班级 姓名 学号 分数
2023-2024 学年下期高一语文必修下单元检测
第 3 单元（B 卷·能力提升练）
（时间：150 分钟，满分：150 分）
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题，17 分)
阅读下面的文字，完成 1～5 题。
材料一：
青蒿素是中国医学给予人类的一份珍贵礼物。和植物化学的其他发现在药物开
发中的应用相比，从青蒿提取物到青蒿素的研发历程相当快速，然而，这绝不是中
医智慧的唯一果实。中国的基础和临床研究还发现，具有悠久应用历史的中药砒
霜，用于治疗白血病颇有疗效，已经成为治疗白血病的重要选择。对治疗失忆颇有
效的石杉碱甲，也是从中草药“千层塔”中提取的，是我国用于治疗老年性精神障
碍的一种临床用药。
然而，单一药物治疗某一特定疾病的现象在中医实践中非常少见，复方用药才
是中医几千年来的主要用药形式。通常，中医师按中医理论和方法诊断病人症候，
对症开出由多种中药按君臣佐使组成的处方，并随着病情的发展和症候的变化，随
时调整处方的药味和剂量，以达到良好的疗效。这样的辩证施治疗法和有效方药的
积累对中华民族的繁衍昌盛做出了积极贡献。我们从中药青蒿研发出抗疟药物青蒿
素，仅是发掘中医药宝库的努力之一。
心血管疾病的治疗也受益于中国医学。中医的一个治则是活血化瘀，这一治则
也适用于冠心病的术后维护。中药提取的芍药苷等被用于防止经皮冠状动脉介入治
疗后的血管再狭窄，临床显示再狭窄率大幅降低。还有许多其他证据支持中医活血
化瘀的临床疗效。和心血管疾病相关的一个全新领域也正在发展，即所谓的生物力
药理学，旨在将中药的药效和血流的生物力学影响相结合，用于防病治病。实验研
究表明，保健运动可提高血流剪切力，再联合使用某些活血中药，可以减少动脉粥
样硬化的形成。
这里所举中医药对人类健康的贡献，不过沧海一粟。在同威胁人类健康与生命
的疾病斗争中，中医药学进一步发挥威力，为维护世界人民的健康与福祉做出新贡
献！
（选自《青蒿素：人类征服疾病的一小步》）
材料二：
中医文化传延几千年，出现了神农、黄帝、扁鹊、华佗、张仲景、孙思邈、李
时珍等中医药名家，留下了《黄帝内经》《伤寒杂病论》《金匮要略》《温病条
辨》等中医学著作和《神农本草经》《本草纲目》等中药学著作。20世纪 50年
代，小儿流脑、乙脑流行，中医成功地运用白虎汤和白虎加苍术汤进行了卓有成效
的治疗。在 2003年的非典型性肺炎以及 2009年的甲型流感战疫中，中医药再次让
人们见证了其特殊疗效。在此次新冠肺炎疫情的防治中，中医药及时参与病毒感染
群众治疗，其治愈和康复效果更为明显。张伯礼院士团队观察数据显示，中西医结
合治疗患者的临床症状消失时间为 5.15天，比单纯西医治疗少 2天；体温恢复时
间为 2.64天，比西医治疗少 1.7天；平均住院天数少 2.2天，CT影像好转率高
22%，临床治愈率高 33%，普通转重症比率低 27.4%。
（摘编自王守富《从新冠肺炎疫情防控谈增强中医文化自信》）
材料三：
新中国传承中医药精华，分为两个阶段：第一个阶段已经走了几十年，这就是
中医药人做的搜集、整理、传授、应用等工作。随着现代科学技术在中医药中的应
用，还要进入传承中医药精华的第二阶段，要解剖、分析、消化、吸收。对于中医
药的精华，不能只满足于拿来主义，不能只知应用，不问缘由，只知其然，不知其
所以然。
应当敢于采用现代科学技术，在经方所含的中药材中，提取有效成分进行检测
分析，并按照君臣佐使配伍的理论进行组合试验，从而发现经方有效治疗疾病的奥
秘，并举一反三、触类旁通地研发出新的治疗重大疾病的药品和方案。这是具有生
