物理学考复习-物理学史及相关人物、物理学方法练习（有解析）

物理学考复习-物理学史及相关人物、物理学方法练习
1．最早提出利用电场线和磁感线分别描述电场和磁场的物理学家是（　　）
A．牛顿 B．瓦特 C．伽利略 D．法拉第
【答案】D
【解析】法拉第是最早利用电场线和磁感线分别描述电场和磁场的物理学家，故ABC错误，D错误； 故选D。
2．下列说法中正确的是（ ）
A．开普勒总结了行星运动的三定律，并发现了万有引力定律
B．奥斯特发现电流的磁效应，首次揭示了电与磁的联系
C．法拉第提出了分子电流假说
D．富兰克林发现“磁生电”是一种在变化、运动的过程中才能出现的效应
【答案】B
【解析】
A、开普勒总结了行星运动的三定律，牛顿发现了万有引力定律，故选项A错误；
B、1820年奥斯特发现电流的磁效应，首次揭示了电与磁的联系，故B正确；
C、安培提出了分子电流假说，揭示了磁现象的电本质，故C错误；
D、法拉第发现“磁生电”是一种在变化、运动的过程中才能出现的效应，故D错误。
3．为研究自由落体运动，将落体实验转化为斜面实验的科学家是（ ）
A．牛顿 B．亚里士多德 C．伽利略 D．惠更斯
【答案】C
【解析】伽利略为研究自由落体运动，将落体实验转化为斜面实验，通过冲淡重力的思想，经过逻辑推理得到了自由落体运动的规律，故选C.
4．关于物理科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是（ ）
A．奥斯特发现了电流的磁效应，并发现了电磁感应现象
B．库仑提出了库仑定律，并最早用实验测得元电荷e的数值
C．焦耳首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究
D．安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性，提出了分子电流假说
【答案】D
【解析】解答本题应记牢：奥斯特、法拉第、库仑、安培等科学家的物理学成就，即可进行解答．
A．奥斯特发现了电流的磁效应，是法拉第发现了电磁感应现象，故A错误；
B．库仑提出了库仑定律，是密立根最早用实验测得元电荷e的数值，故B错误；
C．法拉第首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究，故C错误；
D．安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性，提出了分子电流假说，揭示了磁现象的电本质，故D正确。物理学史是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，注重积累．
5．许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列各项说法中哪项是不符合历史事实的（ ）
A．卡文迪许测出了引力常数
B．安培最早发现了电流周围存在着磁场
C．伽利略最早系统地研究了匀加速直线运动
D．库仑总结并确认了真空中两个静止电荷之间的相互作用规律
【答案】B
【解析】卡文迪许利用扭秤测出了引力常数，选项A正确；奥斯特最早发现了电流周围存在着磁场，选项B错误；伽利略最早系统地研究了匀加速直线运动，选项C正确；库仑总结并确认了真空中两个静止电荷之间的相互作用规律，选项D正确；此题选择不正确的选项，故选B.
6．法拉第是一位伟大的实验物理学家，他在电磁学方面做出了基础而重要的贡献，被称为“电学之父”和“交流电之父”.关于法拉第的成就，以下说法正确的是（ ）
A．发现了电磁感应定律和楞次定律
B．发现了电流的磁效应
C．验证了麦克斯韦关于电磁波的预言
D．提出场的概念，认为电场对电荷有力的作用
【答案】D
【解析】法拉第发现了电磁感应定律，楞次发现楞次定律，选项A错误；奥斯特发现了电流的磁效应，选项B错误；赫兹验证了麦克斯韦关于电磁波的预言，选项C错误；法拉第提出场的概念，认为电场对电荷有力的作用，选项D正确；故选D.
