【课时培优】浙教版科学八上 3.2人体的激素调节

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八年级上册科学 第3章 生命活动的调节
第2节 人体的激素调节
一、基础达标
1．“双减”政策要求保证中小学生的睡眠时间。研究表明：中小学生睡眠不足将会影响生长激素的分泌，从而影响人体的生长。以下是幼年生长激素分泌不足引起的疾病是（　　）
A．呆小症 B．侏儒症 C．甲亢 D．巨人症
2．激素是由人体内分泌腺分泌的，含量极少，却是对人体有特殊作用的物质。下列疾病中，由激素分泌异常引起的一组是（　　）
A．甲亢和肢端肥大症 B．夜盲症和巨人症
C．呆小症和脚气病 D．侏儒症和骨质疏松症
3．下列关于激素分泌异常与相关病症对应的是（　　）
选项 激素分泌异常 相应病症
A 幼年时生长激素分泌过多 可能患侏儒症
B 幼年时甲状腺激素分泌不足 可能患呆小症
C 胰岛素分泌过多 可能患糖尿病
D 成年人生长激素分泌过多 可能患巨人症
A．A B．B C．C D．D
4． 在一段时间内，“胜哥”定时给小鼠进行甲状腺激素的静脉注射，小鼠可能出现的症状是（　　）
A．生长发育迅速 B．发育停止
C．食欲不振，行动迟缓 D．食欲旺盛，身体消瘦
5． 幼年时期，脑垂体分泌的生长激素主要对人体骨中的什么组织的活动起调节作用（　　）
A．骨松质细胞 B．骨密质细胞
C．骨端与骨干之间的软骨层细胞 D．骨骼肌细胞
6．小科通过微信公众号“胜哥课程”学习了《人体的激素调节 》，领悟了各种激素所起的的作用。对中小学生而言，睡眠不足会导致生长激素的分泌减少，从而影响人体生长。人体分泌生长激素的内分泌腺是（　　）
A．胰岛 B．甲状腺 C．肾上腺 D．垂体
7． 在给小白鼠注射一定剂量胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时苏醒可适量注射（　　）
A．甲状腺激素 B．葡萄糖 C．性激素 D．生理盐水
8．每年的11月14日是“联合国糖尿病日”，截至2021年，我国20~79岁的糖尿病患者约1.41亿人。糖尿病患者应注射的激素是（　　）
A．性激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．肾上腺素
9．血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应，保持人体健康有着非常重要的意义。正常人体中，血糖含量由于受到胰岛素等激素调节和神经系统调节的作用，维持　 　状态。如图是胰岛素对人体内血糖含量的调节示意图，图中“？”应填入的是　 　。
10．阳光大课间活动时小龙突然出汗、面色苍白，经了解发现小龙未吃早饭，出现了低血糖的症状。读人体内血糖含量调节图，回答下列问题：
（1）X代表人体正常的血糖，A代表人体血糖　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）正常血糖值，在C处发生的变化是胰岛素分泌增加，从而使血糖含量降低；
（2）正常人体中，血糖含量由于受到激素的调节和　 　调节的相互配合作用，维持相对稳定状态。
11．可乐是青少年特别喜爱的一种碳酸饮料，溶解有二氧化碳、糖类和香精等多种物质，经常饮用会引发肥胖，还有可能引起龋齿、糖尿病等。国际卫生组织建议人体每日摄入糖类的总量不应超过50克。已知一瓶600毫升可乐含糖浓度为10%。请根据材料回答：
（1）可乐属于　 　（填“溶液”“悬浊液”或“乳浊液”）；
（2）正常人摄入糖类物质进入血液，但血糖浓度基本保持不变，是受人体的　 　调节（填激素名称）；
（3）若每天喝一瓶600毫升可乐，其中所摄入的糖类总量是否超过了国际卫生组织的建议标准，请通过计算说明。（该可乐的密度约为1克/立方厘米）
二、巩固提升
12． 人体的内分泌腺分布如图所示，下列有关叙述中，正确的是（　 　）
A．腺体a分泌的激素过多会引起侏儒症
B．腺体b分泌的激素过多会引起甲亢
C．腺体c分泌的激素过少会使心跳加快
D．腺体d分泌的激素过多会引起糖尿病
13．观看影视剧常会有这样的情节：病人心脏骤停，医生给病人注射一种激素，俗称“强心针”，达到促使心跳加快、血压升高，恢复心脏活跃的抢救目的。这种激素是（　　）
