【中考复习】专题三：从中华优秀传统文化看生物多样性的情境主题(共34张PPT)

(共34张PPT)
【2024生物中考复习】
〖情境主题复习三〗
从中华优秀传统文化看
生物多样性的情境主题中考复习
——生物智汇新课堂原创课件——
『中华优秀传统文化』
中考命题涉及优秀传统文化，能够让学生更深入地了解和认识传统文化的价值，增强文化自信和民族自豪感，从而积极传承和弘扬优秀传统文化。优秀传统文化为中考命题提供了丰富的素材，使考试内容更加多元化和有趣，避免了命题的单一和枯燥。
在复习中可以关注优秀传统文化方向的
命题和情境解题等，如非物质文化遗产、美
术书法国画等艺术。
『1.非物资文化遗产』
（1）美术类
『1.非物资文化遗产』
（2）手工技艺
『1.非物资文化遗产』
广东省的非物质文化遗产有很多，以下是一些具有代表性的项目：
粤剧：有“南国红豆”之称，发源于佛山，以粤方言演唱，是广东传统戏曲之一，人类非物质文化遗产代表作。
广东醒狮：流行于广东、广西及东南亚各国的传统舞蹈，属于中国狮舞中的南狮，由唐代宫廷狮子舞脱胎而来，融武术、舞蹈、音乐等为一体。
阳江糖鸡：一种肖雄鸡造型的糖食品，多制为红色，是粤西南阳江地区用于中秋赏月的传统食品之一。
剪纸（广东剪纸）：广东剪纸是中国剪纸艺术的重要流派之一，以其精湛的技艺、丰富的题材和独特的风格而闻名。
皮影（陆丰皮影）：陆丰皮影戏是中国皮影戏的重要流派之一，以其精美的制作、生动的表演和独特的音乐而闻名。
茶艺（潮州工夫茶艺）：潮州工夫茶艺是中国茶艺的重要流派之一，以其精湛的技艺、严格的程序和独特的文化内涵而闻名。
此外，还有许多其他的非物质文化遗产项目，如梅州客家山歌、连南瑶族耍歌堂、广东音乐、岭南古琴艺术、粤曲、木鱼书说唱等。
『2.课标主题』
序号 主题内容 核心概念
（二） 生物的多样性 概念2：生物课分为不同的类群，保护生物的多样性具有重要意义。
根据2022年义务教育生物学课程标准（以下简称“新课标”）与“中华传统文化”相关的主题主要涉及“生物的多样性”，常常以艺术与某生物种类相结合的形式设置情境，分析如下：
『2.课标主题』
2.1 对生物进行科学分类需要以生物的特征为依据
2.1.1 根据生物之间的相似程度将生物划分为界、门、纲、目、科、属、种等分类等级
2.1.2“种”是最基本的生物分类单位
2.2 根据生物的形态结构、生理功能以及繁殖方式等，可以将
生物分为不同的类群
2.2.1藻类是能够进行光合作用的结构简单的生物
2.2.2 从苔藓植物、类植物，到种子植物，逐渐出现根、茎、叶等器官的分化，植物繁殖过程逐渐摆脱了对水环境的依赖
2.2.3无脊椎动物与人类关系密切，如线虫动物(虫)、环节动物(蚯蚓)、节肢动物(蝗虫、蜜蜂)等
2.2.4 脊椎动物(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类)都具有适应其生活方式和环境的主要特征
2.2.5动植物类群可能对人类生活产生积极的或负面的影响
2.3 微生物一般是指个体微小、结构简单的生物，主要包括病毒、细菌和真菌
2.3.1病毒无细胞结构，需要在活细胞内完成增殖
2.3.2 细菌是单细胞生物，无成形的细胞核
2.3.3真菌是单细胞或多细胞生物，有成形的细胞核
2.3.4 有些微生物会使人患病，有些微生物在食品生产、医药工业等方面得到广泛应用
2.4 我国拥有丰富的动植物资源，保护生物的多样性是每个人应有的责任
2.4.1 我国拥有大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物资源
2.4.2可通过就地保护、迁地保护等多种方式保护生物资源;有关野生动植物资源保护的法律法规是保护生物资源的基本遵循
2.4.3 外来物种入侵会与本地的物种竞争空间、营养等资源，进而威胁生态安全
『2.课标主题』
『3.往年考情』
选择题 非选择题 序号 地区 素材情境 序号 地区 素材情境
① 广东2023 潮州木雕-蟹 ① 甘肃陇南2023 丝绸之路
② 湖南张家界2023 二十四节气 ② 山东东营2022 仙鹤延年
③ 江苏宿迁2023 《劝孝歌》 ③ 山西晋中2021 海错图-海洋生物
④ 湖南衡阳2023 西渡湖之酒 ④ 甘肃兰州2020 兰州美食
⑤ 山东烟台2022 齐白石国画 ⑤ 山东枣庄2020 民俗活动
⑥ 山东东营2022 端午节-粽子 ⑥ 甘肃兰州2017 齐白石国画