7．在物理学发展过程中做出了重要贡献。下列表述正确的是（ ）
A．开普勒测出了万有引力常数
B．爱因斯坦发现了天然放射现象
C．安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式
D．卢瑟福提出了原子的核式结构模型
【答案】D
【解析】根据物理学史解答，记住著名物理学家的主要贡献即可。
A.卡文迪许测出了万有引力常数，A错误；
B.天然放射现象是法国物理学家贝克勒耳发现的，B错误；
C.磁场对运动电荷的作用力公式是由洛伦兹提出的，C错误；
D.卢瑟福提出了原子的核式结构模型，D正确。
本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。
8．下列关于物理学史或物理方法的说法中正确的是
A．伽利略利用斜面“外推”研究自由落体运动时，直接测量铜球的速度与时间的关系，得到自由落体运动的规律
B．速度、加速度、动量和动能都是利用比值法定义的物理量
C．物理模型在物理学的研究中起了重要作用，其中“质点”“点电荷”“光滑的轻滑轮”“轻弹簧”等都是理想化模型
D．牛顿发现了万有引力定律并测定了万有引力常量G
【答案】C
【解析】
A、伽利略时代，没有先进的测量手段和工具，为了“冲淡”重力作用，采用斜面实验，其实就是为了使物体下落时间长些，减小实验误差，根据实验结果，伽利略将实验结论进行合理的外推，得到自由落体的运动规律，但不是直接得出的落体规律，故选项A错误；
B、速度、加速度是用比值法定义的物理量，但是动量和动能都不是，故选项B错误；
C、物理模型在物理学的研究中起了重要作用，其中“质点”“点电荷”“光滑的轻滑轮”“轻弹簧”等都是理想化模型，故选项C正确；
D、牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许测定了万有引力常量，故D错误。
本题考查物理学史以及物理方法，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。
9．下列有关物理学史的说法中错误的是（ ）
A．安培提出了分子电流假说 B．奥斯特通过实验发现了电流的磁效应
C．密立根最早测出了元电荷e的数值 D．库仑最早引入了电场概念
【答案】D
【解析】安培提出了分子电流假说，选项A正确；奥斯特通过实验发现了电流的磁效应，选项B正确；密立根最早测出了元电荷e的数值，选项C正确；法拉第最早引入电场的概念，并提出用电场线表示电场，D错误。此题选择不正确的选项，故选D.
10．物理学史上，首先发现电流磁效应的科学家是（ ）
A．安培 B．奥斯特 C．牛顿 D．法拉第
【答案】B
【解析】物理学史上，首先发现电流磁效应的科学家是奥斯特，故选B.
11．下列说法中正确的是
A．伽利略通过“斜面实验”成功测出了自由落体加速度
B．奥斯特首先提出“电场线”的概念用来直观描述电场
C．卡文迪许成功设计扭秤实验测量出万有引力常量
D．“北斗”导航卫星的发射速度大于第二宇宙速度
【答案】C
【解析】
A．伽利略利用斜面实验和逻辑推理证明了自由落体运动的加速度都相同，是匀变速直线运动，并没有测出自由落体运动的加速度，选项A错误；
B．法拉第首先提出“电场线”的概念用来直观描述电场，选项B错误；
C．卡文迪许成功设计扭秤实验测量出万有引力常量，测出C正确；
D．“北斗”导航卫星的发射速度大于第一宇宙速度，选项D错误；
故选C.
12．用实验证实电磁波存在的科学家是（ ）
A．赫兹 B．麦克斯韦 C．洛伦兹 D．焦耳
【答案】A
【解析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．
用实验证实电磁波存在的科学家是赫兹，故A正确，BCD错误；故选A。
本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．
13．动力学的奠基人是英国物理学家（ ）,他于1687年出版了名著《自然哲学的数学原理》这部著作中，他提出了三条运动定律，是整个动力学的基础
A．伽利略 B．爱因斯坦 C．牛顿 D．阿基米德
【答案】C
【解析】本题考查了我们对牛顿的认识，是一道基础题.
伟大的英国科学家牛顿，曾在力学、光学、天文学、数学等方面作出卓越的贡献，奠定了经典物理学的基础。故选C。这类题要求学生对课本的内容很熟悉，同时要了解科学家们的一些故事，学习他们的科学精神.
