梅州市2023-2024学年高一下学期期末联考
生 物 学
本试卷共8页，共21小题，满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、考生号、姓名和座号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题, 每小题2分;第13~16小题, 每小题4分。每小题只有一个选项最符合题意。
1.遗传是俯拾皆是的生物现象，下列现象与遗传学基本概念联系正确的一组是
A.“知否，知否，应是绿肥红瘦”中“绿肥”与“红瘦”描述的是海棠花的相对性状
B.小麦的抗倒伏和抗条锈病都属于优良性状，控制这两种性状的基因可称为等位基因
C.白毛兔与白毛兔杂交后代中出现了灰毛兔，属于性状分离现象
D.纯合高茎豌豆自交，后代都是纯合子；杂合高茎豌豆自交，后代都是杂合子
2.水稻的非糯性(A)对糯性(a)为显性，花粉的长形(B)对圆形(b)为显性，科学家利用水稻进行杂交实验，下列实验现象能直接体现基因分离定律实质的是
A.非糯性水稻与糯性水稻杂交，子代全部为非糯性水稻
B.非糯性水稻与糯性水稻杂交，子代非糯性水稻：糯性水稻=1：1
C.非糯性水稻与非糯性水稻杂交，子代非糯性水稻：糯性水稻=3：1
D.某非糯性水稻产生的花粉比例为长形：圆形=1：1
3.细胞内的染色体数目可以一套完整的非同源染色体为基数成倍地增加或成倍地减少，下列有关说法错误的是
A.“一套完整的非同源染色体”可以称为一个染色体组
B.体细胞含有两个染色体组的个体一定是二倍体
C.单倍体不一定含一个染色体组，含一个染色体组的个体是单倍体
D.三倍体因减数分裂时出现联会紊乱，故一般不能形成可育的配子
4.蜜蜂群体由蜂王、雄蜂和工蜂组成，其中蜂王和工蜂由受精卵发育而来，雄蜂由未受精的卵细胞发育而来。雄蜂在产生精子的过程中，它的精母细胞进行的是一种特殊形式的
减数分裂，分裂过程如下图(图中显示部分染色体)，下列叙述错误的是
A.雄蜂的精子形成过程中细胞质进行不均等的分裂
B.雄蜂的1个初级精母细胞通过这种减数分裂方式最终产生1个精子
C.雄蜂处于减数分裂时期的细胞和精子含有的染色体数可能不同
D.雄蜂和蜂王的生殖细胞在进行减数分裂的过程中都存在同源染色体的分离
5.生命科学的发展离不开科学方法和科学精神。下列有关生命科学史的叙述错误的是
A.梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记法和离心等技术证明了“DNA的半保留复制”
B.赫尔希和蔡斯通过实验证明DNA 是遗传物质利用了物质提纯技术、细菌培养技术
C.孟德尔用F 与矮茎豌豆杂交，后代中出现高茎和矮茎数量比接近1：1，这属于假说-演绎法中实验验证过程
D.沃森和克里克依据威尔金斯等提供的DNA衍射图谱推算出 DNA 呈螺旋结构
6.摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如右图所示，下列相关叙述正确的是
A.摩尔根在完成该实验前预先做了“白眼基因位于X染色体上”的假设
B.摩尔根利用F 雌、雄果蝇随机交配完成了测交实验验证
C.果蝇白眼性状的遗传具有白眼雄果蝇多于白眼雌果蝇的特点
D.该实验的结论是基因在染色体上呈线性排列
7.研究发现，DNA分子中存在同一条 DNA链上的胞嘧啶碱基彼此结合形成如下图所示的i-Motif结构的现象，该结构常出现在原癌基因与 RNA 聚合酶识别并结合的部位。下列推测合理的是
A.i-Motif结构的出现会使染色体变短，属于染色体结构变异
B.原癌基因形成i-Motif结构可能会不利于细胞分裂
C.原癌基因中的i-Motif结构会直接抑制翻译过程
D.i-Motif结构遵循碱基互补配对原则且碱基数量会发生变化
8.中心法则的建立为生命科学提供了重要的理论框架，促进了人们对生物体本质认知的进一步发展。右图为中心法则的示意图，下列相关叙述正确的是
A.克里克于1957年提出的中心法则只包含图中①③⑤过程
B.③表示 DNA复制，可发生在所有真核细胞及原核细胞中
C. 图中的②④过程是RNA病毒所特有的，发生于RNA病毒体内
D.图中①②③④⑤过程均有碱基互补配对，且配对方式完全相同
