江西省南昌市2023~2024学年高一下学期期末调研检测历史试卷(PDF版含答案)

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名称 江西省南昌市2023~2024学年高一下学期期末调研检测历史试卷(PDF版含答案)
格式 zip
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-07-05 16:06:41

文档简介

2023级高一期末调研检测试卷
历史 参考答案及评分意见
一、选择题(本大题包括16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项符合题目要求)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D C B A D B A C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D D B B A A
二17、. 非(14选择题(本大题包括4小题,共52分)分)
【1参考答案】()影响:推动美洲种植业及相关加工业经济的发展,使美洲经济结构单一;加速了
西欧财富的积累,丰富了西欧的物质生活,改变了西欧的饮食结构;推动了奴隶贸易的发
展,使2非洲丧失大量劳动力;有利于全球联系的初步建立。(6分)()特点: 以欺诈或暴力为手段; 以建立商站和殖民据点为形4式; 以非洲与印度洋沿岸为主要方向;在大西洋与印度洋的贸易体系中起了桥梁作用。( 分)
成因:海军力量强大;人力有限,不擅长陆战;率先开辟新航路,控制国际商路。(4
分)
【1评分细则6】()影响 分:分美洲、西欧、非洲及世界四个层面,每个层面 2分,同一层面不重
复给分。
18. (122)特点4分:任意一点 2分;成因4分:任意一点2分。( 分)
【参考答案】
示例1
一战极大地改变了欧洲和世界格局
第一次世界大战是人类历史上的一次重大事件,它不仅带来了巨大的人员伤亡和财产
损失,更导致了世界格局的深刻变革。
一方面,欧洲的政治格局发生了显著的变化。一战直接或间接的导致德意志帝国、奥
匈帝国和俄国等老牌帝国的崩溃,一些国家的领土被分割,形成了许多新的国家。例如奥
匈帝国解体后,奥地利、匈牙利、捷克、斯洛伐克等国家相继独立。俄国革命后,苏维埃
政权建立,其疆界也经历了多次调整。
另一方面,一战也引发了整个世界格局的变动。一战后世界霸权被重新争夺与分割,
国际力量对比发生变化。例如德国被严重削弱,欧洲优势地位受到挑战和削弱,美、日地
位有所提高;亚非拉地区民族民主独立运动高涨,促进了世界政治力量多元化,削弱了帝
国主义和本国封建主义的力量;战后形成的凡尔赛—华盛顿体系及成立的国际联盟形成了
解决国际争端和问题的新模式,建立了新的国际组织——国际联盟;俄国也主导了社会主
义国际秩序的建立。
总之,一战后欧洲和世界秩序发生了巨大变动。它不仅改变了欧洲的政治地图,也影
响了全球的力量平衡和国际关系。这种变迁提醒我们,国际秩序并不是静止不变的,而是
随着历史的演进和全球力量的变化而不断调整。因此,我们需要密切关注全球的政治、经
济和安全动2 态,以应对可能出现的新的挑战和机遇。示例
一战对国际秩序具有双重影响
第一次世界大战是20世纪初全球范围内的一场巨大冲突,它不仅改变了国家之间的
力量对比,也对国际秩序产生了深远的影响。这种影响是双重的,既有积极的推动,也有
消极的破坏。
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从积极方面看,首先,一战严重削弱了多个帝国主义国家的实力,如德国、奥匈帝
国、俄罗斯帝国等。这导致了这些国家的领土、政治和经济实力的重新分配,从而动摇了
原有的国际秩序。其次,一战客观上促进了许多殖民地和半殖民地的人民追求独立和自
治,这种民族独立运动的风潮加速了帝国主义的瓦解,推动了世界多极化趋势的发展。再
次,为了维护和平和解决国际争端,国际社会成立了诸如国际联盟这样的组织。这些组织
在促进国际合作、调解国际争端方面发挥了积极作用。
从消极方面看,首先,一战造成了巨大财产损失和经济困难。战争结束后,许多国家
陷入了严重的经济危机,经济停滞不前。其次,国际政治格局发生了重大变化,各国之间
的力量对比失衡。这导致了地缘政治冲突的加剧,如大国间的竞争与对立、殖民地争夺
等。再次,战胜国与战败国之间签订了《凡尔赛和约》等多项不平等条约。这些条约激化