A．肾上腺素 B．性激素 C．胰岛素 D．生长激素
14．每年的5月15日为全国碘缺乏病防治日，以提高人们对碘缺乏病的认识。碘是人体必需的微量元素，而缺碘会引起“大脖子病”“呆小症”等碘缺乏病，所以国家强制给食用的氯化钠食盐中加入少量的含碘盐。最新的科学研究表明碘缺乏和碘过量都会影响人体健康。
（1）每千克碘盐中碘含量标准为：30毫克/千克。以世界卫生组织推荐每人每天的碘盐摄入量6克为例，则理论上人体每天可以获取的碘含量为　 　毫克。
（2）随着科学研究的深入，部分民众尤其是沿海地区的居民对是否应该全民食用加碘盐提出了质疑。下列事实中属于支持食用加碘盐的有　 　。（可多选）
A.沿海地区的居民通过食用含碘丰富的海产品，就能从食物中获取丰富的碘
B.我国大部分为内陆地区，远离大海，缺碘较严重。即使是沿海地区，由于饮食习惯等原因，大部分民众碘含量仍然偏低
C.通过碘盐补充的碘虽然不会超过安全标准，但加上食物和饮水中摄入的碘，能导致碘摄入过量而影响人体健康
D.长期摄入过量的碘可能导致甲状腺功能减退及自身免疫性甲状腺炎
E.与碘缺乏疾病带来的危害相比，碘过量导致的疾病风险相对要小得多
15．激素对动植物的生长发育有着重要作用，请回答下列问题：
（1）世界上最矮小的成年人，身高只有72公分，从出生至今仅长了22厘米，据医生介绍说因为大脑中几乎没有脑垂体，不能分泌　 　。（填激素名称）
（2）如下图在暗箱右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，暗箱不转，一周后幼苗的生长状况为　 　(填字母)，影响幼苗生长方向的激素是　 　。
（3）糖尿病是一种常见的因激素分泌异常造成的疾病，该相关激素是 　 　。
16．血糖的调节
（1）糖类物质会在体内转变为　 　进入血液，这种血液中的葡萄糖叫做　 　。人体的血糖含量基本上维持在　 　左右。血糖是人体重要的供能物质。
（2）胰岛素对血糖浓度的调节和控制：当血液中葡萄糖含量高于正常水平时，胰岛素分泌以促使血糖含量　 　；当血液中葡萄糖含量低于正常水平时，胰岛素分泌　 　；使血糖含量　 　，从而使血糖维持在正常水平。
（3）血糖含量受到　 　等激素的调节和　 　系统调节的相互配合作用，维持相对稳定状态。
【注意】糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗，但不能口服，否则胰岛素会被　 　而失去疗效。
17．内分泌腺和激素
腺体 激素 生理功能 缺乏或过多时的疾病
甲状腺 甲状腺激素 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 年幼时分泌不足：　 　；分泌过多：　 　；食物中缺乏碘：　 　
垂体 生长激素 调节人体的生长发育 幼年时分泌不足：　 　；幼年时分泌过多：　 　；成年时分泌过多：　 　
胰腺中的胰岛 胰岛素 调节糖代谢，促进血糖合成糖原和血糖分解，　 　血糖浓度 分泌过少：　 　；分泌过多：　 　
性腺 睾丸 雄性激素 促进生殖器官的发育和成熟，激发并维持第二性征 　
卵巢 雌性激素
18．生长激素的成分属于蛋白质，具有促进生长发育的作用，其使用说明书标明的用法为注射。那么，口服是否有效呢 “胜哥”就这一问题进行了探究。
实验器材：30只体长、体重基本相同的雄性小白鼠、普通饲料、添加了生长激素的普通饲料、生长激素、注射器等。
（1）生长激素是由　 　分泌的。
（2）实验要求雄性小白鼠的体长、体重基本相同，目的是　 　。
（3）将实验步骤补充完整。
①将30只体长、体重，基本相同的雄性小白鼠，随机平均分为甲、乙、丙三组；　 　
19．糖尿病是一种常见的疾病。图1为甲乙两人进食后血糖浓度变化曲线图。
（1）甲乙两人中患糖尿病的是　 　。
（2）图1中乙进食约1小时后血糖含量下降的主要原因是　 　。
（3）我国科学家试验了一种治疗糖尿病的新方法，将能分泌胰岛素的人工胰岛β细胞移植到患糖尿病的小鼠中，并进行了实验对比，结果如图2所示。试结合实验结果评价此种治疗方法。
20．【任务一】长期以来，运动被认为是比饮食或睡眠更能有效促进生长激素分泌的因素。“胜哥”要探究不同运动强度对小鼠生长激素分泌的影响，设计了如下实验：
①选取年龄、生长状况、大小相同的雄性幼鼠若干只，随机平均分为四组，分别标记为甲、乙、丙、丁。
