【同步备课】2016八年级物理(沪教版下册)同步备课资料(课件+学案):11.1《走进微观》(3份打包)

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名称 【同步备课】2016八年级物理(沪教版下册)同步备课资料(课件+学案):11.1《走进微观》(3份打包)
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文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2015-12-24 15:24:55

文档简介

课件15张PPT。走 进 微 观用电子显微镜观察到的SARS病毒物质是由什么组成?希腊人认为宇宙万物由水,火,土,气组成,称为“四大元素”说我们的祖先认为宇宙万物由金,木,水,火,土组成,称为“五行说”。物质的组成1811年,意大利物理学家阿伏加德罗第一个把这种颗粒命名为“分子”物质是由分子或原子组成的。后来人们认识到若将物质无限地分下去,所得颗粒愈分愈小,小到这种颗粒能保持其化学性质不变为止,通常所说的物质就是由这种颗粒构成的。DNA生物大分子结构示意图交流讨论:
干旱的田龟裂为土块,土块可碎成细泥,细泥又碎为沙尘,沙尘还能继续分裂吗?沙尘随风飘荡,会消失得无影无踪吗?信息窗
氢分子是最小的分子,其尺度相当于一根头发丝直径的十万分之一,质量只有10-27kg左右。
组成生命的基本组元DNA分子每个都含有几百万个原子。 1cm3的水中就含有 3.34?1022个水分子, 一个水分子的质量只有3?10 - 26kg微观粒子分子由原子构成有的分子由单个原子组成,叫做“单原子分子”;绝大多数分子由多个原子组成,叫做“多原子分子”;1897年英国物理学家汤姆生发现阴极射线是由速度很高的带负电的粒子组成,这种粒子就是“电子”水分子模型氢原子氧原子20世纪,科学家在探索物质结构的历程中,相继发现原子核可以放出质子和中子,质子带正电荷,中子不带电,由此知道原子核是由质子和中子组成的。20世纪60年代,科学家发现质子和中子都是由被称为“夸克”的更小的粒子组成微观粒子的空间尺度20世纪中叶起,人类为了探索微观世界的奥秘,制造了各种类型的粒子加速器。借助于不断完善的粒子加速器,又发现了?子,?介子,?介子,?超子, ?超子及?子等400余种粒子。这些粒子是比原子核更深一个层次的物质存在形式。人类对自然界的认识永无止境,探索永不停止,微观世界的神秘面纱还有待于同学们去揭开。作业:
如果1cm3的小盒子内的空气分子2.7?10 19个,请用计算器算一算,若将小盒子开一小孔,控制小孔使盒内分子按每秒1亿个的速度向外释放,需多少年才能放完?课件19张PPT。2018年11月24日星期六1浩瀚的星空远飞的大雁用电子显微镜观察到的SARS病毒2018年11月24日星期六4第一节 走 进 微 观物质是由什么组成?古希腊:“四元素说”——宇宙万物由水、火、土、气组成中国:“五行说” ——宇宙万物由金、木、水、火、土组成物质的组成1811年,意大利物理学家阿伏加德罗第一个把这种颗粒命名为“分子”。后来人们认识到若将物质无限地分下去,所得颗粒愈分愈小,小到这种颗粒能保持其化学性质不变为止,通常所说的物质就是由这种颗粒构的。DNA生物大分子结构示意图放大后的硅表面的原子图像交流讨论:
干旱的田龟裂为土块,土块可碎成细泥,细泥又碎为沙尘,沙尘还能继续分裂吗?沙尘随风飘荡,会消失得无影无踪吗?2018年11月24日星期六9一、物质是由分子或原子组成的。 信息窗
氢分子是最小的分子,其尺度相当于一根头发丝直径的十万分之一,质量只有10-27kg左右。
组成生命的基本组元DNA分子每个都含有几百万个原子。 1cm3的水中就含有3.34?1022个水分子, 一个水分子的质量只有3?10 -26kg。微观粒子分子由原子构成有的分子由单个原子组成,叫做“单原子分子”;绝大多数分子由多个原子组成,叫做“多原子分子”;水分子模型氢原子氧原子1897年英国物理学家汤姆生发现了电子,这是人们发现的第一个“基本粒子”。
1909年,卢瑟福通过实验提出了原子核式结构模型。
1914年卢瑟福发现了质子。
1932年查德威克发现中子。原子的核式结构模型原子核结构示意图二、微观粒子 1.分子由原子构成。
2.原子由带负电的电子和带正电的原子核组成。
3.原子核是由不带电的中子和带正电的质子组成。20世纪60年代,科学家发现质子和中子都是由被称为“夸克”的更小的粒子组成。(a)质子由两个上夸克与一个下夸克组成(b)质子由两个上夸克与一个下夸克组成4.质子和中子都是由夸克组成。 2018年11月24日星期六16微观粒子的空间尺度20世纪中叶起,人类为了探索微观世界的奥秘,制造了各种类型的粒子加速器。借助于不断完善的粒子加速器,又发现了?子,?介子,?介子,?超子, ?超子及?子等400余种粒子。这些粒子是比原子核更深一个层次的物质存在形式。人类对自然界的认识永无止境,探索永不停止,微观世界的神秘面纱还有待于同学们去揭开。课堂小结 1.物质是由分子和原子组成。