9.研究表明，男性吸烟者精子中DNA的甲基化水平明显升高，其精子活力下降。DNA甲基化是表观遗传中常见的现象之一，在甲基转移酶的催化作用下，DNA的胞嘧啶被选择性地添加甲基导致DNA甲基化(如右图所示)，进而使染色质高度螺旋化，因此失去转录活性。下列叙述错误的是
A.DNA 甲基化程度越高，基因的表达受到的抑制效果越明显
B.吸烟者精子中的DNA 的甲基化水平明显升高，这说明发生了基因突变
C.DNA发生胞嘧啶甲基化后可以遗传给后代，使后代出现同样的表型
D.DNA甲基化会关闭某些基因的表达，同卵双胞胎所具有的微小差异可能与此有关
10. 2024年5月8日是第31个“世界地贫日”，主题为“关注地贫，筛诊治并重”。地中海贫血是一种遗传性贫血。以下是某个患β-地中海贫血(基因用H/h表示)的家族遗传系谱图，Ⅱ 带有致病基因。下列叙述错误的是
A.β-地中海贫血是常染色体隐性遗传病
B. Ⅱ 和Ⅱ 再生一个孩子患β-地中海贫血的概率为1/6
C.Ⅲ 为致病基因携带者的概率为 1/2
D.开展遗传咨询和产前诊断能有效避免地中海贫血的产生和发展
11.2023年4月7日，旅美大熊猫“丫丫”回国。大熊猫属于食肉目动物，直到近代才逐渐进化成了杂食动物，喜欢吃竹子。野生大熊猫也时常捕食其它小动物，尤其是肥美的竹
鼠。下列有关说法不符合现代生物进化理论的是
A.大熊猫食性的变化是长期自然选择的结果
B.大熊猫个体间形态的差异，体现了遗传多样性
C.大熊猫与竹鼠之间存在着协同进化
D.大熊猫长期食用竹子导致其牙齿咀嚼能力增强
12.立足实验原理，采用科学的实验方法，才能推进科学的探究过程。下列有关教材实验原理或所用方法的叙述，错误的是
A.“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验原理是低温抑制了纺锤体的形成
B.艾弗里利用“减法原理”控制自变量，证明DNA 是遗传物质
C.调查某种遗传病的发病率应该在患者家系中进行调查
D.为探究抗生素对细菌的选择作用，实验时需在培养基中放置不含抗生素的圆形滤纸片作为对照
13.如下图为某卵原细胞进行减数分裂的过程，卵原细胞的基因型为AaX X ，且在减数分裂过程中仅发生过一次异常(无基因突变)，甲~庚表示细胞，①~④表示过程。下列相关叙述正确的是
A.过程①会发生染色体复制和基因重组，过程②染色体数目减半
B.若丁细胞基因型为aX X ，原因可能是减数分裂I异常所致
C.若已细胞基因型为A，则丁和戊细胞的基因型有可能均为
D.过程③和④会发生同源染色体的分离及非同源染色体的自由组合
14. 将某动物细胞的核DNA 分子双链用 P标记(染色体数为2N) 后，置于不含 P的培养基中，经过连续两次分裂产生4个子细胞，检测子细胞中 P含量。下列推断正确的是
A.若进行有丝分裂，含 P染色体的子细胞比例为50%
B.若产生的4个子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行减数分裂
C.若进行有丝分裂，在第二次分裂中期有一半染色体含有 P
D.若进行减数分裂，4个子细胞中含 P染色体的子细胞比例为100%
15. 三黄鸡 性别决定方式为ZW型)因黄羽、黄喙、黄脚得名，是我国著名的土鸡之一。其鸡爪有无螺纹、鸡毛颜色金黄色与黄中带褐色这两对相对性状分别由B/b、D/d这两对等位基因控制。某杂交实验及结果如下表所示(不考虑突变和 ZW同源区段的情况)：
P F
金黄色有螺纹×金黄色有螺纹♀ 金黄色有螺纹(只) 黄中带褐色有螺纹(只) 金黄色无螺纹(只) 黄中带褐色无螺纹(只)
雄 152 51 0 0
雌 75 25 78 26
下列说法错误的是
A.对三黄鸡基因组进行测序，需测定40条染色体DNA的碱基序列
B.亲代的基因型是
C.F 中金黄色有螺纹公鸡的基因型有四种，其中纯合子占1/6
D.F 的雌雄个体相互交配，后代不能根据鸡爪有无螺纹来判断性别
16.植物三体(2n+1)是遗传学研究中非常重要的非整倍体材料，常用于基因定位。三体细胞减数分裂时，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞的一极。某黄豆突变株表现为黄叶(ee)，为进行E/e 基因的染色体定位，研究人员用该突变株作父本，分别与不同的三体(3号染色体三体和7号染色体三体)绿叶纯合植株杂交，再选择F 中的三体与黄叶植株杂交得F ，部分研究结果如下 (不考虑致死情况)：
杂交一: 突变株()×3-三体(♀)→F , F 中三体×黄叶→F 黄叶(21), 绿叶(110)