②将跑步训练器的速度统一调至25米/分，使甲组鼠保持安静，乙组鼠运动15分钟，丙组鼠运动30分钟，丁组鼠运动60分钟。
③运动结束后立刻采血，测得血清中的生长激素平均含量如图所示。
（1）由图可以得到的结论是　 。
（2）根据实验结果和所学知识推测，适当的运动有助于刺激　 　（填内分泌腺名称）分泌生长激素，所以青少年应该增强体育锻炼，使身体各部分达到良好的发育状况。
（3）【任务二】材料一：1776年，马修通过实验发现糖尿病人的尿液和血液都是甜的。
材料二：1889年，科夫斯基发现狗的胰腺里含有一种能维持血糖浓度的物质。
材料三：1921年，班廷从狗的胰腺中提取到低浓度的胰岛素溶液。在之后的胰岛素提取研究中，科利普将捣碎的胰腺与一定浓度的酒精溶液混合，发现原先溶解在溶液中的胰岛素析出，从而得到纯度较高的胰岛素。
材料四：1965年，我国首次人工合成牛胰岛素。
马修发现糖尿病人的尿液是甜的，原因是患者　 　含量过高造成的。
（4）从科利普的实验推测，胰岛素的溶解能力与　 　有关。
（5）通常一次注射的胰岛素在体内作用的时间为24小时左右，只能暂时性的控制血糖。为达到根治糖尿病的目的，下列研究方向合理的是____。
A．研究糖尿病患者胰岛素分泌不足的机理，以确定治疗方案
B．研究利用细菌产生胰岛素的基因技术，以提高胰岛素的产量
C．研究诱导普通细胞分化成胰岛细胞的技术，使患者胰岛素分泌增加
D．研究延长人工合成的胰岛素在体内的作用时间，以减少注射胰岛素的频率
21．为了研究一定浓度的花生根茎水煮液(简称水煮液)对糖尿病小鼠是否具有降糖效果，“胜哥”进行了相关实验。
甲 乙
（1）选取大小一致、正常状态的小鼠30只，随机平均分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组。
（2）如图甲所示，“胜哥”给Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏其胰岛，其目的是减少　 　分泌，得到患糖尿病的小鼠。
（3）“胜哥”给Ⅲ组小鼠注射适量一定浓度的花生根茎水煮液，应给Ⅱ组小鼠注射等量的　 　。
（4）实验结果如图乙所示。由此推测，一定浓度的花生根茎水煮液对患糖尿病小鼠的降糖效果是　 　。(填字母)
A.无任何降糖作用
B.具有降糖作用，但无法使血糖降低至正常水平
C.能够使血糖降低至正常水平
22．胰岛素对人体内血糖浓度调节具有重要作用，如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科学兴趣小组设计了如下方案：
步骤 甲鼠 乙鼠
a 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
b 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
c 重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论
（1）实验设计中，有一处不够严谨，请指出　 　；
（2）步骤 a 中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是_________；
A．为了降低神经系统的影响
B．防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰试验
C．让两鼠重新发育胰岛，参照统一
D．破坏胰岛让两鼠处于休眠状态，实验更准确
（3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是　 　。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】激素：
名称 腺体 作用 过少 过多
生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年：侏儒症 幼年：巨人症
成年：肢端肥大症
甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年：呆小症
成年：地方性甲状腺肿（大脖子病） 成年：甲状腺功能亢进，即甲亢调节血糖浓度
