2023-2024学年六年级语文下册第五单元单元测试（有答案）

第五单元核心素养提升卷(单元练习)
2023-2024下学期六年级语文下册(统编版)
(时间: 90 分钟, 满分: 100分)
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、积累运用。 (40分)
1.给下列加点的字选择正确的读音，打“ ”(3分)
花蕊(ruǐ lěi) 厌恶(wù è) 诞生(dàn yán)
凹凸(āo tū) 衣钵(bō běn) 鸿鹄(hú gào)
2.读拼音,写词语。(8分)
(1)小明做了一个 kǒng bù( )的梦:在 huā pǔ( )里一只 qiū yǐn ( )在一个 bō li( )人的 zhīyuán( )下把一只 xī shuài( )打败了。
(2)下了tái jiē( ),不远处的那片 qū yù( )就是鸟的天堂。
3.辨别形近字填空。(3分)
(1)【拦 栏 烂】 破 杆 阻 灿
(2)【缓 暖 援】 慢 温 支 助
(3)【辨 辫 辩】 分 别 子 争
4.用画“ ”句子的反义词或者近义词填空。(2分)
(1)智者善抓住机会，愚者易( )机会，科学发现的机会只给有准备的人。
(2)机遇藏在人们熟视无睹的物品中，( )的小事里。
(3)它给目光敏锐的人带来灵感，而反应( )的人却得不到它的青睐。
(4)它给坚持不懈的人捧出成功，却给( )的人丢下失败。
5.先把词语补充完整，再选词填空。(9分)
声泪( )下 ( )马观花 无独有( )
见( )知著 ( )而不舍 司空见( )
因材施( ) 捧( )大笑
(1)比喻做事情能坚持到底，不半途而废的词语是 ；形容针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育的词语是 ；形容极其悲苦、激
动的词语是 ；指某事常见，不足为奇的词语是 。
(2)昨天，有个人在山坡上摔了一跤， ，今天又有一个人在同样的地方摔了一跤，看来需要修路了。
6.正确选择句子采用的说明方法。(3分)
A.列数字 B.举例子 C.打比方 D.作引用
(1)德国气象专家魏格纳教授的“大陆漂移学说”来源于他因病住院时看世界地图时的偶然发现。( )
(2)正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。( )
(3)云就像天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。( )
7.按要求完成句子练习。(6分)
(1)两小儿笑曰：“孰为汝多知乎 ”(写出这句文言文的意思)
(2)阿瑟林斯基，成为心理学家研究做梦的重要依据。(修改病句)
(3)哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢 (改为陈述句)
8.先把名言补充完整，再选取最喜欢的一句说说意思。
(6分)
(1)穷则变, , 。
(2) , ,又日新。
(3)青,取之于蓝而 。
嫦娥五号月球探测器预计在2019年发射，采集月球样品并返回地球，全面实现月球探测工程“三步走”战略目标。同学们对探月工程的利与弊进行了讨论。有人认为，探月能揭开月球的未知之谜，能够推动科技进步；有人认为，探月工程劳民伤财，得不偿失。
1.你的观点及理由是： (3分)
2.如果让你做主持人，对这次讨论进行最后的总结，你会怎么说
(3分)
三、阅读理解。(24分)
(一)课内阅读。(12分)
真理诞生于一百个问号之后(节选)
有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“ ”拉直变成“!”,找到真理。
………
在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
1.与“司空见惯”意思相同的词语是( )(2分)
A.经久不衰 B.持之以恒 C.屡见不鲜
2.画“ ”句子中“ ”指的是 ,“!”指的是 。这样写的好处，下面描述最恰当的一项是( ) (3分)
A.新颖有趣，能激发读者阅读的兴趣。
B.避免了啰嗦的表述，更加通俗易懂。
C.把抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。
3.除了文中的，你还知道哪些“这样的事例” 请举出一个。(3分)