命力的传承，而不是跟在前人后边机械地套用，是在传承前人成果的基础上进行开
拓创新。衡量中药与西药的根本区别，不在于制作手段和工艺，而在于天然药物与
化学药物之分。屠呦呦从青蒿中提取青蒿素，研制出有效治疗疟疾的药物，依然属
于中药范畴，她为中药现代化闯出了一条新路，她的科学精神和创新思路，应当成
为推动中药现代化的动力。
完善人工种植中药材的质量标准规范，加强中草药材质量控制，强化中草药材
种植环境保护，推行生态种植、野生种植和仿生种植。更为重要的是制定中草药材
有效成分的含量标准，并实行优质优价。中草药材中的有效成分含量，是维护中药
疗效的前提和关键，必须切实保障。
（摘编自《推进中医药现代化产业化》）
1.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A.和青蒿素不同，具有悠久应用历史的砒霜不用复杂的提取就能很好地治疗白血
病。
B.对症按君臣佐使组成的复方用药是中医的主要用药方式，体现了中医疗法的辩证
施治。
C.活血化瘀这个中医治则，在冠心病术后维护方面体现出比治疗其他疾病更好的临
床效果。
D.生物力药理学的实验表明，保健运动联合某些活血中药可以减少动脉粥样硬化的
形成。
2.根据材料二和材料三，下列说法正确的一项是( )
A.20 世纪 50 年代，中医运用白虎汤和白虎加苍术汤对小儿流脑、乙脑进行了成功
的治疗，是中医现代化的典型实例。
B.在新冠肺炎疫情的防治中，中医药治疗病毒感染作用显著，数据显示，中医比西
医在治愈和康复效果方面有明显的优势。
C.中药与西药的根本区别，在于药品中天然药物与化学药物成分比例的多少，而不
在于制作手段和工艺的不同。
D.加强中草药质量控制，制定中草药材有效成分的含量标准，保障中草药有效成分
含量，是中医现代化的一项重要工作。
3.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )
A.材料一以青蒿素、砒霜、石杉碱甲的应用为例，论证了中国医学对人类健康发挥
的重要作用。
B.材料一先论述单一药物的研发，再论述复方用药的辩证施治，最后论述中医治则
的创新应用，层次清楚。
C.材料二列举真实具体的数据，增强了论证中医药在防治新冠肺炎疫情中效果显著
的可信度。
D.材料三通过工作方式的对比，论证了中医药精华传承已经结束第一阶段而进入第
二阶段。
4.综合上述材料，简述你对中医药发展的认识。
5.面对当前中医药发展的现状，请你结合材料就如何更好地促进我国中医药发展提
出可行性建议。
1.答案：1.C；2.D；3.D
4.①发展中医药，首先要对丰富的中医药文化资源做好搜集、整理、传授、应用等
工作；同时做好保障中草药的质量、维护疗效的工作。②对中医的复方用药形式、
辩证施治疗法、科学的治则等，要做好继承并开拓新的应用领域。③利用现代科学
技术，从传统药材中提取有效成分，研发新的药品和治疗方案。
5.①国家要重视中医药，加大“申遗”的保护力度，促进继承和发展。②中医药执
业人员要加强中医文化的学习和研究，促进中医理论及中医药的持续发展。③中医
高等院校要重视开设与传统文化相关的医学课程。④中医药的科学研究和文化研究
应相辅相成，不可割裂。
解析：1.材料一说“中医的一个治则是活血化瘀，这一治则也适用于冠心病的术后
维护”，并没有指出它比治疗其他疾病更好的临床效果。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4 小题，16 分)
阅读下面的文字，完成 6～9 题。
过 河
刘海红
①风凛冽地吹。冬天的风，下了雪的冬天的风，像野兽在嘶吼。寒冷被撕裂成