胰岛素 胰岛 调节血糖浓度 糖尿病 低血糖
【解答】 A、呆小症是幼年时甲状腺激素分泌不足导致的，不符合题意；
B、生长激素的作用是促进人体的生长发育，幼年时分泌过少会患侏儒症，B符合题意；
C、甲状腺激素分泌过多会患甲亢，不符合题意；
D、巨人症是幼年时生长激素分泌过多引起的疾病，不符合题意。
故答案为：B。
2．【答案】A
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】人体内分泌激素有：生长激素、甲状腺激素、胰岛素、性激素、肾上腺素
【解答】A. 甲亢是由于甲状腺激素分泌过多引起的，肢端肥大症是由于成年生长激素分泌过多引起的，A正确
B. 夜盲症是缺乏维生素A造成的，巨人症是幼年生长激素分泌过多引起的，B错误
C. 呆小症是幼年甲状腺激素分泌不足引起的，脚气病是缺乏维生素B1引起的，C错误
D. 侏儒症是幼年生长激素分泌不足引起的，骨质疏松症是缺钙引起的，D错误
故答案为：A
3．【答案】B
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】内分泌腺分泌的激素含量很少，但作用很大，对人体的生理活动起调节作用，如果分泌异常就会得相应的病症。
【解答】A：幼年时生长激素分泌过多会患巨人症，故A不符合题意。
B：幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症，故B符合题意。
C：胰岛素分泌过多，会患低血糖症，故C不符合题意。
D：成年人生长激素分泌过多会患肢端肥大症。故D不符合题意。
所以选：B。
4．【答案】D
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性．幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全；成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢；碘是合成甲状腺激素的原料，成年人缺碘易患大脖子病。
【解答】定时给小鼠注射甲状腺激素，会使小鼠体内的甲状腺机能亢进，使小鼠的新陈代谢过于旺盛，体内的物质分解很快，所以它会食欲旺盛，但身体却逐渐消瘦。
故答案为：D。
5．【答案】C
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】 幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患侏儒症，骨的生长包括长长和长粗，长骨的两端与骨干之间有软骨层，软骨层能够不断地产生新的骨组织，使骨长长，人的身体就逐渐长高；骨膜内的成骨细胞能够不断产生新的骨质，使骨长粗。成年以后软骨层骨化成骨，长骨就不再长长，人的身体也就不再长高了。
【解答】幼年时期生长激素有促进人体长高的作用，而人体的长高主要是由于长骨长长，长骨的长长是由于骨端与骨干之间的软骨层细胞能够不断产生新的骨组织。
故答案为：C。
6．【答案】D
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。
【解答】A.胰岛分泌的是胰岛素，主要调节糖的代谢，分泌不足患糖尿病，故A不符合题意。
B.甲状腺能分泌甲状腺激素，幼年甲状腺激素分泌不足患呆小症，成人甲状腺激素分泌过多患甲状腺功能亢进(甲亢)，故B不符合题意。
C.肾上腺分泌肾上腺素，这种激素可以增加神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，故C不符合题意。
D.生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。如果幼年时生长激素分泌不足患侏儒症；如果幼年时期生长激素分泌过多患巨人症；如果成年人的生长激素分泌过多患肢端肥大症，故D符合题意。
故答案为：D。
7．【答案】B
【知识点】胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】 胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等。如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解等 。