⑦ 四川乐山2022 食在四川 ⑦ 山东德州2017 宁津杂技
注：此表为不完全统计！
『3.往年考情』
据分析，每年各地市的生物中考题越来越多关注中华优秀传统文化，宣扬民风民俗、赏析名画诗词，以此设置情境：
①画作、手艺设计的动植物
②民风民俗中人类的活动、行为
③二十四节气与植物的生活
④丝绸之路与农桑农务
⑤美食介绍和技术工艺等
『4.热门考点』
主题二：生物的多样性
回归教材·黑体字
序号 关键词 教材黑体字
1 生物分类 ①生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。
②种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。
2 孢子植物 ①藻类植物没有根、茎、叶的分化。
②苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似的茎和叶的分化,但是茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。
③蕨类植物有根、茎、叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——疏导组织。
3 胚 ①胚是新植物的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。
『4.热门考点』
主题二：生物的多样性
回归教材·黑体字
序号 关键词 教材黑体字
4 种子植物 ①种子植物包括两大类群裸子植物和被子植物。
②种子是裸露着的，这样的植物称为裸子植物。
③种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物。
5 无脊椎 动物 ①腔肠动物的主要特征是身体呈辐射对称,体表有刺，细胞有口无肛门。
②扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称，背腹扁平,有口无肛门。
③环节动物的主要特征是身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。
④软体动物的主要特征是柔软的身体表面有外套膜大多具有贝壳运动器官是足.
⑤节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分解。
『4.热门考点』
主题二：生物的多样性
回归教材·黑体字
序号 关键词 教材黑体字
6 脊椎动物 ①无脊椎动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱。
②脊椎动物身体内都有由脊椎骨组成的脊柱。
③鱼的主要特征是生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
④两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
⑤爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
⑥鸟的主要特征是体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿,有气囊辅助肺呼吸。
⑦哺乳动物的主要特征是体表被毛；胎生哺乳;牙齿有门齿,犬齿和臼齿的分化。
『4.热门考点』
主题二：生物的多样性
回归教材·黑体字
序号 关键词 教材黑体字
7 微生物 ①由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。
②细菌有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核，细菌是靠分裂进行生殖的。
③霉菌，蘑菇都等真菌的细胞里都有细胞核,真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代。
④病毒不能独立生活必须寄生在其他生物的细胞内。病毒的细节够简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构，病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质制造出新的病毒。
