4曹冲称象 同步训练（无答案）

4曹冲称象
一、拼一拼，写一写。
chèng gǎn zhàn lì fēi chuán rán hòu suì yuè

二、填一填。
1. “造”字的读音是（ ），是（ ）结构　。　
2.“曹”字共有（ ）笔。
3. “线”字左边是“纟”，右边的笔顺是（ ）。
4. “议”字的最后一笔是（ ）。
5.“微”字是（ ）结构，第七笔是（ ）。
三、比一比，再组词。
船( ) 柱( ) 干( )
舷( ) 住( ) 杆( )
称( ) 做( ) 底( )
秤( ) 作( ) 低( )
四、选词填空。
园 圆
①花 里有好几张 桌。
② 的苹果真好看。
带 戴
③老师 着大家去春游了。
④妈妈 的这顶帽子真好看。
五、写出反义词。
矮—— 暗—— 瘦——
丑—— 闲—— 旧——
假—— 坏—— 慢—— 六、填一填。
例：一（头）大象
一( ) 墙 一( ) 肉
一( ) 秤 一( ) 柱子
一( ) 大船 一( ) 大树
一( ) 线 一( ) 大官
一( ) 石头
七、认真读句子，你能用划横线字再写一个句子吗
1.曹冲听了直摇头。
2.曹操的儿子才7岁。
3.这么大的象，到底有多大呢
八、根据课文内容填空。
先把大象（ ）一艘大船上，看船身（ ）多少，就
（ ）水面，在船 舷上画（ ）。再把大象赶上岸，往船
上装（ ）。装到船（ ）到画线的地方 为止。然后称一称船上的（ ），这样就可以知道大象有多重。
九、按课文内容填空并回答问题。
曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊( )谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢( )”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
1.在文中括号里填上合适的标点符号。
2.写出下列词语的反义词。
下沉-—— ( ) 重—— ( )
3.先体会两个句子有什么不同？再用多出的字写句子。
（1）曹操的儿子曹冲七岁。
曹操的儿子曹冲才七岁。
第二句比第一句多了一个 字，强调曹冲年纪 。
仿写：
4.按照课文给下面句子重新排列，在括号里标上序号。
( )赶象上船
( )称石头的重量
( )把大象赶上岸，往船上装石头
( )在船舷做记号
5.你怎样评价曹冲