3《现代诗二首》课件

(共40张PPT)
人 教 版 语 文 四 年 级 上 册
今天我们来学习一首现代的诗歌，是描写秋天，
傍晚，江上景色的，让我们一起来感受江面的美吧!
秋晚的江上
刘大白(1880-1932),中国诗人，原 名金庆楼，后改姓刘，名靖裔，字大白， 别号白屋。浙江绍兴人。与鲁迅先生是同 乡好友，现代著名诗人，文学史家。1925 年为复旦大学校歌作词。
cháo wěi luó
归巢 芦苇 剪秋罗
mián bà zhàn
睡眠 霸 占
词语解释
芦苇：多年水生或湿生的高大禾草，
多生长于池沼、河岸、溪边浅水地 区，常形成苇塘。
双翅一翻，
把斜阳/掉在江上；
头白的/芦苇，
也妆成/ 一 瞬的/红
颜了。
边读边想象画面。
归巢的/ 鸟儿，
尽管/ 是/ 倦了，
还驮着/斜 阳/ 回去。
整体感知
带着对秋景的喜爱之情，有节奏地朗读课文。
双翅一翻，
把斜阳/掉在江上；
头白的/芦苇，
也妆成/ 一 瞬的/红
颜了。
边读边想象画面。
归巢的/ 鸟儿，
尽管/ 是/ 倦了，
还驮着/斜 阳/ 回去。
整体感知
带着对秋景的喜爱之情，有节奏地朗读课文。
读完了这首诗歌，你看到了什么样的画面
我看到了 倦鸟归巢_, 驮着斜阳凌江飞
渡，江边的芦 苇 _在夕阳的映衬下格外美丽。
齐读第1小节，圈出这一小节描写的
景物。说一说这一小节描绘了一幅怎样的 画面
以互动课堂
归巢的鸟儿，
尽管是倦了，
还驮着斜阳回去
突出了鸟的疲倦， 劳累的状态。
画 面 ：傍晚的江面上，落日西沉，倦鸟归巢。
鸟儿要干什么 是什么样的状态
黄昏前要落
山的太阳。
自由读第二小节，画出这一段描写
的景物。想一想：第二节描写了一幅什 么样的画面
双翅一翻，
把斜阳掉在江上；
头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。
画面： 夕阳的余晖点染了江面，也点染了芦 苇。在一瞬间，白了头的芦苇也变成红颜了。
双翅一翻，
把斜阳掉在江上；
头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。
形象展现了江中夕
阳的倒影好像从鸟
翅上掉下来的一样。
拟 人。写出了夕阳的
光辉洒在芦苇丛中的 景象。
句子品析 从“掉”字，你感受到了什么
画线句子采用了什么修辞手法 这样写有什么好处
从“头白”到“红颜”,运用拟人的手法把芦苇 人格化，给诗文平添了一丝情趣，给图画增加了色彩。
“红颜”
“头白”
倦鸟归巢夕阳西下
景色迷人， 画面美丽。
抖落斜阳苇妆红颜
结构梳理
秋江的晚上
鱼塘晚霞
傍晚，我迈着慢悠悠的步子，来到宿舍外的鱼塘 边，观看鱼塘晚霞的美景。
多么奇丽的晚霞!它一会儿像一匹骏马在奔驰， 一会儿像一头雄狮在怒吼， 一会儿像朵朵鲜花在绽
开……我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也 成了一片晚霞。晚霞闪耀着绚丽的光彩，我把眼睛微 微睁开，眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、 紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹住了。
碧绿的鱼塘像个葫芦形的大宝石，晚霞把彩色 的柔光洒在鱼塘里，就像给碧水插上了一朵朵绒花。 塘里的鱼儿三个一群，五个一伙，悠闲地游动着，
我的眼前仿佛出现了一幅奇景： 一群群金色的鲤鱼 仿佛成了塘中的霞光。鱼塘左边有个喷泉，喷出的 水像彩色的礼花，又像晶莹的珍珠，晚霞一照更是 五光十色。这些水珠洒落在水面上，激起一点点小 圆晕，像彩环一样一圈一圈荡漾开去……鱼塘周围 怪石嶙峋，千姿百态，晚霞把光彩洒在上面，好像 一块块宝石。
那怪石有的像美猴王抓耳挠腮，有的像盆景中
重叠着的山峦……鱼塘边上种有无数垂柳。它那枝 条婀娜多姿， 一阵风吹拂过来，垂柳轻轻地摇曳着， 此刻又披上了晚霞的艳装，活像穿着彩裙的仙女，
翩翩起舞……
这绚丽多彩的鱼塘晚景，使人既愿久立观赏， 又想低吟一首小诗，还想画幅画……夜幕降临了， 晚霞消失了， 一只小鸟飞过水面，鱼儿也安静了。
秋在刘大白眼中是“妆成一瞬的红颜”,
摩眼花牛歌 呢 我们一起
!