⑤防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。
『4.热门考点』
主题二：生物的多样性
回归教材·黑体字
序号 关键词 教材黑体字
8 生物 多样性 ①生物种类的多样性实质上是基因的多样性。
②保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
③建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
『4.热门考点』
（1）植物类群
回归教材·表格归纳
『4.热门考点』
（2）无脊椎动物
回归教材·表格归纳
『4.热门考点』
（3）脊椎动物
回归教材·表格归纳
『4.热门考点』
（4）微生物
回归教材·表格归纳
『4.热门考点』
回归教材·动物的运动和行为
『4.热门考点』
回归教材·动物的运动和行为
（1）骨（在运动中起 　杠杆　 作用）。
骨与骨骼的关系：骨与骨之间通过节 　等方式相连形成骨骼。
杠杆　
关节 　
（2）关节（在运动中起 　支点　 作用）。
①关节的结构和功能：
②特点：关节囊和韧带使关节牢固；关节头和关节窝上覆盖的关节软骨，以及关节腔内的滑液，使关节灵活。
支点　
关节头 关节窝 关节软骨 关节囊 关节腔
关节头
关节窝
关节软骨
关节囊
关节腔
『4.热门考点』
回归教材·动物的运动和行为
③脱臼是指关节头从关节窝里滑脱出来。
（3）肌肉（肌肉收缩为运动提供 　动力　）。
①骨骼肌：附着在骨骼上的肌肉。
②结构：
动力　
运动过程:骨骼肌受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动，躯体产生运动。
『4.热门考点』
回归教材·动物的运动和行为
运动过程:
骨骼肌受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动，躯体产生运动。
运动系统运动并不是仅靠来完成的，还需要神经系统的调节作用，运动所需的能量，有赖于消化系统呼吸系统、循环系统等系统的配合。
『4.热门考点』
回归教材·动物的运动和行为
先天性行为和学习行为
『4.热门考点』
回归教材·动物的运动和行为
先天性行为是学习行为的基础！
动物越高等，学习行为越复杂，尝试和错误的次数就越少。
社会行为
『4.热门考点』
回归教材·动物的运动和行为
(1)概念：动物群体内部不同成员之间分工合作，共同维
持群体生活的行为。具有社会行为的动物，如狒狒、
蜜蜂、蚂蚁、狼、猴子、大象、大雁等。
(2)特征：群体内部往往形成一定的______，成员之间有
明确的________，有的群体中还形成________。
(3)信息交流：群体中的分工合作需要及时交流信息，动
物的__________、__________和________等都可以起
传递信息的作用。
动作
声音
气味
组织
分工
等级
『5.真题讲练』
选择题
2023·广东真题
如图的蟹篓展示了潮州木雕的镂通雕技艺，木篓玲珑剔透，螃蟹活灵活现。下列有关螃蟹的叙述错误的是
A．身体和附肢不分节 B．体表有坚韧的外骨骼
C．蟹钳有防御功能 D．对外界刺激能作出反应
A
关键词
非遗文化
易错点解析：
①螃蟹属于节肢动物，其特点是身体和附肢都分节，教材黑体字，A表述错误，故选A。
②节肢动物体表有坚韧的外骨骼，起保护作用和减少体内水分散失的作用。
③蟹钳有防御和捕食的作用，据图和生活经验可以推测。
④生物可以对外界刺激作出反应，螃蟹也可以。
非遗情境下，直白明确考察某一动物类群。
『5.真题讲练』
选择题
2023·湖南衡阳真题
西渡湖之酒是衡阳县西渡镇特产，中国国家地理标志产品。湖之酒采用当地传统“贡米”“麻矮糯”为原料，经过复杂的工艺精制而成。与湖之酒酿造有关的主要微生物是
A．乳酸菌 B．酵母菌 C．醋酸菌 D．青霉菌
关键词
地方特色
地方特色食品情境，简单地考察食品发酵过程。
易错点解析：
①地方特色食品的情境，往往起到科普介绍和文化宣传的作用，考察的关键词要准确找出，如本题的是“酿酒”所涉及的主要微生物。
②酿酒需要添加酒曲，其中的有效成分含有酵母菌和霉菌，主要产生酒精的是酵母菌，无氧呼吸可以消耗有机物，产生酒精，故选B。
③乳酸菌用于酸奶和泡菜；醋酸菌用于果醋、食醋；青霉菌产生的青霉素的一种抗生素。
B
『5.真题讲练』
选择题
2023·湖南张家界真题
