7 妈妈睡了课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
7
妈妈睡了
（美梦）
（紧张）
（滋润）
（劳累）
（等车）
（吸引）
（粘住）
（乏力）
（汗水）
（额头）
哄
hǒnɡ
hōnɡ
hònɡ
（哄笑）
（哄骗）
（一哄而散）
发
（白发）（头发）
（发现）（发明）
fā
fà
结构：左右结构
组词：哄骗 哄逗
造句: 妈妈每天都会哄我睡觉。
音序：H 部首：口
hǒng
结构：上下结构
组词：先生 先进
造句:李先生是一名数学老师。
音序：X 部首：儿
xiān
结构：半包围结构
组词：闭合 关闭
造句: 外出过春节，记得关闭电源。
音序：B 部首：门
bì
结构：左右结构
组词：脸色 笑脸
造句:她的脸色给我感觉十分痛苦。
音序：L 部首：月
bì
结构：左右结构
组词：沉重 沉思
造句: 他在仓库搬这些沉重的箱子。
音序：C 部首：氵
chén
结构：独体字
组词：头发 理发
造句: 志愿者免费给老人剪头发。
音序：F 部首：又
fà
结构：上下结构
组词：窗户 窗外
造句: 窗外天闪雷鸣，可怕极了。
音序：C 部首：宀
chuāng
结构：左右结构
组词：沙子 沙发
造句: 小明在沙滩上玩沙子。
音序：S 部首：氵
shā
脸
沙
哄
点击下关
先
窗
沉
点击下关
发
闭
紧
点击下关
等
累
吸
点击下关
乏
汗
粘
想一想：课文主要讲了什么？
这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。
默读课文，睡梦中的妈妈是什么样的？第2～4自然段在结构上有何特点？
睡梦中的妈妈真美丽。
睡梦中的妈妈好温柔。
睡梦中的妈妈好累。
先总后分
读第一自然段，思考：妈妈哄“我”睡觉，怎么自己先睡着了呢？
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。
要注意朗读时语气要轻柔，不要把妈妈吵醒。
妈妈太累了,才睡着了。
读第2自然段，说一说：从哪些语句可以看出“睡梦中的妈妈真美丽”？
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
拟人，写出了眉毛弯弯的很美丽，也说明了睡梦中的妈妈很美丽。
明亮的眼睛 乌黑的头发
水汪汪的眼睛 波浪似的头发
( )的眼睛 ( )的头发
读一读，照样子说一说，看谁说得多。
迷人
长长
圆圆
柔顺
朗读课文第3自然段，思考为什么睡梦中的妈妈很温柔
妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……
妈妈多么温柔啊，连睡着时仿佛都在想着自己的孩子。表明了妈妈对“我”的爱。
自由读第4自然段，边读边思考：你是从哪里知道妈妈好累的？
呼吸那么沉
头发粘在微微渗出汗珠的额头上
小鸟唱歌、风儿发出响声妈妈全听不到
妈妈的呼吸那么沉。
付出——累
她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。
睡得香—累
模样美丽
天气热却睡得熟—累
表示程度深
沉
窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。
“沙沙”是拟声词，写出了风吹树叶的声音。
拟人
小鸟唱歌
风儿散步
窗外这么多声音，但妈妈都听不到——睡梦中的妈妈好累啊！
妈妈还会干什么活？
她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。
上班、做饭、洗碗、拖地、洗衣服……
你的妈妈也这么累吗？我们该为妈妈做些什么呢？
妈妈为了家庭日夜操劳，付出了很多，非常的辛苦，我们应该更爱妈妈，帮妈妈分担家务，为妈妈减轻负担。
你看过家人睡觉的样子吗？说一说。
妹妹睡觉的样子真可爱。她随意地横在床上，时不时还翻滚两圈。脸上红扑扑的，眼皮紧闭，偶尔还抖两下，嘴巴微张，发出沉沉的呼吸声。
本文通过孩子对睡梦中的妈妈的仔细观察，写出了妈妈的美丽、温柔、劳累和孩子对妈妈的关怀，表现了母子间浓浓的爱。
妈妈睡了
真美丽
好温柔
好累
眼睛明亮、眉毛弯弯、脸红润
嘴巴、眼角都笑弯了
呼吸沉、听不到外面的声音
睡梦中的妈妈