1 小蝌蚪找妈妈 课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
猜谜语
大脑袋，长尾巴，
儿时无腿水中游。
后腿伸，前腿到，
跳来跳去找妈妈。
谜语：小蝌蚪
部编版小学语文二年级上册
蝌蚪：是蛙和蟾蜍的幼体，又称蛤蟆蛋蛋。刚孵化出来的蝌蚪，身体呈纺锤形，无四肢、口和内鳃，生有侧扁的长尾，头部两侧生有分枝的外鳃，吸附在水草上，以群居为主。
我会认
（池塘）
（脑袋）
（口袋）
（灰色）
（好哇）
（教书）
（捕捉）
（阿姨）
（大姨）
（宽广）
（乌龟）
（山顶）
（披风）
（打鼓）
（欢迎）
多音字
jiào
教
jiāo
（教室）
（教书）
我会写
独体字
（两个）（两天）
我有两个洋娃娃。
我会写
左右结构
（哪里）（哪有）
我不知道这条路往哪里走？
我会写
上下结构
（宽广）（宽松）
这条新马路既平坦又宽广。
我会写
左右结构
（山顶）（头顶）
我们头顶上是蓝蓝的天。
我会写
左右结构
（眼镜）（眼光）
生活中不是没有美，而是我们缺少发现美的眼光。
我会写
左右结构
（眼睛）（点睛）
她有一双亮晶晶的眼睛。
我会写
左右结构
（肚皮）（肚子）
青蛙的肚皮是白色的。
我会写
半包围结构
（皮鞋）（皮包）
我送给爸爸一双新皮鞋。
我会写
左右结构
（小孩）（孩子）
小红是一个文静乖巧的女孩子。
我会写
左右结构
（跳舞）（心跳）
小花一边唱歌，一边跳舞。
课文解析
小朋友，你们知道小蝌蚪长什么样子吗？
大大的脑袋，黑灰色的身子，长长的尾巴。
课文解析
1 池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
地点
小蝌蚪：活泼可爱
课文解析
小朋友们，你们知道小蝌蚪要去干嘛吗？让我们齐读2—3自然段，找一找：小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了哪些动物？用“ ”画出小蝌蚪和动物们说的话。
课文解析
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”
小蝌蚪第一次变化：长出两条后腿。
告诉小蝌蚪的妈妈长什么样子，在哪里？
课文解析
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”
小蝌蚪第二次变化：长出两条前腿。
乌龟告诉小蝌蚪他们妈妈的样子
鲤鱼阿姨和乌龟描述的小蝌蚪的妈妈长什么样？
四条腿，宽嘴巴。
头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。
课文解析
小朋友，你知道课文是如何描写青蛙的外貌的？（看第4自然段）
课文解析
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪第三次变化：尾巴变短
青蛙的特征
课文解析
小蝌蚪看到的青蛙妈妈是什么样子的呢？
鼓着一对大眼睛
披着碧绿的衣裳
露着雪白的肚皮
课文解析
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
找到妈妈，变成青蛙了。
找到妈妈开心兴奋的心情
课文解析
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
小蝌蚪最后一次变化：尾巴不见
青蛙是益虫
蝌蚪的变化
披着碧绿的衣裳
读一读，用加点的词各说一句话。
鼓着大大的眼睛
露着雪白的肚皮
甩着长长的尾巴
超人披着红红的斗篷
猪八戒鼓着圆圆的肚子
灰太狼露着尖尖的牙齿
老牛甩着粗粗的尾巴
一只青蛙一天能吃七十多只害虫，一年能消灭一万五千多只害虫。真是保护庄稼的能手，我们一定要保护它们！
科学小知识
结构梳理
变成青蛙跟着妈妈捉害虫
主题概况
本文讲述了一群天真活泼的（小蝌蚪）在寻找妈妈的过程中，不知不觉变成（小青蛙）的故事，蕴含了从小要学会（独立生活）、遇事（主动探索）的好品质。
拓展延伸
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