2023-2024学年下学期高一生物期末考试参考答案
一、单选题（每小题3分，共60分）
1【答案】D
2【答案】B
3【答案】D
4【答案】A
5【答案】D
6【答案】C
7【答案】C
8【答案】B
9【答案】A
10【答案】A
11【答案】B
12【答案】C
13【答案】A
14【答案】B
15【答案】D
16【答案】B
17【答案】B
18【答案】C
19【答案】D
20【答案】A
二、非选择题（每空2分，每小题10分，共40分）
21【答案】
（1）转录
（2）核糖体
（3）抗生素
检测试管中有无RNA的生成
A试管中无RNA生成，B试管中有RNA生成
22【答案】
常染色体
X和Y染色体的同源区段 3、4、8、9
X和Y染色体的同源区段
（3）1/6
23【答案】
抑制细菌细胞壁的合成
（2）基因突变 （定向）选择
（3）由于抗生素的选择作用，抑菌圈边缘耐药性的菌株更多
（合理即可）
抑菌圈直径逐渐减小
24【答案】
(1)易饲养，繁殖快，生长周期短，染色体数目少，子代数量多，且有多对易于区分的相对性状等（任意答出2点即可）
（2）1/2
（3）①隐性 ②野生型：无眼=1：1 全部野生型
试卷第1页，共3页许昌市2023-2024学年高一下学期7月期末考试
生物
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
一、单选题（每小题3分，共60分）
1．人类的ABO血型与对应的基因型如下表。下列叙述错误的是（ ）
血型 A型 B型 AB型 O型
基因型 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii
A．人类的ABO血型中O型是隐性性状
B．AB血型的个体中基因IA和IB同时表达
C．A型和B型婚配的后代有可能出现O血型
D．IAi和IBi婚配后代可出现四种血型是基因自由组合的结果
2．在观察人体精原细胞减数分裂时，发现X、Y染色体总是最先分离，其原因可能是（ ）
A．X、Y染色体与性别有关 B．X、Y染色体同源部分太少
C．X、Y染色体都很小 D．X、Y染色体不能联会
3．某患者的性染色体组成为XXY，其临床表现为举止异常，性格多变，容易冲动。下列有关该患者致病原因的分析，不正确的是（ ）
A．可能是母亲减数分裂Ⅰ异常引起的 B．可能是母亲减数分裂Ⅱ异常引起的
C．可能是父亲减数分裂Ⅰ异常引起的 D．可能是父亲减数分裂Ⅱ异常引起的
4．某研究小组发现部分二倍体植物经历严冬之后会变异为四倍体，以下可表示四倍体植物次级精母细胞模式图的是（ ）
A． B． C． D．
5．对某个男性志愿者的精子进行基因检测，得出精子中部分基因组成种类和比例如下表所示，下列叙述错误的是（ ）
基因组成 aBd aBde aBD aBDe Abd Abde AbD AbDe
比例 2 2 1 1 1 1 2 2
A．A和a基因的根本区别是碱基的排列顺序不同
B．等位基因A、a和B、b连锁在一对同源染色体上
C．e基因可能在Y染色体上
D．该志愿者精子的形成过程中发生了染色体片段的缺失
6．下图为某基因型为AaXWY的果蝇细胞中染色体的示意图。已知减数分裂过程中A基因与a基因所在的染色体片段发生了互换。不考虑其它变异，下列分析正确的是（ ）
A．果蝇的每个染色体组含有5条染色体
B．果蝇的基因组包含4个核DNA分子上的全部基因
C．A基因与W基因的组合发生在减数分裂Ⅰ后期
D．该果蝇的一个精原细胞只能形成2种精子
7．肮病毒可引起人类和哺乳动物中枢神经系统退化性疾病，肮病毒不含有核酸。科学家做了如下实验，下列叙述不正确的是（ ）
A．该实验用到的科学方法有同位素标记法和动物细胞培养
B．经过1→2→3→4步骤发现上清液和沉淀物中均无放射性
C．经过5→2→3→4步骤发现放射性主要位于上清液中
D．蛋白质可能作为肮病毒的遗传物质
8．下列研究过程中运用了“加法原理”的是（ ）
A．在艾弗里实验中，在加热杀死的S型细菌制成的细胞提取物中加入DNA酶
B．验证镁是植物的必需元素时，植株出现缺镁症状后在缺镁培养液中加入镁离子
C．研究不同反应条件对淀粉分解的影响时，在可溶性淀粉溶液中加入唾液
D．在探究温度对酶活性影响的实验中，底物和酶混合前在酶液中加入缓冲物质
9．DNA分子的碱基具有吸收260nm波长光的特性。当DNA两条链碱基紧密连接时，吸光度偏低；两条链分离时，吸光度升高，因此DNA变性可通过DNA溶液对260nm波长光的吸光度来检测。吸光度达到最大值的50%时的温度称为熔解温度。下列说法不正确的是（ ）
A．DNA分子两条链解旋分离只能依赖于解旋酶的作用
B．G、C碱基对所占比例越高的DNA，变性曲线中Tm值越高