了战败国的民族复仇情绪,为二战的爆发埋下了伏笔。同时,国际联盟在处理国际事务时
显得力不从心,未能有效地维护世界的和平与稳定。
综上所述,一战对国际秩序的影响是双重的。它既推动了国际秩序的变革和发展,也
带来了经济动荡、地缘政治冲突和国际信任缺失等消极影响。这种双重影响反映了战争对
国际关系影响的复杂性和多面性。
【评分细则】
从欧洲版图变迁的原因、表现、影响等角度拟定论题均可,观点明确且符合材料及设
问要求,得 2分;从两个或两个以上层面,结合图片信息和所学知识予以阐述,条理清
晰,史实正确,每个层面得 4分,论述部分满分 8分;从家国情怀、历史启示等角度予以
总结,可得2分。本题满分12分,如有其他合理论题及论述也可酌情给分。
19.(14分)
【参考答案】
(1)变化:数量增多,规模扩大;从非洲沿海向非洲内地扩展;由国内向境外扩展;
由分散走向联合,出现跨殖民地的地区性政党。(4分)
主要因素:西方扩大殖民侵略,非洲民族危机加深;非洲的民族意识不断觉醒;非洲
民族经济的发展;西方自由、民主思想的传入;海外非洲人的推动;俄国十月革命的影
响。(4分)
(2)建议:充分发挥地区优势,发展特色民族企业;适时调整经济发展战略,注重教
育,培养人才,鼓励创新;加强非洲内部的团结与合作,共同谋求发展;南南合作,南北
对话,努力推动构建公正合理的国际政治经济新秩序。(6分)
【评分细则】
(1)变化 4分:任意一点 2分;主要因素 4分:需从国内和国际两个层面作答,国内
层面任答一点2分,国际层面任答一点2分。
(2)建议 6分:可从非洲各国自身的角度,非洲内部合作角度和国际上的角度三个层
面作答,一个层面任答一点2分。
20.(12分)
【参考答案】
(1)不同:①马歇计划是在二战后“冷战 ”背景下提出,“一带一路 ”倡议是我国顺
应世界潮流的发展而适 时提出;马歇尔计划服务于美国的全球扩张战略;“一带一路 ”倡
议旨在构建命运共同体,实现合作共赢。马 歇尔计划主要针对的是欧洲发达国家,“一带
一路 ”倡议的主要对象是沿线国家,范围广泛,包括发展中国家和新 兴经济体。 马歇尔
计划以美国为主导,附带许多条件;“一带一路 ”倡议以自愿、平等、互惠为原则。马歇
尔计 划是短期的经济援助计划,“一带一路 ”倡议注重长期发展。(6分)
(2)意义:增强了中国的国际影响力;为世界发展贡献了中国智慧,展现了大国担
当。促进了沿线国家经济 和社会的发展,提升了沿线国家民众获得感。有助于传承和弘
扬古丝绸之路的开放包容、兼收并蓄的精神;加强了 国际交流与合作;推动了经济全球
化和世界多极化;为构建人类命运共同体打下了坚实基础。(6分)
【评分细则】
(1)不同:任意一点 2分,共6分。
(2)意义:分中国、沿线国家、世界三个层面,每个层面 2分, 同一层面不重复给
分,共 6分。
— 高一 历史 第2页(共2页)—
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历史
一、选择题(本大题包括16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有
项符合题目要求)
1.拉斯科岩洞位于法国西南部,是1万7千到1万2千多年前的绘画遗迹,绘制了700多头马、野
山羊、野牛等动物,形态生动,色彩明快。《拉斯科野马》(如图1)是拉斯科岩洞中一匹受伤
的野马形象,这匹马因中箭而受伤。据此可知当时此处
图1《拉斯科野马》
A.原始农耕得到一定发展
B.畜牧业逐渐从农业中剥离
C.仍然处于采集渔猎时代
D.人类文明发展到较高程度
2.从大流士一世开始,阿契美尼德王朝奉琐罗亚斯德教为国教…但公元前6世纪的居鲁士圆柱
铭文写道:“从阿淑尔、苏萨、阿卡德、埃什努那、扎姆班、美特努、德瑞,直到库提地区,
我把众神送回他们已废弃经年的居址,永久住在那里。我召集所有居民,与他们的神祇一道
回归故里”。这一措施旨在
A.贯彻因俗而治的政策
B.确立国王的核心地位
C.巩固波斯的统治基础
D.宣扬君权神授的理论
3.中世纪庄园法庭处理的事务主要包括维护领主权益、解决农民之间的纠纷、维护公共秩序和
处理公共事务。有些庄园设有集市,其领主往往享有管理市场的特权,因而监督物价、检查
酒类以及面包的质量等事务也成为庄园法庭的职能。材料意在强调,当时西欧庄园法庭
A.注重维护领主的利益
B.致力于缓和社会矛盾
C.独立行使庄园自治权
D.具有基层自治的色彩
4.图2为阿拉伯人商业活动示意图,由此可知阿拉伯帝国
碑叶