【解答】当人体胰岛素分泌不足时，人就会患糖尿病。糖尿病可通过注射胰岛素来进行治疗。 当给正常的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠体内的葡萄糖快速分解或合成糖原，造成小白鼠体内葡萄糖的含量急剧降低，不能供给足够的能量，小白鼠就会出现休克现象，可通过注射一定浓度的葡萄糖溶液来补充葡萄糖，供给小白鼠足够的能量。
故答案为：B。
8．【答案】B
【知识点】胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】糖尿病形成的主要原因是分泌胰岛素不足使血糖浓度偏高，出现高血糖，胰岛素有降低血糖的作用。性激素影响性发育，影响第一性征；生长激素影响生长发育；肾上腺素会使心跳加快，血压升高。
【解答】糖尿病患者应注射胰岛素来降低血糖，B正确。
故答案为：B
9．【答案】相对稳定；胰岛素分泌量增加
【知识点】胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】胰岛素能够调节糖代谢，促进糖原的合成，加速血糖分解，降低血糖浓度。在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。
【解答】正常人体的血糖含量是在激素调节和神经调节的相互作用下，维持相对稳定（或动态平衡）状态。血液中血糖浓度升高，刺激血糖浓度感受器，感受器通过传出神经作用于胰岛，促进胰岛分泌胰岛素调节血糖。所以，图中A处表示胰岛素分泌增加。
10．【答案】（1）大于
（2）神经
【知识点】胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】（1）将A和X的高度进行比较即可；
（2）根据血糖的调节方式解答。
【解答】（1）根据图片可知，A处长方形高度大于X处长方形，则A代表人体血糖大于正常血糖值。
（2）正常人体中，血糖含量由于受到激素的调节和神经调节的相互配合作用，维持相对稳定状态。
11．【答案】（1）溶液
（2）胰岛素
（3）解：m（可乐）=600mL×1g/cm3＝600g
m（糖）=600g×10%＝60g
m（糖）>50g标准
答：每天一瓶600毫升可乐摄入的糖类总量超过国际卫生组织的建议标准。
【知识点】胰岛素与血糖含量；密度公式的应用
【解析】【分析】考查溶液的定义，胰岛素和血糖关系。
【解答】（1）可乐属于溶液，含有溶剂和溶质，故答案为溶液；
（2）胰岛素能降血糖，所以人体血糖是通过胰岛素来调节的，故答案为胰岛素；
（3）计算过程略
12．【答案】B
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】激素，旧称“荷尔蒙”。人和动物的内分泌器官或组织直接分泌到血液中的对身体有特殊效应的物质。消化道器官及胎盘等组织也分泌激素，例如促胰液分泌激素、促胃液分泌激素、绒毛膜促性腺激素等。各种激素的协调作用对维持身体的代谢与功能是必要的。以化学性质论，有些激素是胺类衍生物，如肾上腺素、甲状腺素等；有些是多肽或蛋白质，如垂体激素释放因子、垂体激素、胰岛素、胰高血糖素、降钙素、甲状旁腺激素等；有些是类固醇化合物，如雄激素、雌激素、肾上腺皮质激素等。许多激素制剂及人工合成产物在医学上及畜牧业中都有重要用途。
【解答】A.a是垂体，分泌的生长激素不足会引起侏儒症，A错误；
B.腺体b甲状腺分泌的激素过多会引起甲亢，B正确；
C.腺体c（肾上腺）分泌的激素过多会使心跳加快，C错误；
D.腺体d（胰腺）分泌的激素过少会引起糖尿病，D错误；
故答案为：B
13．【答案】A
【知识点】内分泌腺和激素；胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】人体所有的生命活动都是在神经和激素调节的共同作用下完成的，性激素的作用是促进生殖器官的发育和成熟，维持人体的第二性征；胰岛素是胰岛细胞分泌的，胰岛素的作用是调节血糖浓度；生长激素是由垂体分泌的，促进人的生长发育；
【解答】肾上腺素的作用是扩张通往肌肉和皮肤的血管，使心跳加快、血压升高，恢复心脏的活跃。A符合题意；
故答案为：A.