二十四节气文化博大精深，它根植于中国悠久的农耕文明，融汇了先进的农学思想，“夏至种豆，重阳种麦”体现了什么因素对生物的影响
A．温度 B．水分 C．阳光 D．空气
地方特色
真题导向：关注农业生产实际
关键词分析：夏至和重阳的最大区别是温度。
易错点解析：
①环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为两类：非生物因素：光、温度、水 等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物 。夏至种豆，重阳种麦指的是夏至是种豆的好时节，重阳是种麦的好时节，主要原因是不同植物生长所需要的温度不一样，故选A。
A
农务俗语蕴含生物学知识，情境语言是解题关键。
『5.真题讲练』
选择题
我国作为丝绸之路经济带上的重要国家，有着悠久的养蚕织丝历史。下图1为家蚕的不同发育时期，图2是家蚕的遗传图解，请据此分析回答问题。
(1)根据图1可知，家蚕生殖发育过程的起点是 （填字母），这种发育过程叫做
。
(2)家蚕体细胞中有28对染色体，其生殖细胞中的染色体数目是 条。
(3)根据图2可知，蚕的黄足和白足这一对性状中，隐性性状是 。
(4)若用A、a分别表示显性、隐性基因，子代黄足蚕的基因组成是 。
2023·甘肃陇南真题
丝绸之路的情境，大多考察家蚕的生命史。
A
完全变态发育
28
白足
Aa
『5.真题讲练』
非选择题
下面的国画名叫《他日相呼》，为我国著名的画家齐白石先生所画。齐白石老人发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享，而是互相争夺，但长大后，得到食物就会互相呼唤。此画的寓意为：美德不是天生的，是教育历练的结果。回答下列问题：
（1）蚯蚓的身体从前到后由许多形态相似的 组成。
（2）鸡属于鸟类，鸟类身体大多呈现 ，前肢变成翼，体表被覆羽毛，体温 ；从呼吸方式来看，鸟类特有的呼吸方式为 。
（3）鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫，与人蛔虫相同，鸡蛔虫也属于线形动物。线形动物的主要特征是身体大多 ，呈线形，身体不分节，消化道 。
（4）鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫，它属于节肢动物，因此，可以推测出鸡羽虱的体表有坚硬的 和分节的 。
2017·甘肃兰州真题
体节
流线型
恒定
双重呼吸
细长
有口有肛门
外骨骼
身体和附肢
相同的国画《他日相呼》情境出现在2023年广东中考。
『6.原创命题』
智汇原创
【主题思考】阳江风筝是广东非物质文化遗产，风筝造型优美、寓意丰富，承载着人们对美好生活的向往，如图所示的“灵芝风筝”是其中的代表作，主题为活泼的小鹿口衔灵芝，据此回答1~2题。
1.小鹿和灵芝的遗传物质储存在细胞中的
A．细胞核 B．细胞质 C．叶绿体 D．液泡
2.关于小鹿和灵芝的叙述，错误的是
A. 小鹿属于恒温动物
B. 灵芝利用孢子繁殖
C. 小鹿可以促进生态系统的物质循环
D. 灵芝可以作为生态系统中的生产者
A
D
易错点解析：
①细胞生物的遗传物质储存在细胞核，细菌细胞内只有DNA的集中区域。
②小鹿属于哺乳动物，可以促进物质循环，并属于恒温动物；灵芝属于真菌，利用孢子繁殖后代，但是不参与食物链，不可作为生产者（植物）。
『6.原创命题』
智汇原创
【主题思考】广东潮阳剪纸是国家第一批非物质文化遗产，剪纸样式多表现吉祥喜庆、五谷丰登等祥瑞题材，如图所示为孩童放风筝的特色剪纸图案，据此回答1~2题。
1.放风筝时孩童能看清楚远处和近处的风筝，与之功能相关的结构是眼球的
A．角膜 B．瞳孔 C．晶状体 D．玻璃体
2.“江北江南低鹞齐，线长线短回高低”，孩童奔跑放风筝时协调运动，维持身体平衡的结构是
A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓
C
B
易错点解析：
①眼球中的晶状体收睫状肌的调节而产生曲度变化，可以调节远近不同的物体在视网膜上的成像清晰度，故第1题选C。
②协调运动，维持身体平衡的结构是小脑，故第2题选B。大脑皮层有各种感觉中枢，大脑皮层是最高级中枢；脑干控制呼吸、心跳、血压等基本生命活动；脊髓的功能是传导和反射。
【2024生物中考复习】
〖情境主题复习二〗
欢迎大家关注生物智汇
新课堂