C．不同的DNA分子Tm值不同
D．利用DNA分子的吸光性可以定量测定DNA的含量
10．“一母生九子，九子各不同”的主要原因是（ ）
A．基因重组 B．染色体数目变异
C．染色体结构变异 D．基因碱基序列的改变
11．变异为生物进化提供了丰富的原材料，变异包括可遗传变异和不可遗传变异。下列关于变异的叙述，正确的是（ ）
A．基因突变、染色体变异及基因重组是可遗传变异的根本来源
B．基因突变可产生新性状，基因重组只能使原有性状重新组合
C．非同源染色体非姐妹染色单体间发生的片段互换属于基因重组
D．基因突变、染色体变异和基因重组均能改变基因的位置和数量
12．染色体核型分析是根据染色体的长度、着丝粒位置、长短臂比例等特征，对染色体进行分析、比较、排序、编号和变异情况进行诊断的技术。进行核型分析时，一般用到低渗溶液、秋水仙素、卡诺氏液等。下列叙述不正确的是（ ）
A．染色体核型分析一般选择分裂中期的染色体作为研究对象
B．低渗溶液可使细胞吸水膨胀破裂，释放出染色体
C．适宜浓度的秋水仙素处理能抑制着丝粒的分裂
D．卡诺氏液能很好的固定并维持染色体结构的完整性
13．下图是劳氏肉瘤病毒（逆转录病毒，携带病毒癌基因）的增殖和致癌过程，其中原病毒是病毒的遗传信息转移到DNA后插入宿主的核DNA中形成的“病毒”。相关叙述不正确的是（ ）
A．劳氏肉瘤病毒与烟草花叶病毒的遗传信息流动相同
B．整合形成原病毒的机理是基因重组
C．原病毒诱导宿主细胞癌变的机理是基因突变
D．劳氏肉瘤病毒有可能引起原癌基因和抑癌基因突变
14．如图为人某种遗传病的致病机理示意图。据图分析，下列有关叙述正确的是（ ）
A．过程①需要解旋酶打开DNA双链
B．b链延伸过程中RNA聚合酶沿模板链自右向左移动
C．过程②中核糖体沿c链自左向右移动
D．此图中的异常蛋白可表示导致镰刀型细胞贫血症中的异常血红蛋白
15．将小鼠胰腺腺泡细胞置于含有放射性尿嘧啶的培养基中培养，发现在细胞核中出现了两种含放射性的纤维状灯丝结构，几分钟后再次检测，发现细胞核中的放射性减弱。下列叙述正确的是（ ）
A．两种纤维状灯丝结构的本质是复制出的DNA子链
B．细胞核中放射性减弱，其原因是尿嘧啶参与合成的RNA逐渐被分解
C．DNA以解开的两条链分别作为模板合成两种纤维状灯丝结构
D．细胞核中放射性逐渐减弱，同时细胞质中的放射性会逐渐增强
16．果蝇的长翅和残翅受等位基因A、a控制，也受温度影响，如表所示。现有一只在35℃下培养的残翅果蝇（甲），下列杂交组合及培养条件能用于判断其基因型的是（ ）
培养温度 基因型 翅型
25℃ AA、Aa 长翅
aa 残翅
35℃ AA、Aa、aa 残翅
A．甲×AA，置于25℃下培养 B．甲×aa，置于25℃下培养
C．甲×AA，置于35℃下培养 D．甲×aa，置于35℃下培养
17．细菌的大多数基因表达调控都是在转录水平上进行的，当细菌内缺乏氨基酸时，会出现两种异常的核苷酸：鸟苷四磷酸和鸟苷五磷酸，它们可以与RNA聚合酶结合，使酶的空间结构改变，mRNA合成停止。这两种核苷酸又称为魔斑核苷酸，是细菌生长过程中在缺乏氨基酸供应时产生的应急产物。下列叙述不正确的是（ ）
A．细菌中基因的转录和翻译同时进行
B．上述基因转录停止与基因转录的正常停止机理相同
C．上述遗传属于表观遗传现象
D．细菌中魔斑核苷酸的出现有利于细菌适应缺乏氨基酸的环境
18．樱桃番茄是两性花植株，自然状态下也可进行异花传粉。其果实圆形和长形是由A、a控制的一对相对性状，现有一批圆形果植株所结种子，自然种植后所结果实中圆形果∶长形果的比例为8∶1。下列相关叙述错误的是（ ）
A．该樱桃番茄果实圆形为显性性状
B．亲本中圆形果植株不全为纯合子
C．所结果实中杂合子的概率为1/3
D．若将所结圆形果实的种子种下，后代也可能出现长形果
19．人的X染色体和Y染色体的大小、形态不完全相同，存在着同源区段（Ⅱ）和非同源区段（Ⅰ、Ⅲ），如下图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A．人类抗维生素D佝偻病基因位于Ⅰ区段上，人群中男性发病率高于女性
B．人类红绿色盲基因位于Ⅰ区段上，人群中女性发病率高于男性
C．位于Ⅱ区段上的基因控制的性状与性别没有关联
D．位于Ⅱ区段上的基因控制的基因型有7种
20．下图表示基因Ⅰ和Ⅱ分子产物相互作用的图解，可以解释某种植物的果实颜色遗传机制。已知基因I有一对等位基因，A合成的mRNA携带有能使蛋白质正确行使功能的遗传信息，a无活性。基因Ⅱ同样有一对等位基因，B编码可以与基因Ⅰ的mRNA结合的调节RNA，b无活性。细胞中基因Ⅱ的mRNA浓度显著高于基因Ⅰ的mRNA浓度，则双杂合子的自交子代分离比应为（ ）
