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第一章 声现象
第一节 科学探究：声音的产生与传播
物体发声时有什么共同的特征？
一、声是怎样产生的？
小实验
猜想：
由于物体的震动……
如何来证明你的猜想是否正确呢？
设计实验：
纸片和水在这里起什么作用呢？
可以把微小的震动放大，将其表现出来
声音是由物体的振动产生的
说话时声带在振动
敲鼓时鼓面在振动
风吹树叶哗哗响，树叶在振动
1、一切正在发声的物体都在 ，
停止，发声也停止。
振动
振动
声源。
2、能发声的物体叫 。
振动可以发声.如果将发声的振动记录下来，需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动，就会产生与原来一样的声音，这样就可以将声音保存下来.
唱片上记录声音的沟槽
声音是一种波，我们把它叫做声波.
其实声波也是一种能量
二、声音的传播
振动的物体是怎样把声音传递到我们的耳朵的呢？
声音是怎样传播的呢？
空气震动
声波
耳朵
引起
形成
传入
介质
伏地听声：
人耳可伏在荒野的地上听到远处的马蹄声，
人耳可伏在铁轨上听到远处的火车轰鸣声．
问题：其中的原因是什么？
声音可以由固体传播
你还能举几个例子吗？
介质
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《小儿垂钓 》
这首诗的大体意思是什么？
说明了说明物理道理：
液体能够传播声音
介质
实验说明：空气能传播声音。
除了气体、固体外，液体也能传播声音。
如：渔民利用电子发声器（声呐）捕鱼； 水中的鱼会被岸上的说话声吓跑。
声音能靠一切固体、液体、气体等物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质常简称为介质。
思考题 ： 如果没有介质，例如在真空中声音
能否传播？你如何来证明呢？
声音是靠介质传播的。
实验
+
推理
得出规律
空气越来越少→声音越来越弱
得出结论
真空不能传声
设计实验
理想实验
声音能靠一切固体、液体、气体等物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质常简称为介质。
声音是靠介质传播的。
真空不能传播声音。
月球上没有空气，宇航员怎样进行交谈？
几种物质的声速（m/s)
空气（15℃） 340 海水（25 ℃） 1531
空气（25 ℃） 346 铜（棒） 3750
软木（25 ℃） 500 大理石 3810
煤油（25 ℃) 1324 铝（棒） 5000
蒸馏水（25 ℃）
1497 铁（棒） 5200
思考题：声音在固体、液体、气体中传
播的速度是否一样快呢？
1、 。
2、 。
声音在不同介质中的传播速度一般不同
声速还与温度有关
声音在固体中 的传播速度最快，其次是在液体，在气体中传播的速度最慢。
通过上表你获得的信息是：
声音在（15oC）空气中传播的速度为340m/s。
熟记：
请计算：当你和同学去爬山时，你大声呼喊远
离你680m处的同学，你发声后多久他
才能听到你的声音 你还可能会听到什
么声音？
对着高山喊话、在大礼堂中大声讲话等都会出现回声现象。
为什么有时能听见回声，有时又听不见呢？
听到回声的条件是什么？
离障碍物至少要多远？
回声到达耳朵比原声晚0.1s以上， 人耳才能把回声和原声分开。
回声可以加强原声，可以测量距离．
1、为什么在屋里讲话比在操场上讲话听起来响亮？
2、回声是否能应用在解决实际问题上？你知道哪些？
思考：
思考题 ： 利用回声可以测海底的深度，判断海中物体的存在，请想一想利用回声测海底的深度需要先知道什么？然后怎样计算？
答：声音在海水中的传播速度v，从发出声音到接收回声所用的时间t。海水深度S的计算公式为