志
吧
徐
去看看
在诗人
徐志摩(1897—1931年),
现代诗人、散文家。原名章塘，留 学英国时改名志摩。徐志摩是新月 派代表诗人，新月诗社成员。代表 作品有《再别康桥》《翡冷翠的一 夜》等。
我会认
luó
罗
以朗读课文扫清障碍
mián
睡 眠
zhàn
占
bà
霸
列
偷渡：1.秘密地渡过某一水域。
2.偷越关隘或国境。
本课指太阳悄悄地落山了，说明时
间过得很快。
词语解释
花牛/ 在草地里/坐，
压扁了/一 穗/ 剪秋罗。 花 牛/在草地里/眠，
白云/ 霸占了/半个天。
花牛/ 在草地里/ 走，
小尾巴甩得/滴溜溜。
花牛/ 在草地里/ 做梦，
太阳偷渡了/西山的青峰。
整体感知
有节奏地朗读课文。边读边想象画面。
1.读诗题，想象画面。
2.小组读诗歌，圈出诗中景物 。
3.抓住景物，交流想象到的画面。
4.给想象的画面取个好听的题目。
合作学习《花牛歌》
学习要求
花牛歌
花生在草地里坐，
压扁了一穗剪秋罗。
花牛在草地里眠，
白云霸占了半个天。
花牛在草地里走，
小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里做梦，
太阳偷渡了西山的青峰。
花牛在草地里坐，
压扁了一穗剪秋罗
画面 ：花牛在草地上休息，压扁了一穗剪秋罗。 花牛、绿草地、剪秋罗色彩鲜明，画面感极强。
花牛在草地里做什么呢
花牛在草地里眠，
白云霸占了半个天。
画面： 花牛在草地上睡觉， 白云铺满了天空，身上的白 色和白云融为一体。
花牛在草地里走，
小尾巴甩得滴溜溜。
画面： 花牛甩着尾巴走在 在草地上。
我感受到了花牛的自 由 自在和快乐。
想一想，花牛走路 时是什么样子的 你体会到什么
花牛在草地里做梦，
太阳偷渡了西山的青峰。
画面： 夕阳西下，花牛在草地上睡觉。
云下花牛眠
草地里的花牛梦
闭上眼睛想一想，这首诗歌 分别写了哪几幅图画
花牛压剪秋罗
花牛甩尾图
以主题概括
《花牛歌》这首诗歌描写了一只或坐 或走或卧，都悠闲散漫，自 由 自在_。随 着它的行动，草地、野花、天空、白云、 悄悄移动的太阳、青翠的山峰都一一出现 在我们面前。表现出诗人对自由生活 的 喜
爱与向往。
1. 选择自己喜欢的一首诗，尝试背诵。
2.课外搜集其他描写景物的现代诗，和 同学交流。
@ 课堂演练
一、标红的字读音正确的一组是( B )。
A. 鸟 巢 (cáo ) 睡眠 (mián)
B.芦苇 (wěi) 学霸 (bà)
C.罗列(ló) 压扁 (biǎn)
D. 占领(zàn) 斜阳 (xié)
二、看拼音，写词语。
眠 (睡眠) 霸 (霸占) 占 (占 领)
民 (农民) 霞 (霞光) 站 (站 住)
这首诗描绘了一幅碧 空清江、倦鸟归巢、夕阳 西下、芦苇在夕阳的映衬 下变得格外漂亮的画面。
三、《秋晚的江上》这首诗描绘的是一幅怎
样的画面
这首诗表现了诗人对 自由生活的向往，字里行 间透漏着诗人愉快的心情。
四、 《花牛歌》这首诗表现诗人什么心情
远远的街灯亮了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的星空，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
天上的街市
郭沫若
推荐阅读