杂交二: 突变株()×7-三体(♀)→F , F 中三体×黄叶→F 黄叶(115), 绿叶(120)
以下说法错误的是
A.突变株基因e位于3号染色体上
B. F 中出现三体的概率为1/2
C.F 中的3-三体减数分裂能产生两种不同基因型的配子，比例为1：1
D. 三体绿叶纯合植株的基因型为EEE 或EE
二、非选择题：本题共5小题，共60分。
17.(10分)中华按蚊分布广泛，是疟疾等多种疾病的传播媒介，通常采用化学灭蚊剂防治。研究人员以安徽和云南两地中华按蚊为研究对象，研究其抗药性机理。
(1)现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是 ，安徽和云南两地的中华按蚊种群间通常因地域差异而存在 ，不能进行基因交流。
(2)研究人员对实验室培养的敏感型种群施以0.05%溴氰菊酯，按蚊死亡率为100%。对采集自安徽的野外按蚊种群进行同样的处理，死亡率为32.1%。
①对溴氰菊酯的靶标基因kdr进行DNA 比对，发现安徽野外按蚊种群中有 kdr野生型(L型)和F型、C型两种突变型，这体现了基因突变具有 的特点。
②对种群中130只按蚊的kdr基因组成进行检测，结果如下表：
基因组成 LL LF LC cc CF FF
按蚊数量 0 8 1 9 31 81
该按蚊种群中突变基因的频率为 (用分数表示)。
(3)同时对采集自云南的野外按蚊种群用0.05%溴氰菊酯测试其抗性，其死亡率为25%，检测发现种群中 kdr基因均为 L型。进一步研究发现，两地按蚊种群抗性个体中灭蚊剂代谢解毒酶的活性均高于敏感型。据此推测，云南按蚊种群通过提高代谢解毒能力来抵抗灭蚊剂，而安徽按蚊种群通过提高代谢解毒能力及 来抵抗灭蚊剂。
(4)请结合研究结果及生活经验，对灭蚊工作提出一个合理建议： 。
18.(12分)真核细胞的基因由编码区和非编码区两部分组成，其编码区是断裂的，一个断裂的编码区含有若干段编码序列，这些可以编码的序列称为外显子，两个外显子之间被一段不编码的间隔序列隔开，这些间隔序列称为内含子。RNA剪接是指从DNA转录出的RNA 前体中除去内含子编码序列，并将外显子编码序列连接起来形成一个成熟mRNA 分子的过程，剪接异常的RNA会被检测出并分解。如图是细胞对剪接异常mRNA进行纠错的示意图，①~④表示相关过程，回答下列问题：
(1)完成①过程不需要解旋酶的原因是 。由图可知，若通过正常mRNA 逆转录得到DNA分子，该DNA分子中 (填“含有”或“不含有”) 非编码序列。
(2) 图中过程③核糖体在mRNA 上的移动方向是 (填“3'端→5'端”或“5'端→3'端”)。一个mRNA 上同时结合多个核糖体的意义是 。这些核糖体合成的多肽链 (填“相同”或“不同”)。
(3) 假设异常mRNA 被细胞检测出来，在过程④中，异常mRNA分子中 (化学键)发生断裂被分解成核苷酸。假设异常mRNA 没有被细胞检测出来，可能的结果是 。
19.(14分)20世纪中叶开始，科学家不断通过实验探究遗传物质的本质，使生物学研究进入分子生物学领域。请回答下列问题：
(1)赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验：
①在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的方法是 ，他们没有用 C和 O来分别标记蛋白质和DNA, 原因是 。
②用 P标记的组中，放射性主要分布于试管的 ，这表明噬菌体侵染细菌时， 进入到细菌细胞中。
(2)某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒，为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，做了如下实验。回答下列问题：
Ⅰ.实验步骤:
①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，编号为A、B、C、D。
②将下表补充完整，并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。
组别 A B C D
注射溶液 该病毒核酸提取物和RNA 酶 该病毒核酸提取物 生理盐水