14．在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献。下列说法正确的是（ ）
A．奥斯特发现了电流磁效应；法拉第发现了电磁感应现象
B．麦克斯韦预言了电磁波；楞次用实验证实了电磁波的存在
C．库仑发现了点电荷的相互作用规律：密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值
D．安培发现了磁场对运动电荷的作用规律：洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律
【答案】AC
【解析】试题分析：奥斯特发现了电流磁效应；法拉第发现了电磁感应现象，选项A正确；麦克斯韦预言了电磁波；赫兹用实验证实了电磁波的存在，选项B正确；库仑发现了点电荷的相互作用规律；密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值，选项C正确；洛伦兹发现了磁场对运动电荷的作用规律；安培发现了磁场对电流的作用规律，选项D错误；故选D.
15．物理学家通过艰辛的实验和理论研究探究自然规律，为科学事业做出了巨大贡献．下列描述中符合物理学史实的是（ ）
A．奥斯特发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说
B．法拉第发现了电磁感应现象并总结出了判断感应电流方向的规律
C．牛顿发现了万有引力定律但未给出引力常量G的数值
D．哥白尼大胆反驳地心说，提出了日心说，并发现行星沿椭圆轨道运行的规律
【答案】C
【解析】奥斯特发现了电流的磁效应，安培并提出了分子电流假说，选项A错误；法拉第发现了电磁感应现象，楞次总结出了判断感应电流方向的规律，选项B错误；牛顿发现了万有引力定律但未给出引力常量G的数值，后来卡文迪许用扭秤实验测出了引力常数，选项C正确； 哥白尼大胆反驳地心说，提出了日心说，开普勒发现行星沿椭圆轨道运行的规律，选项D错误；故选C.
16．关于物理学史，下列说法中不正确的是（ ）
A．库仑总结出了真空中的两静止点电荷间相互作用的规律
B．安培发现了电流的磁效应
C．英国物理学家汤姆孙发现了电子
D．美国物理学家劳伦斯发明了回旋加速器
【答案】B
【解析】库仑总结出了真空中的两静止点电荷间相互作用的规律，选项A正确；奥斯特发现了电流的磁效应，选项B错误；英国物理学家汤姆孙发现了电子，选项C正确；美国物理学家劳伦斯发明了回旋加速器，选项D正确；此题选择不正确的选项，故选B.
17．下列说法中正确的有（ ）
A．kg、m、N都是国际单位制中的基本单位
B．伽利略通过理想斜面实验说明力是维持物体运动的原因
C．物理模型在物理学研究中起到了重要作用，其中“质点”“点电荷”等都是理想化模型
D．卡文迪许将行星与太阳之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体，得出万有引力定律并测出了引力常量G的数值
【答案】C
【解析】国际单位制在力学中规定了三个基本物理量，分别为长度、质量、时间，它们在国际单位制中的单位称为力学基本单位。根据牛顿第二定律推导牛顿这个单位；根据物理学史的知识解答。
A、kg与m属于国际单位中的基本单位，N是导出单位。故A错误；
B、伽利略通过理想斜面实验说明力不是维持物体运动的原因，故B错误；
C、“质点”“点电荷”等都是理想化模型，故C正确；
D、牛顿将行星与太阳之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体，得出万有引力定律，卡文迪许测出了引力常量G的数值。故D错误。
该题考查物理学史以及经典力学的使用范围等多个知识点的内容，要求能牢记各物理量的定义方法，明确它们所采用的基本思想。
18．下列说法正确的是（　　）
A．奥斯特发现了电磁感应现象，揭示了磁现象和电现象之间的联系
B．法拉第发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系
C．安培提出了分子电流假说，说明了一切磁现象都是由电流产生的
D．欧姆首先发现了电荷之间存在相互作用力，并得出真空中两个点电荷之间作用力的表达式
【答案】C
【解析】电磁学的物理学史，根据奥斯特、法拉第、安培、库仑等人的物理学成就进行解答；
A、1820年，奥斯特发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系，故A错误；
B、法拉第发现了电磁感应现象，揭示了电现象和磁现象之间的联系，故B错误；
C、安培提出了分子电流假说，说明了一切磁现象都是由电流产生的；故C正确；
D、欧姆发现了欧姆定律，反映导体的电流与电压、电阻的关系，库仑首先发现了电荷之间存在相互作用力，并得出真空中两个点电荷之间作用力的表达式，故D错误；