14．【答案】（1）0.18
（2）B，E
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。
【解答】（1）6克=0.006千克，每千克碘盐中碘含量标准为：30毫克/千克，因此人体每天可以获取的碘含量为30×0.006=0.18毫克。
（2）A.沿海地区的居民通过食用含碘丰富的海产品，就能从食物中获得丰富的碘，不属于支持食用加碘盐。
B.我国大部分为内陆地区，远离大海，缺碘较严重。即使是沿海地区，由于饮食习惯等原因，大部分民众碘含量仍然偏低，属于支持食用加碘盐。
C.通过碘盐补充的碘虽然不会超过安全标准，但加上食物和饮水中摄入的碘，能导致碘摄入过量而影响人体健康，不属于支持食用加碘盐。
D.长期摄入过量的碘可能导致甲状腺功能减退及自身免疫性甲状腺炎，不属于支持食用加碘盐。
E.与碘缺乏症带来的危害相比，碘过量导致的疾病风险相对要小得多，属于支持食用加碘盐。
故选：BE。
故答案为：（1）0.18；（2）BE。
15．【答案】（1）生长激素
（2）B；生长素
（3）胰岛素
【知识点】植物激素；内分泌腺和激素
【解析】【分析】（1）脑垂体分泌的生长激素，可以促进人类身体的生长；
（2）根据幼苗可以水平匀速旋转分析它生长激素的分泌在各个方向是否相同即可；
（3）根据糖尿病的成因解答。
【解答】（1）据分析可见：世界上最矮小的成年人，身高只有72公分，从出生至今仅长了22厘米，据医生介绍说因为大脑中几乎没有脑垂体，不能分泌生长激素；
（2）根据题意：暗箱不转，内部花盆水平匀速旋转，即花盆内的幼苗所受的光照就不是单侧光而是均匀光照，无单侧光的刺激，生长素分布均匀，两侧的生长素浓度均衡，两侧的生长素的促进作用相同，所以两侧生长速度相同，即直立生长， 故选B。
（3） 糖尿病是一种常见的因激素分泌异常造成的疾病，该相关激素是胰岛素。
16．【答案】（1）葡萄糖；血糖；
（2）增加；下降；减少
（3）胰岛素；神经；消化液消化
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】胰岛素对人体血糖的调节起着重要的作用，胰岛素分泌不足会导致糖尿病，而分泌过多就会导致低血糖，据此解答。
【解答】（1）糖类物质会在体内转变为葡萄糖进入血液，这种血液中的葡萄糖叫做血糖。人体的血糖含量基本上维持在90mg/100mL左右。血糖是人体重要的供能物质。
（2）胰岛素对血糖浓度的调节和控制：当血液中葡萄糖含量高于正常水平时，胰岛素分泌以促使血糖含量增加；当血液中葡萄糖含量低于正常水平时，胰岛素分泌下降；使血糖含量减少，从而使血糖维持在正常水平；
（3）血糖含量受到胰岛素等激素的调节和神经系统调节的相互配合作用，维持相对稳定状态；糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗，但不能口服，否则胰岛素会被消化液消化而失去疗效。
故答案为：葡萄糖；血糖；90mg/100mL；增加；下降；减少；胰岛素；神经；消化液消化。
17．【答案】呆小症；甲亢；地方性甲状腺肿大；侏儒症；巨人症；肢端肥大症；降低；糖 病；低血糖
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】根据各种激素的生理功能及缺乏或过多时所患的疾病进行解答。
【解答】甲状腺能够分泌甲状腺激素，甲状腺激素能够促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性，年幼时分泌不足，会引发呆小症；分泌过多会导致甲亢；食物中缺乏碘会患地方性甲状腺肿大；
垂体能够分泌生长激素，生长激素能够调节人体的生长发育，幼年时分泌不足易患侏儒症，幼年时分泌过多易患巨人症；成年时分泌过多易患肢端肥大症；