一道道伤口， 疼痛便肆无忌惮起来。光秃秃的树丫，被风雪裹挟着， 做着冬天最
后的坚持。可是子弹， 这个比猛兽更冷酷无情的东西， 这个时间， 参与了冬天
这场战争。
怎样掩护是一个问题。一望无际的雪地， 鸟儿早已绝迹。枯树， 只有枯树叉
着枝丫挺立着。藏在雪中或是躲在树上， 要做个选择。爬树他是好手。老家的秋
天， 柿子树挂满金黄， 遮天蔽日， 他也挂在上边， 用铁钩对准枝丫一扭， 成
串的果实跌落筐里， 他笑得合不拢嘴。即使冬天， 宽大的树冠也浓成一团黑雾，
像屋。眼前……他勒了勒皮带， 把绷带等随身急救用品用力塞了塞， 让自己目标
更小一些。他选了一根较粗的树干， 隐蔽起来。
来异乡参战是他的选择。原本，他只是黄河边的一个庄稼人，种地， 也卖柿
子。动荡年代，地薄寡收， 且无宁日。那夜匪军抓壮丁， 一家挨着一家。他和伙
伴躲到树上得以逃脱。后遇追兵，无奈之下，他们跳进了黄河。秋天的河水冰冷、
刺骨， 憋在水中不知游了多久， 也许还剩半口气吧， 解放军来了。
休养的日子，战士们嘘寒问暖，像兄弟。他仍心思不宁，庄上的柿子等着收，
田地荒着无人耕种，隔河相望，鞭长莫及。留下，或许是最好的选择。拿起枪，
才有过河的希望。
战斗打响，冬天的交战格外沉重，②旋转，躲避，掩护，射击。树杈上每换个
姿势都耗费体力。子弹嗖嗖地从耳根划过。③他把帽子顶起来，帽子瞬间被打穿，
打飞。在这期间， 他放出一梭子子弹， 隐约有敌人应声倒下。
大大小小的战役他参加过十几回。在山上，在丛林中， 他学会了一些技巧，
譬如用树枝支起帽子做掩护， 给垒起的石块套上衣服， 侧面消灭敌人。他立过数
次功， 直至战争全面胜利。就在他准备过河那年，抗美援朝战役打响， 他火速报
了名。
战争的残酷超乎想象。战友陆续被女人们抬下阵地。男人都上战场了，女人是
最后的防守。
“嗖嗖……”
“嗖嗖嗖……”
空气中弥漫着火药和血腥味。他甚至听到了子弹在空中飞的声音，它们带着
风，带着火， 带着正义与邪恶。他给出一梭子，再次确定对方有人应声倒下的时
候， 他的面部凉凉的、热热的、麻麻的。有液体从左右两颊喷涌而出， 在空中冷
却， 凝固。领口， 已成鲜红的朝霞，他异常清醒地掏出了绷带。此时，子弹穿过
的面部， 舌头有半截掉落在口腔中，满口的牙被打落，绷带瞬间变成血带。他已
麻木到不知疼痛。拿起枪，艰难地打出几梭子，又有人应声倒下， 他也倒下了，
倒在了厚厚的雪地上， 身下一片殷红。
醒来时，他躺在病床上， 面目全非。疼痛，蚀心刺骨的疼痛。除了面颊的手
术，在运送过程中， 他的十根脚趾严重冻伤感染， 做了切除。两次手术， 他不
知怎么经历过来的。眼下， 结束这非人的疼痛，是他最后的需求。
他看到了备用绷带。夜深人静，把绑在床头的绷带缠到脖子上。没有丝毫犹
豫，他顺势滚了下来，动静有些大。护士的到来几乎和他落床的时间同步。绷带被
收走。他不甘心，要了条换洗的床单。午休时间， 没人打扰， 他挪爬着，把头伸
进了打结的圈……
又一次醒来，身边多了特护，二十四小时特护。死成了奢侈的事。想到以后进
食困难，口齿不清， 又如小脚老太般走路， 坚硬的汉子仰天长叹。
如果当初过河，也许他正在田里侍弄庄稼，或在柿树下歇息，风吹过来，柿树
沙沙的，有青色的小果，拂过面颊。但他不悔，男人就该保家卫国，战死沙场，死
而无憾！眼下……死过，活过，那就好好生活吧！
他本该待在荣校的，享受伤残军人优渥的工资待遇和生活，享受恬淡宁静、花
香鸟鸣。④可是那袅袅升起的炊烟，弥散在空气中青草的味道，还有九月，柿子熟
了，满树的金黄，一直摇晃着他的梦。他醒来，收拾东西。他对自己说，有手有脚
的，躺在功劳簿上睡不着，过河!.