故选C。
关键是物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆。
19．许多物理学家为人类科技的发展作出了重大的贡献。下列说法正确的是（ ）
A．法拉第发现了电磁感应现象，揭示了电生磁的规律
B．爱因斯坦提出了光子说，成功地解释了光电效应的实验规律
C．牛顿利用扭秤首先测定了引力常量
D．楞次首先引入了电场概念，并提出用电场线表示电场
【答案】B
【解析】
A、法拉第发现了电磁感应现象，但是是奥斯特发现电流的磁效应，揭示了电生磁的规律，故A错误
B、爱因斯坦提出了光子说，用光电效应方程成功地解释了光电效应的实验规律，故B正确
C、牛顿发现了万有引力，卡文轴许用实验测出了引力常量，故C错误
D、法拉第首先引入了电场概念，并提出用电场线表示电场，故D错误
20．关于物理科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是（ ）
A．奥斯特发现了电流的磁效应
B．库仑提出了库仑定律，并最早用实验测得元电荷e的数值
C．安培发现电流通过导体产生的热量与电流、导体电阻和通电时间的规律
D．法拉第提出感应电流产生的磁场总是阻碍原磁场磁通量的变化
【答案】A
【解析】奥斯特发现了电流的磁效应，选项A正确；库仑提出了库仑定律，密立根最早用实验测得元电荷e的数值，选项B错误；焦耳发现电流通过导体产生的热量与电流、导体电阻和通电时间的规律，选项C错误；楞次提出感应电流产生的磁场总是阻碍原磁场磁通量的变化，选项D错误；故选A.
21．下列关于物理学发展史的说法正确的是（ ）
A．牛顿做了著名的斜面实验，得出轻、重物体自由下落一样快的结论
B．开普勒对第谷观测的行星数据进行多年研究，得出了万有引力定律
C．卡文迪许通过卡文迪许扭秤实验，测量出静电力常量
D．密立根通过油滴实验，测定了元电荷的数值
【答案】D
【解析】伽利略做了著名的斜面实验，得出轻、重物体自由下落一样快的结论，选项A错误；开普勒对第谷观测的行星数据进行多年研究，得出了行星运动三大定律，选项B错误；卡文迪许通过卡文迪许扭秤实验，测量出万有引力常量，选项C错误；密立根通过油滴实验，测定了元电荷的数值，选项D正确；故选D.
22．“质点”、“匀速直线运动”等概念建立所用研究方法是（ ）
A．控制变量法 B．等效替代法 C．极限法 D．物理模型法
【答案】D
【解析】“质点”、“匀速直线运动”等概念建立所用研究方法是物理模型法，故选D.
在学习物理知识的同时，我们还学习科学研究的方法，常用的方法有：理想化模型法、控制变量法、等效替代法、理想实验法、类比法等等．
23．在建立磁场和磁感线的概念时，先引入电场和电场线，这种处理物理问题的方法都属于（ ）
A．控制变量的方法 B．观察、实验的方法
C．等效替代的方法 D．类比的方法
【答案】D
【解析】磁场和电场既看不见，又摸不到，法拉第首先引入“场”的概念来研究电和磁的现象，引入电场线和磁感线来描述电场和磁场，由此加深了人们对电场与磁场的理解．磁场和电场有很多的相似性。
磁场和电场既看不见，又摸不到，它们有很多的相似性。在建立磁场和磁感线的概念时，先引入电场和电场线，这种处理物理问题的方法都属于类比的方法。
故选：D。
该题考查常见的物理方法，是常识性的知识点的内容，对于物理学的常见的物理方法等要加强记忆，多多积累。
24．在物理学的发展进程中，科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用，下列关于物理学史及物理学思想的说法中正确的是（　 ）
A．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，能用实验直接验证
B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元思想
C．在探究加速度与力和质量关系的实验中，“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了等效替代的思想
D．伽利略认为重的物体比轻的物体下落的更快
【答案】B
【解析】牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，但是不能用实验直接验证，选项A错误；在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元思想，选项B正确；在探究加速度与力和质量关系的实验中，“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了近似计算法。故C错误；伽利略认为轻重物体下落的同样快，选项D错误；故选B.