胰腺中的用胰岛能够分泌胰岛素，胰岛素能够调节糖代谢，促进血糖合成糖原和血糖分解，降低血糖浓度，分泌过少易患糖尿病，分泌过多易患低血糖。
故答案为：呆小症；甲亢；地方性甲状腺肿大；侏儒症；巨人症；肢端肥大症；降低；糖 病；低血糖。
18．【答案】（1）垂体
（2）控制单一变量
（3）②甲组小鼠饲喂一定量的普通饲料，乙组小鼠饲喂等量添加了生长激素的普通饲料，丙组小鼠饲喂等量普通饲料，并注射生长激素；③将三组小鼠置于相同的环境中，隔相同时间测量并记录小白鼠的体长和体重；④重复实验，分析实验数据得出结论。
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】（1）根据生长激素是由垂体分泌的进行分析；
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，据此分析；
（3）根据实验目的设计实验方案。
【解答】（1）人体的生长激素是由垂体分泌的，能促进生长和发育；
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。实验要求30只雄性小白鼠的体长、体重必须基本相同，目的是控制单一变量；
（3）①将30只体长、体重，基本相同的雄性小白鼠，随机平均分为甲、乙、丙三组；②甲组小鼠饲喂一定量的普通饲料，乙组小鼠饲喂等量添加了生长激素的普通饲料，丙组小鼠饲喂等量普通饲料，并注射生长激素；③将三组小鼠置于相同的环境中，隔相同时间测量并记录小白鼠的体长和体重；④重复实验，分析实验数据得出结论。
故答案为：（1）垂体；（2）控制单一变量；（3）②甲组小鼠饲喂一定量的普通饲料，乙组小鼠饲喂等量添加了生长激素的普通饲料，丙组小鼠饲喂等量普通饲料，并注射生长激素；③将三组小鼠置于相同的环境中，隔相同时间测量并记录小白鼠的体长和体重；④重复实验，分析实验数据得出结论。
19．【答案】（1）甲
（2）胰岛素分泌增加
（3）B组小鼠的血糖浓度低于A组小鼠，但仍高于C组小鼠，说明此方法有一定效果，但仍需要进一步完善。
【知识点】胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】（1）胰岛素通常是从胰岛分泌而来，有促进脂肪代谢、降低体内血糖水平的功效；
（2）血糖指血液中葡萄糖的浓度。
【解答】（1）人的正常血糖含量为80-120毫克/100毫升，甲的血糖含量为170-210毫克/100毫升，因此甲患糖尿病；
（2）由于胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖的浓度，因此乙进食约1小时后血糖含量下降的主要原因是乙进食约1小时后胰岛分泌的胰岛素增加，血糖浓度会下降；
（3）比较三组小鼠的血糖浓度发现，B组小鼠的血糖浓度低于A组小鼠的血糖浓度，但仍高于C组小鼠的血糖浓度，说明移植人工胰岛β细胞对于治疗小鼠糖尿病有一定效果，但仍达不到健康小鼠的水平，因此还需要进一步研究完善。
故答案为：（1）甲；（2）胰岛素分泌增加；（3）B组小鼠的血糖浓度低于A组小鼠，但仍高于C组小鼠，说明此方法有一定效果，但仍需要进一步完善。
20．【答案】（1）其他条件相同时，运动能有效促进生长激素的分泌，其中中等强度的运动效果最佳
（2）垂体
（3）血糖
（4）酒精浓度
（5）A；C
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】（1）根据图像分析生长激素的分泌量与运动强度的关系；
（2）激素是人体内分泌腺所分泌的，根据激素的知识分析解答；
（3）血液中血糖含量过高，会引起糖尿病；
