27巨人的花园 课 件(共14张PPT)

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27.巨人的花园
部编版 语文 四年级下册
整体感知
1.自由读课文，注意读准字音，读通句子。
2.想一想：巨人的花园是一个怎样的花园？可以 用哪些词语来形容巨人的花园？
春
夏
秋
冬
鲜花盛开
绿树成荫
鲜果飘香
白雪一片
花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
孩子们在花园里尽情地欢笑，尽情地奔跑，那巨人在哪里呢？
他外出旅行已有好久了。
课 文 解 读
默读课文的第3～8自然段，找出描写巨人语言、动作的句子。
他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”
可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”
“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。
课 文 解 读
若你看到一群可爱的孩子在自己美丽的花园玩耍，你第一句话会说些什么？
语言
动作
巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。
你看到了一个怎样的巨人？
脾气暴躁
自私
想一想：为什么花园里会有这么大的变化？
后来又是什么让春天来到了花园里？
孩 子
“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!”
提示:大胆进行合理想象，可以按照四季的时间顺序想象孩子们和巨人在花园里玩了些什么？他们的表情、动作、语言又是什么样的？
发挥想象，把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来。
小 练 笔
春天，树木刚刚吐出嫩芽，小动物刚从冬眠中清醒过来，巨人已和孩子们在一起玩要了。巨人背靠着一棵参天大树，双腿曲起，一手落地，孩子们爬上了巨人的手，再从巨人的腿上滑下去，瞧!巨人成了一个人工滑梯。 夏天，孩子们和巨人一起捉迷藏，他们玩累了，就坐在巨人身上，在绿荫底下看小松鼠表演杂技，听小鸟唱歌。
秋天，果实累累，巨人和孩子们一起摘果子吃。巨人把最好的果子拿来，与孩子们分享，孩子吃着鲜美的果子，与巨人一起笑了!
冬天，巨人和孩子们一起打雪仗。有个孩子冷得直哆嗦，巨人连忙把他放进衣袋里，孩子不再冷了，就朝着巨人笑，巨人突然感到今年的冬天变暖了!
巨人的冷酷和任性唤来了寒冬，巨人醒悟后花园里一片美景，春天到来了，正是这强烈的对比，让我们从中体会到其中蕴含的道理。谁来说说你从中懂得了什么
感悟道理
快乐要和别人一起分享
巨人生活在漂亮的花园和孩子们的中间，感到无比幸福和快乐。让我们齐读最后一段，再来分享他们的幸福吧!
小 结