③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况。
Ⅱ.预期结果及结论：
①若 组发病， 组正常生长，则 DNA是该病毒的遗传物质；
②若 组发病， 组正常生长，则RNA 是该病毒的遗传物质。
20. (12分)辣椒(2n=24)是雌雄同株同花的植物，因果实颜色多彩，辣味层次丰富，是餐桌上的调味配色佳品。某品种辣椒的成熟果皮颜色主要有紫色、绿色、乳白色，果柄生长方向有朝天、下垂之分。为研究上述两种性状的遗传规律(相关基因均为细胞核遗传)，科研人员选用 纯合亲本进行了杂交实验，结果如下表：
组别 杂交亲本 F F 自交得到的F 表型及数量比
实验1 P 果柄下垂×P 果柄朝天 果柄下垂 果柄下垂：果柄朝天=84：27
实验2 P 绿果皮×P 紫果皮 绿果皮 绿果皮:乳白果皮 :紫果皮=83:21:7
(1)辣椒的果柄生长方向方面，显性性状为 。F 中果柄下垂的辣椒中杂合子占 。
(2)辣椒的果皮颜色至少受 对等位基因控制，判断依据是 。
(3)请从上述实验材料中选择适合个体，设计一个最简便的实验方案，验证控制果皮颜色的基因遵循自由组合定律。要求：不能与原杂交实验相同。
杂交方案: ;预期结果: 。
(4)研究人员在辣椒育种过程中发现了雄性不育系植株。请推测雄性不育系在杂交育种中的价值: 。
21.(12分)鸽子是 ZW型性别决定生物，根据用途常分为肉鸽和信鸽。
(1)肉鸽养殖是梅州兴宁的特色养殖产业之一。某养殖基地有两个纯合肉鸽品系：生产性能优秀(常染色体上的G基因控制)的品系甲、繁殖性能优秀(常染色体上的R基因控制)的品系乙。利用品系甲和品系乙作为亲本进行杂交，最快 代可出现生产性能和繁殖性能兼优的肉鸽品系。但是该代肉鸽不能留作种鸽，只能作为商品鸽生产出售，原因是 。
(2)羽色是信鸽的一种重要性状，B决定白色、b决定灰色。某鸽友家有一对优质的信鸽：白羽雌鸽、灰羽雄鸽，以下是他做的杂交实验结果(不考虑 Z、W同源区段的遗传)。请回答下列问题：
①据图可知，控制羽色的基因位于 染色体上，其遗传过程遵循 定律。
②这对优质信鸽的基因型为 。
③信鸽的许多优秀种质基因均位于性染色体上。亲本白羽雌鸽飞行性能比灰羽雄鸽更优秀，但年龄已大，需要提纯保种(复刻白羽雌鸽所有性染色体，保住优秀基因)。鸽友的做法如下：
将F 中的 与亲本中 回交，子代便可获得“复刻版”白羽雌鸽。梅州市高中期末考试（2024.7）
高一生物参考答案及评分标准
一、选择题(本大题包括16小题，1-12小题每题2分，13-16小题每题4分。共40分)
1-5 CDBDB 6-10 CBABC 11-12 DC 13-16 CDBC
二、非选择题(本大题包括5小题，共60分)
17.（10分，除说明外，每空2分）
(1)种群（1分） 地理隔离（1分） (2) ①不定向性(多方向性) ②
(3)利用靶标基因(kdr) 的突变
(4)定期更换灭蚊剂（或采用生物防治的方法，或采用一些物理措施如悬挂灭蚊灯等）
（合理即可）
18.（12分，除说明外，每空2分）
(1) RNA聚合酶本身具有解旋作用 不含有（1分）
(2) 5'端→3'端（1分）
少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质（或可以提高翻译速率） 相同
(3)磷酸二酯键 异常mRNA可能翻译合成异常的蛋白质（或不能合成蛋白质）
19.（14分，除说明外，每空2分）
(1) ①放射性同位素标记法
由于DNA和蛋白质的元素组成都含有C和O，标记后无法区分
②沉淀物（底部） DNA
I ②该病毒核酸提取物和DNA酶
II ①A、C（1分） B、D（1分） ② B、C（1分） A、D（1分）
20.（12分，除说明外，每空2分）
（1）（果柄）下垂（1分） 2/3（1分）
（2）两 F2中绿果皮：乳白果皮：紫果皮≈12:3:1(是9:3:3:1的变式)，符合两对等位基因分别位于两对同源染色体的情况。
（3）杂交方案：F1（绿果皮）与紫果皮杂交，统计后代果皮颜色的表型及比例
预期结果：绿果皮：乳白果皮：紫果皮=2:1:1
（4）避免了繁重的去雄工作
21.（12分，除说明外，每空2分）
（1）F1（第二代） F1是杂合子，子代会出现性状分离，不能保持兼优性状。
（2）①Z（1分） 分离（1分） ② ZBW、ZbZb（顺序可换）
③白羽雄鸽（ZBZb） 白羽雌鸽（ZBW）
