广东省深圳市南山区2023-2024学年四年级下学期期末科学试题（图片版无答案）

二、综合探究与应用（共30分）
(一)植物身体构造及功能的研究（10分)
36.小慧将一棵带根植物插入滴了几滴红色色素的水中，然后密封放入阳台上。
第二天小智会看到(
A.容器内的红水没有减少
B.容器内的红水减少，叶脉部分也变红了
C.容器内的红水增多了
37,小慧将上面植物的枝条分别纵切和横切，下图是他画的观察结果。图中的线条和小点
部分应该是(
A.组成植物茎的纤维
B.茎中用来运输根吸收的水分的管道
C.茎中用来运输叶子制造的养分的管道
38.小慧在这棵植物的外面套一个塑料袋，放在阳光充足的地方。一天后小智
会发现(
)
A.塑料袋外壁上会有小水珠
B.塑料袋内壁上会有小水珠
C.塑料袋内外壁都没有小水珠
39.小慧为了研究叶的其他作用，找一盆植物用黑色的纸
遮住一片绿叶，放在阳光下。一天后她发现那片被遮住
的叶变黄了。这可能是因为(
)
A.被遮住的叶片缺乏光照，不能进行光合作用
B.被遮住的叶片无法进行蒸腾作用
C.被遮住的叶片无法进行呼吸作用
40.小慧用图画、箭头表示了植物身体某结构的作用（如下图）。下面解释正确的是(
)
A.营养的制造过程
B.水分的吸水、运输和蒸腾过程
C,空气的吸收和运输过程
(二)电路的研究(6分)
下图甲是小慧和伙伴们连接的电路图，下图乙是他们的电路检测器，图中的数字表示
导线接点。
3
图甲
图乙
四年级科学教学质量监测第6页（共8页）
4红。在检测电路故障时，小慧在每次检测前应先将()检测头互相接触一下，看看小
灯泡能否亮起来。
A.1和2
B.5和6
C.7和8
42。确认电路检测器完好后，小慧分别检测了电路中的电池、导线、开关、灯泡。检测结
果如下表。根据记录的信息可判断出故障的电路元件是(
检测部分
1-2
2-3
3-4
4-5
5-6
6-1
检测结果
亮
亮
亮
亮
亮
不亮
A.电池
B.灯泡
C.开关
43.小慧小组要利用电路检测器，探究一个“打不开的接线盒”里面是怎样连接的，便用
检测器检测任意两个接线柱之间是否是接通的，记录结果如下表。下面小智所画的哪
个图正确表示了接线盒内电路的连接情况？
(
)。
1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
3-4
通路
√
断路
A.
月2
B
02
C.
04
4
(三)不同土壤渗水性研究
(8分)
①
②
③
44.
如上图所示，为了公平比较三类士壤的渗水性，小慧在实验中必须控制哪些条件相同？
)
①土壤的种类
②土壤的量
③倒入水的量
④倒水的速度
A.①②④
B.①②③
C.②③④
45.
实验3分钟后，下方杯子的水分别达到上图所示的水位，这说明渗水性最好的土壤是
(
)
A.①号土壤
B.②号土壤
C.③号土壤
四年级科学教学质量监测第7页（共8页）