2.原子的核式结构。
3.人类对自然界的认识永无止境,探索永不停止。19作业:
如果1cm3的小盒子内的空气分子2.7?10 19个,请用计算器算一算,若将小盒子开一小孔,控制小孔使盒内分子按每秒1亿个的速度向外释放,需多少年才能放完?教(学)案
科目
八年级物理
课题
时间
主备人
审核
八年级物理组
序号
学习目标
我明确
1、了解自然的尺度?
2、了解物质的组成
3、?掌握微观粒子及其尺度
学习重难点
分子、电子、质子、中子、核式模型
一:提前预习,我主动
(一)我初步学到了:
1、我们的世界是由????????????组成的。
2、从银河系等?????????????到微小的?????????????,物质是多种多样的。
3、古希腊的四元素说是??????????????????????????。我国古代的五行说是??????????????????????????。
4、分子可以分为????????????????????????和??????????????????????????。
(二)学习中我的思考和疑惑是:
1、夸克、各种更小的粒子还能再分吗?
2、从星系团到宇宙蛋,还能有更大的宇宙物质吗?
3、你还有其他思考和疑惑吗?
(三)课外拓展:搜集希格斯玻色子的知识
二:探究合作,我参与
自然的尺度
1、从生活中的常见物质到地球、到?????????????、?????????????、?????????????、?????????????、?????????????称为宏观世界。人类能探索的尺度是?????????????。
2、从生活中的常见物质到分子、到?????????????、?????????????、?????????????、?????????????、?????????????、?????????????、称为微观世界。目前科学家的研究尺度到了?????????????。
3、神奇的微观世界
(二)物质的组成
1、关于宇宙的组成古代有?????????????、?????????????学说。
2、后来,人们认识到物质可以无限制的分割下去,小到性质物质的?????????????不变为止,由意大利物理学家?????????????把这种颗粒命名为?????????????。例如有?????????????、?????????????。
3、分子还可以再分,称为?????????????,由英国物理学家?????????????首次证明了他的存在。分子可以分为?????????????、?????????????。例如氧分子为?????????????,水分子是?????????????。
4、原子也可以再?????????????,原子的中心叫做?????????????,带????????电,占很?????????????的体积,但是?????????????、?????????????很大,几乎是整个原子的质量。核外是由速度很大的带?????????????的?????????????组成,是由英国物理学家?????????????发现的。
5、原子核也可以再分,有?????????????、?????????????组成,其中质子带?????????????电,中子带?????????????电。
6、????????????在α粒子散射实验的基础上,提出了??????????????????????。
7、20世纪60年代,科学家发现:电子、质子、中子是由更小粒子?????????????组成。
8、近代,科学家进一步发现了400多种粒子,这些粒子在更深层次里以物质形式存在。
三:硕果累累,我快乐
1、无垠的宇宙叫做????????????? 世界,微小的粒子叫做?????????????世界。
2、科学家与发现成果连线

分子 卢瑟福
原子 道尔顿
电子 阿伏伽德罗
核式结构 汤姆孙
3、电子带????????电,原子核带????????电,质子带????????电,中子????????带电,分子、原子内部正负电数量??????? ?,所以均????????????????。
4、卢瑟福在??????????????????实验的基础上,提出了??????????????????????。
5、试画出各粒子从大到小的空间尺度关系
6、原子的中心叫做?????????????,带????????电,占很?????????????的体积,但是?????????????、?????????????很大,几乎是整个原子的质量。核外是由速度很大的带?????????????的?????????????组成,类似于地球绕太阳的运动。其中原子核还可以释放出???????????、???????????。
四:课堂反思,我升华。(说收获、找重点、破难点、记疑惑)
学情提示与备注
组内评定:A B C D
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