面70年的月性伯奇四范四
一三主要直路
洲界

回界
图2阿拉伯人商业活动示意图
一高一历史第1页(共6页)
碳3扫描全能王
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A.继承并发展古代文化
B.对外政治交往密切
C.成为东西交流的桥梁
D.引发传统商路危机
5.班图诸民族从西非到中非、东非和南非的运动时常被说成是一种迁移,但这只是小部分逐步
的迁移。公元2世纪至5世纪,铁的广泛使用使班图人迅速地迁移到非洲大陆南部的其余地
区。这说明
A.班图人遍布非洲各地
B.铁制工具推动文明传播
C.非洲治铁业独立发展
D.人口迁徙推广铁器使用
6.最近发掘表明,除玛雅、阿兹特克和印加文化外,在南美洲亚马孙丛林区,可能存在第四种
文化。考古学家在亚马孙河口附近,找到数千件人工制品和烧焦的剩余食物。“处于这一文化
的人主要依靠的不是猎取大猎物,而是搜寻鱼、软体动物、繁和鸟类过活。这说明,关于对
印第安文化的认识
A.随研究深人而趋于全面
B.存在学术领域内的争议
C.只能通过考古复原历史
D.受传统评定标准的制约
7.美国著名历史学家帕尔默称:18世纪下半叶是真正的民主革命时代,欧洲是世界上首先进行思
想理论现代化的地区,也最早确立了相应的现代化思维模式。他的这一论断
A.指明了时代发展的方向
B.揭示出文艺复兴的实质
C.催生了“欧洲中心论”
D缘于对启蒙运动的认识
8.1804年12月2日,拿破仑成立法兰西第一帝国。法国油画家雅克·路易·大卫的《拿破仑一
世皇帝的加冕礼》和英国漫画家詹姆斯·吉尔雷的《1804年12月2日法兰西第一任皇帝在巴
黎圣母院的加冕游行》分别就此事进行了创作。大卫作品中的拿破仑形象威严沉静,吉尔雷
作品中的拿破仑则矮小郁闷。这类绘画作品作为史料
A.难以客观记载重大历史事件
B.须考虑作者的国家立场
C.其价值取决于作者所处时代
D.容易模糊历史人物形象
9.图3是1845年英国漫画《铁路巨兽》。漫画中,一辆名为“投机”的火车机车正驶向狂热而焦
虑的人群,贪婪的银行家和头戴律师假发的鳄鱼在旁边虎视眈眈。紧抱着火车烟囱的魔鬼和
象征着厄运的秃鹫在上方俯视着一切。该漫画主要反映的是
TBE BAILWAT JIGOEEXACT OF 1845.
图3《铁路巨兽》
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