候的影响；理解陆地和海洋性质不同时对气温的影响；理解地形因素对气温和降水的影响；科学思维：区分和描述一个地方的天气与气候；根据实际情况分析太阳辐射、纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响； 探究实践：通过读图分析、资料分析等方法，分析太阳、纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响；态度责任： 认识影响气候各要素间的相互联系、制约关系，初步形成辩证观点。
重点 纬度位置与海陆分布对气温和降水的影响
难点 海陆位置对气温和降水的影响
教学环节 教师活动 设计意图
导入新课 复习：1、日常生活中,天气预报描述的两个基本要素是( B ) A. 气压和风 B. 气温和降水 C. 气压和湿度 D. 空气质量和风2、下列对a、b、c、d四地的天气状况判断正确的是 ( B ) A. a、b、c、d四地都为阴雨天气 B. b、c为晴朗天气 C. a、b、c、d四地都为晴朗天气 D. b、c为阴雨天气 3、如图是一些常见的天气系统。 （1）可能形成降水的天气系统是 。 （2）可能形成台风的天气系统是 。 [参考：（1）①②③ （2）③] 导入新课
讲授新课 讨论交流： ①阴转多云 ②冬暖夏凉 ③鹅毛大雪 ④秋高气爽 ⑤和风细雨 ⑥长夏无冬 ⑦冬雨夏干 ⑧雷电交加（1）描述天气的有 ； （2）描述气候的有 。 你的判断依据是 。 归纳：一、气候 1、气候： 气候是某一地区长时间内的天气特征； 气候包括天气的平均状况和极端状况。 2、天气和气候比较： （附视频）讨论交流：1）你的家乡哪几个月气温比较高？哪几个月气温比较低？哪几个月降水比较多？哪几个月降水比较少？2）对照下图，说一说，影响气候差异的主要因素可能有哪些？ 二、影响气候的因素 1、气候差异是由于不同地区影响气候的因素不同而造成的。 2、影响气候的主要因素： ①太阳辐射 ②纬度位置 ③海陆分布 ④地形地势 ⑤人为因素 ⑤洋流 （1）太阳辐射对气候的影响： 太阳对气候的影响很大，它是地球表层热量的主要来源。 太阳辐射在地表分布的不均匀，是形成气候差异的主要原因。 太阳辐射由赤道向南北两极递减，导致地表的气温由低纬度地区向两极逐渐降低，形成不同的温度带。 （2）纬度位置对气候的影响： 纬度位置是影响气候的基本因素。 地球上个大球体，纬度不同，太阳照射角度不同，各地方的太阳高度角不同，接受太阳光和多少不同，气温高低也相差悬殊。 我国的海南岛纬度低，气温高，长夏无冬。地处我国最北的漠河纬度高，夏季短，冬季长而寒冷。 （3）海陆分布对气候的影响： 海陆分布改变了气温和降水的地带性分布。 由于海水和砂石的比热不同，在强烈阳光照射下，海洋变温慢，陆地变温快，所以海洋和陆地表面空气的湿度不同。 海洋上空水汽充足，空气湿润，因 此沿海地区的降水一般要比远离海洋的内陆地区更丰富。 我国降水特点：自沿海向内陆递减。（4）地形对气候的影响： 地形对气温和降水也有较大的影响。 地势高低不同，气温就有明显的差异。山顶的气温明显低于山麓。 在对流层，地面高度每上升1000米，气温会下降约 6℃。 山地的迎风坡往往形成比较多的地形雨。 我国降水最多的台湾火烧寮就有丰富的地形雨。 讨论交流：为什么迎风坡多雨而背风坡少雨？ 参考：水平运动的湿润气流受地形阻挡而在山地的迎风坡沿着山坡爬升，由于温度逐渐降低，使空气冷却降温，水汽凝结，形成降水。 越过山顶后，气流在背风坡下沉，由于越往下气温越高，相对湿度越来越小，空气很难凝结，使背风坡的天气晴好。 视频：1、锋面雨 2、地形雨和锋面雨区别 根据已学的天气现象，导出气候的概念以旧带新影响气候的因素较多，其中洋流不作要求（高中地理上交待）气候与天气的区别与联系比较，可帮助学生厘清概念领会气候的特征要素学生对自己家乡的气候（气温和降水）情况相对熟悉些。以此入手分析影响气候的因素，可降低难度，同时对太阳辐射、纬度位置、海陆分布及地形等因素对气候影响的具体分析又能突出重点尤其是结合本地气候特点，使学生记忆深刻地形对气候的影响涉及到前面已学过的锋的天气系统，介绍锋面雨，从而对比锋面雨与地形雨，可促进理解
课堂练习 1、造成地球上气候差异最基本的因素是 （ A ） A. 太阳辐射 B. 季风 C. 地面状况 D. 人类活动2、与海南岛相比，杭州四季分明，气温夏高冬低，影响我市气候的基本因素是（ C ） A. 大气环流 B. 海陆分布 C. 纬度位置 D. 地貌3、关于纬度位置对气候的影响，下列叙述正确的是（ A ） A. 一般是低纬度气温高，高纬度气温低
B. 降水不受纬度因素的影响，只受海陆位置的影响
C. 降水受海陆位置因素的影响，在低纬度比较明显
D. 同一纬度地带，接受太阳光热相同，气温完全一致4、下列关于天气与气候的说法错误的是（ C ） A．气候是某一地区长时间内的天气特征B．杭州四季分明描述的是杭州的气候特征C．山地的迎风坡降水多，背风坡无降水D．一般而言，一天的最高气温出现在午后2点左右5、某中学地理研究性学习活动小组在攀登湖南壶瓶山(海拔2 099 m)的过程中，测得海拔1 599 m处的气温数值是19.6 ℃，试推算他们登上山顶时的气温是( B ) A．14 ℃ B．16.6 ℃ C．18 ℃ D．18.6 ℃ 6、如图所示。A地海拔200米，B、C两地海拔2200米，且A地常年吹东风，则： (1)B和A的相对高度为________， A和B相比，气温较高的 是________地。 (2)B和C地相比，降水较多的是________地，判断理由是B地位于________，C地位于________。 [参考：（1）2000米 A （2）B 迎风坡 背风坡] 及时训练，有利于巩固刚刚学习的新知识。同时还有发现学生理解所学知识中存在的问题，便于及时纠正、修补。
课堂小结 1、气候是某一地区长时间内的天气特征，它包括天气的平均状况和极端状况。 2、世界各地有不同的气候类型，我国各地的气候差异也很大。不同的气候形成了各地独特的景观。 3、气候差异是由于不同地区影响气候的因素不同而造成的。影响气候的主要因素有太阳辐射、纬度位置、海陆分布、地形等。 帮助学生掌握重点，更加容易的学习。
板书
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