25．物理学家金斯说过：“虽然h的数值很小，但是我们应当承认，它是关系到保证宇宙存在的。如果说h严格等于0，那么宇宙的物质、宇宙的物质能量，将在十亿万分之一秒的时间内全部变为辐射。”其中h是普朗克常量。关于h的单位，用国际单位制的基本单位表示，正确的是（ ）
A．J·s B．J/s C．kg·m2/s D．kg·m2·s3
【答案】C
【解析】根据每一份能量子等于普朗克常数乘以辐射电磁波的频率，功的公式，牛顿第二定律，进行推导；
J不是基本单位，根据功的公式，牛顿第二定律可知，根据每一份能量子等于普朗克常数乘以辐射电磁波的频率可得： ，h用国际单位制的基本单位表示，故C正确，A、B、D错误；
关键要掌握国际单位制中力学基本单位：米、千克、秒；及三个公式，，；
26．下列说法中正确的是（ ）
A．、分别是电阻和场强的定义式
B．力的单位（N）、电流的单位（A）均是国际单位制中的基本单位
C．质点做曲线运动时，可能在相等的时间内速度变化相等
D．当加速度与速度同向时，若加速度减小，则物体的速度可能减小
【答案】C
【解析】
A、公式R=ρ是电阻的决定式，导体电阻与导体的长度成正比，与导体的横截面积成反比；公式E=是电场强度的定义式，属于比值定义，与检验电荷受到的电场力及检验电荷的电量均无关，故A错误.
B、电流的单位（A）国际单位制中的基本单位，力的单位（N）是复合单位.1N=1kgm/.故B错误.
C、质点做曲线运动时，可能在相等的时间内速度变化相等.比如匀速圆周运动，加速度恒指向圆心，虽然加速度和速度的大小一直没变，但方向在一直均匀变化，所以完全有可能在相同时间段内有相同的速度变化，可以说加速度不恒定，也可以有速度的恒定变化；再比如平抛运动，只受重力，加速度恒定，在相等的时间内速度变化相等，故C正确.
D、当加速度与速度同向时，速度就要增加;若加速度减小，速度增加的变慢，但还在增加，故D错误.
故选：C.在学习中一定要把定义式与决定式，定律式，定理式的区别搞清楚.
27．下列几个关于力学问题的说法中正确的是（ ）
A．米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位
B．放在斜面上的物体，其重力沿垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力
C．摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直
D．伽利略在研究运动和力的关系时提出了著名的斜面实验，应用的物理思想方法属于理想实验
【答案】CD
【解析】
A、国际单位制中力学的三个基本单位分别为：米、千克、秒，牛顿是导出单位，故A错误；
B、放在斜面上的物体，其重力沿垂直斜面的分力等于物体对斜面的压力，但是两个力不同，受力物体不同，故B错误；
C、摩擦力的方向可能与物体运动的方向垂直，比如：正在跑步时，抓在手中酱油瓶子，故C正确；
D、伽利略在研究运动和力的关系时应用的物理思想方法是“实验加猜想”，所以D错误。
米、千克是国际单位制中的基本单位，而牛顿不是国际单位制中的基本单位．放在斜面上的物体，其重力沿垂直斜面的分力大小等于物体对斜面的压力，但不能说就是物体对斜面的压力．摩擦力的方向可以与物体的运动方向垂直，伽利略的斜面实验是在实际实验基础上进行合理外推。
28．下列关于物理学思想方法的叙述错误的是：（ ）
A．探究加速度与力和质量关系的实验中运用了控制变量法
B．加速度、电场强度的定义都运用了比值定义法
C．克、米、秒都是基本单位
D．重心、合力、有效值等概念的建立运用了等效替代法
【答案】B
【解析】A、在探究加速度与力、质量的关系实验中需要先控制其中的某一个物理量不变，探讨另外的两个物理量之间的关系，所以使用了控制变量法，故A正确；B、加速度是牛顿第二定律的决定式，不是定义式，没有运用了比值法，故B错误；C、克、米、秒都是基本单位，故C正确；D、等效替代法是一种常用的方法，它是指用一种情况来等效替换另一种情况．如“平均速度”、“合力与分力”等；故D正确；本题选错误的，故选B.在学习物理知识的同时，我们还学习科学研究的方法，常用的方法有：控制变量法、等效替代法、理想实验法、类比法等．