（4）根据“ 科利普将捣碎的胰腺与一定浓度的酒精溶液混合，发现原先溶解在溶液中的胰岛素析出 ”分析解答；
（5）根据糖尿病的产生机理和治疗方法分析判断。
【解答】（1）根据图像可知，丙中生长激素相对值最高，那么得到结论：其他条件相同时，运动能有效促进生长激素的分泌，其中中等强度的运动效果最佳。
（2）适当的运动有助于刺激垂体分泌生长激素，所以青少年应该增强体育锻炼，使身体各部分达到良好的发育状况。
（3）马修发现糖尿病人的尿液是甜的，原因是患者血糖含量过高造成的。
（4）从科利普的实验推测，胰岛素的溶解能力与血糖浓度有关。
（5）A.研究糖尿病患者胰岛素分泌不足的机理，以确定治疗方案，故A正确；
B.研究利用细菌产生胰岛素的基因技术，以提高胰岛素的产量，只能控制糖尿病，并没有治好糖尿病，故B错误；
C.研究诱导普通细胞分化成胰岛细胞的技术，使患者胰岛素分泌增加，故C正确；
D.研究延长人工合成的胰岛素在体内的作用时间，以减少注射胰岛素的频率，血糖就会升高，故D错误。
故选AC。
21．【答案】胰岛素；生理盐水；B
【知识点】胰岛素与血糖含量
【解析】【解答】 胰岛素是由胰脏内的胰岛β细胞受内源性或外源性物质如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素等的刺激而分泌的一种蛋白质激素。 胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素，同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成。外源性胰岛素主要用来治疗糖尿病。
【分析】（2）胰岛的作用是分泌胰岛素，有调节血糖的作用，所以Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏其胰岛，其目的是减少胰岛素分泌，得到患糖尿病的小鼠。
（3）设置对照，所以给Ⅲ组小鼠注射适量一定浓度的花生根茎水煮液，应给Ⅱ组小鼠注射等量的生理盐水；
（4）根据乙图中血糖含量的相对值可知花生根茎水煮液具有降血糖的作用，但是无法使血糖降低至正常水平，B正确；
故答案为：胰岛素；生理盐水；B
22．【答案】（1）小鼠数量太少，实验有偶然性
（2）B
（3）口服胰岛素不能治疗糖尿病
【知识点】科学探究的基本环节；胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】（1）胰岛素是由胰岛分泌的一种激素．它的主要作用是调节糖的代谢，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。
（2）探究实验要求设置对照实验，对照实验要求只能有一个变量，本实验的变量为注射胰岛素，所以给乙鼠每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素，与甲鼠作对照，乙鼠为实验组，甲鼠为对照组。
【解答】（1）实验设计中，有一处不够严谨，小鼠数量太少，实验有偶然性。
（2）当两只小鼠的胰岛破坏后，胰岛也就不起作用了，不能分泌胰岛素，这样做的目的是避免胰岛素作用的干扰。
（3）胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，说明乙鼠可能患有糖尿病，甲鼠注射胰岛素后小鼠体内的血糖浓度迅速降低．由此得出结论：胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素不起作用。
故答案为：（1）小鼠数量太少，实验有偶然性（2）B（3）口服胰岛素不能治疗糖尿病
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