4.读了选文，请谈谈自己受到的启示。(4分)
(二)课外阅读。(12分)
玻璃瓶中的机遇
别涅迪克博士是法国一家化学研究所的高级研究员。一次，他准备将一种溶液倒入烧瓶时，不小心把烧瓶掉在了地上，烧瓶竟然没有碎。他弯腰捡起烧瓶仔细观察。这只烧瓶和其他烧瓶一样普通，以前也曾有烧瓶掉在地上，但无一例外全都成了碎片，为什么这只烧瓶仅有裂痕而没有碎呢 他一时找不到答案，就把这只烧瓶贴上标签，注明问题，保存起来。
一天，他看到一起车祸报道：两辆汽车相撞，车上多数乘客被挡风玻璃的碎片划伤，一个司机被一块碎玻璃刺穿面部而进入口腔。他一下子想到了那只裂而不碎的烧瓶。当他拿过烧瓶时，发现瓶壁有一层薄薄的透明的膜。他用刀片小心地刮下一点进行化验。结果表明，这只烧瓶曾盛过一种叫硝酸纤维素的化学溶液，那层薄薄的膜就是这种溶液蒸发后残留下来，遇空气后产生了反应，从而牢牢地粘贴在瓶壁上起到保护作用。 因为无色透明，所以一点也不影响视觉。他想：如果这种溶液用于汽车玻璃的生产中，以后再发生交通事故，乘客的生命安全不就更有保障了吗
就这样，别涅迪克发明了汽车防碎玻璃。
……
所以，机遇悄悄从我们身边经过时，谁是有心人，谁才能抓住它，谁愿意付出辛劳，谁才能走向成功。
1.读了选文，汽车防碎玻璃的原理是什么 请说一说。(3分)
2.用“﹏”画出作者在本文中表达的主要观点。(2分)
3.为说明观点，作者举了什么例子 请用简单的几句话概括一下。(4分)
4.为了进一步说明文中的道理，省略号处还可以举什么事例 不合适的一项是( )(3分)
A.鲁班不小心被草划伤了手，结果发明了锯。
B.魏格纳研究墙上的地图，提出了大陆漂移的假说。
C.瓦特看到热水烧开时蒸汽顶开水壶盖，发明了蒸汽机。
D.爱迪生试验了7000多次，终于发明了电灯。
四、习作与表达。 (30 分)
未来的某一天我们可以随时进行星际旅行、时空穿越……你能想象出未来的生活会是什么样子的吗 请大胆想象，写一个科幻故事。
要求：想象要新奇，描写情节刻画“人物”要夸张、动人。要以现实生活为基础进行合理想象，不要胡想乱编。字数400左右。
第五单元核心素养提升答案
一、1.正确的:ruǐ wù dàn āo bō hú
2.(1)恐怖 花圃 蚯蚓 玻璃 支援 蟋蟀 (2)台阶区域
3.(1)烂 栏 拦 烂 (2)缓 暖 援 援 (3)辨 辨辫 辩
4.(1)错失 (2)司空见惯 (3)迟钝 (4)半途而废
5.俱 走 偶 微 锲 惯 教 腹
(1)锲而不舍 因材施教 声泪俱下 司空见惯
(2)无独有偶
6.(1)B (2)D (3)C
7.(1)两个小孩子笑着对孔子说：“谁说你的知识渊博呢 ”
(2)阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。
(3)没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。
8.(1)变则通 通则久 (2)苟日新 日日新 (3)青于蓝示例：选第(1)句。事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断地发展。说明在面临不能发展的局面时，必须改变现状，进行变革和革命。
二、1.示例：太空探索是提高科技水平的推动力。人类为了飞向太空，每前行一步都攻克无数的难题，解开大量的秘密，并且太空探索中使用的新技术很多都已经用在民用设施的改善中，让我们的生活变得更加方便。
2.示例：同学们，大家的发言都有道理，太空探索为我们打开了未知的世界，也带来了一些负面的问题。这些问题的解决还是要依赖于科学技术的发展。所以，为了更好地探索太空的秘密，并能够保护太空的环境不被破坏，我们更需要多学科学知识，探索更有益的方法。
三、(一)1. C
2.发现问题，不断追问 通过探索，解决了疑问，发现了真理C
3.示例：瓦特看到蒸汽把水壶的盖子顶得直响，经过探索，发明了蒸汽机。
4.提示：能谈出自己的理解，说得有道理即可。
(二)1.硝酸纤维素的化学溶液遇空气后产生了反应，从而牢牢地粘贴在瓶壁上起到保护作用。
2.机遇悄悄从我们身边经过时，谁是有心人，谁才能抓住它，谁愿意付出辛劳，谁才能走向成功。
3.别涅迪克对偶然发现的烧瓶落地而不碎的现象进行了深入的研究，发明了汽车防碎玻璃。
4. D
四、提示：写科幻故事，要表达人们的美好愿望或健康向上的情感，要写得有条理。注意语言可以活泼一些。