A．13∶3 B．12∶3∶1 C．9∶3∶3∶1 D．9∶7
二、非选择题（共4小题，每小题10分，共40分）
21．下图为在实验室中进行的相关模拟实验，据图回答问题：
（1）图中甲、乙模拟实验模拟的过程分别是___________和翻译。
（2）图中乙过程要顺利进行，还需向试管中加入的物质或细胞结构有tRNA和___________。
（3）人们通过研究发现，有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成，从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素，根据上述模拟实验的方法，探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。
实验步骤：
第一步：取A、B两支试管，分别各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关的酶和适量一定浓
度的___________；
第二步：向A试管滴加适量的细菌的DNA，向B试管滴加等量人的DNA；
第三步：把A、B两支试管在相同且适宜的条件下培养一段时间后；
第四步：___________；
预期实验结果并得出实验结论：
如果出现___________结果，则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录，不阻断人体
DNA的转录。
22．下图为某种单基因隐性遗传病的系谱图。不考虑突变和基因重组，回答下列问题：
（1）根据家系图中1、2、6号个体情况，很多同学推断出该病的致病基因位于___________上；
（2）但是仅根据1、2、6号个体情况，有的同学推断，该致病基因也可能位于___________（填“X染色体”或“X和Y染色体的同源区段”）上；经过大家讨论分析，根据家系图中___________号个体情况，最终推翻了该致病基因位于___________上的推断。
（3）7、8号个体再生一个患病男孩的概率是___________
23．碳青霉烯类抗生素是抗菌谱最广、抗菌活性最强的一类抗生素。但是，随着碳青霉烯类抗菌药物的广泛应用，细菌对碳青霉烯类抗生素的耐药率逐年升高。回答下列问题：
（1）抗生素消灭细菌的原理：___________、与细胞膜相互作用、干扰蛋白质的合成以及抑制核酸的复制和转录等。
（2）细菌中耐药性基因大多是通过___________产生的，抗生素对细菌耐药性的产生起___________作用。
（3）为了探究抗生素对细菌的选择作用，某兴趣小组的同学利用碳青霉烯类抗生素进行了如下实验：
步骤一：取大肠杆菌菌液均匀涂布在已灭菌的培养基平板上，并将平板划分为四个大小一致的区域，分别标记①—④。①区域放一张不含碳青霉烯类抗生素的圆形滤纸片，②—④区域各放入一个含碳青霉烯类抗生素的相同圆形滤纸片，将培养皿倒置于适宜条件下培养12-16h，结果如图。
抑菌圈直径/cm
区域 第一代 第二代 第三代
② 2.26 1.89 1.62
③ 2.41 1.91 1.67
④ 2.42 1.87 1.69
平均值 2.36 1.89 1.66
步骤二：挑取该平板上位于抑菌圈边缘菌落上的大肠杆菌配制成菌液，重复上述实验操作，培养至第3代，观察、测量并记录每一代的实验结果。
步骤二中从抑菌圈边缘菌落上挑取大肠杆菌，原因是___________。实验数据表明，随着培养代数的增加，___________，说明大肠杆菌的耐药性逐渐增强。
24．二倍体中缺失1条染色体的个体称为单体（2n-1），多1条染色体的个体称为三体（2n+1）。在果蝇（2n=8）中，Ⅳ号染色体缺失1条或多1条都可以存活，且能繁殖后代。回答下列问题。
（1）果蝇作为遗传学研究的经典实验材料，具有______________________等优点（任意答出2点即可）。
（2）果蝇Ⅳ-三体精原细胞减数分裂产生了异常配子的概率是___________。
（3）已知果蝇的无眼性状由常染色体上的基因控制，为判断该无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上，某科研小组从无眼二倍体、野生型二倍体、野生型Ⅳ-单体和野生型Ⅳ-三体4种纯种果蝇中选取实验材料，并进行相关探究实验。
①选择无眼二倍体与野生型二倍体果蝇进行杂交，发现F1全为野生型二倍体，可判断无眼为___________性状。
②选择无眼二倍体与野生型Ⅳ-单体果蝇进行杂交，若F1表现为___________，则该无眼基因位于Ⅳ号染色体上；若F1表现为___________，则该无眼基因不位于Ⅳ号染色体上。