黄昏，黄河的另一边，村里多了一个用脚后跟走路的小脚男人。他安静地穿梭
在田埂上，或者拿个锄头歇息在庄头， 眺望村庄也眺望黄河。秋天，柿子熟了，
满树的金黄，像挂在空中的灯笼。他咿咿呀呀地招呼村民摘柿子。柿子不卖，护树
的功劳是大家的。秋忙过后，人们常坐在柿子树下，听他讲河那边发生的故事。
几十年后，他如愿长眠在村头的柿树下。每年秋天，人们都会挑出最大、最黄
的柿子，放在他的坟头。 (有删改)
6. 下列对小说相关内容的理解， 不正确的一项是
A. 当“他们”在冰冷河水中苦苦挣扎的时候， 一句短短的“解放军来了”，带给
了“他们”极大的温暖和希望。
B. 战士们对“他” “嘘寒问暖”， 但“他”仍心思不宁， 一心想着回乡种地，
说明此时的“他”还认为干农活最重要。
C. “领口， 已成鲜红的朝霞”， 这句描写说明“他”两颊受伤严重， 流血多，
同时也饱含着作者对英雄的崇敬和赞美。
D. 在战场上不惧伤痛、浴血杀敌的“他”，在病床上却几次因痛自杀， 这个情节
的设置使塑造的人物形象更具真实性。
7. 对小说画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是
A. 句子①凛冽冬风的描写，交代了恶劣的战争环境，渲染了惨烈的战斗气氛；其
中反复和比喻手法的运用增强了表达效果。
B. 句子②用八个字写“他”在树杈上战斗的四种动作， 句子虽然简短， 却有力
地表现了“他”的灵活敏捷和战斗经验丰富。
C. 句子③是一处战斗掩护的细节描写，起承上启下作用，既呼应上文介绍的掩护
动作，又引出下文“他”被击中两颊的情节。
D. 句子④用散文化的语言，描绘了一幅诗意唯美的乡村景象，这是“他”念念不
忘的故乡梦，也是英雄们保家卫国的初衷。
8. 林则徐说：“苟利国家生死以， 岂因祸福避趋之。”面对“过河”， “他”
做了三次主动选择。请结合诗句谈谈对“他”选择的认识。(4 分)
9. 小说叙述战斗部分现实与回忆交织穿插，这样叙述有哪些好处 请结合作品简要
分析。(6 分)
【答案】
6.B 7.C
8.第一、二次主动选择，是在从军战斗和过河回家之间选择了扛枪参军，保家卫
国；第三次主动选择，是在享受伤残军人优渥待遇和回乡劳动奉献之间选择了回
乡。
三次选择，都是以国家集体为重，不计个人祸福得失，是诗句蕴含精神的真实写
照。
9. ①既描写了紧张的战斗场景，又交代了主人公参军的前后经历，构思巧妙。
②把现实战斗的英勇和回忆中从农民到战士的逐步成长结合，可以拉开时间距离，
使人物形象更全面、立体。
③现实战斗紧张激烈，回忆或温馨或平静，两者交织穿插，形成缓急交错的叙事节
奏，产生独特的阅读感受。
【解析】
6.B 项错误，结合“他仍心思不宁，庄上的柿子等着收，田地荒着无人耕种，隔河
相望，鞭长莫及。留下，或许是最好的选择。拿起枪，才有过河的希望”可知。
7.句子③写的是掩护战术，对下文“他”被击中两颊的情节没有引出作用。
【8 题详解】
①结合“留下，或许是最好的选择。拿起枪，才有过河的希望”“就在他准备过河
那年，抗美援朝战役打响，他火速报了名”可知，第一、二次主动选择，是在从军
战斗和过河回家之间选择了扛枪参军，保家卫国；结合“他醒来，收拾东西。他对
自己说，有手有脚的，躺在功劳薄上睡不着，过河！”可知，第三次主动选择，是
在享受伤残军人优渥待遇和回乡劳动奉献之间选择了回乡。
②结合以上可知，三次选择，都是以国家集体为重，不计个人祸福得失，是诗句蕴
含精神的真实写照。
【9 题详解】
①结合“来异乡参战是他的选择。原本，他只是黄河边的一个庄稼人，种地，也卖
柿子……”可知，既描写了紧张的战斗场景，又交代了主人公参军的前后经历，构
思巧妙。
②结合“大大小小的战役他参加过十几回。在山上，在丛林中，他学会了一些技
巧，譬如用树枝支起帽子做掩护，给垒起的石块套上衣服，侧面消灭敌人。他立过
数次功，直至战争全面胜利”可知，把现实战斗的英勇和回忆中从农民到战士的逐
步成长结合，可以拉开时间距离，使人物形象更全面、立体。
③结合“战争的残酷超乎想象。战友陆续被女人们抬下阵地。男人都上战场了，女
人是最后的防守”可知，现实战斗紧张激烈，回忆或温馨或平静，两者交织穿插，
形成缓急交错的叙事节奏，产生独特的阅读感受。
二、古代诗文阅读(35 分)
(一)文言文阅读(本题共 5 小题，20 分)
阅读下面的文言文，完成 10～14 题。
勾践已灭吴，乃以兵北渡江淮，与齐、晋诸侯会于徐州，致贡于周。周元王使
人赐勾践，已受命号，去还江南。
越王还于吴，置酒文台，群臣为乐。大夫种进祝酒，其辞曰：“我王贤仁，怀道抱
德。灭仇破吴，不忘返国。赏无所吝，群邪杜塞。君臣同和，福佑千亿。觞酒二
升，万岁难极。”台上群臣大悦而笑越王面无喜色范蠡知勾践爱壤土不惜群臣之死
以其谋成国定，必复不须功而返国也，故面有忧色而不悦也。
范蠡从吴欲去，恐勾践未返，失人臣之义，乃从入越。行谓文种曰：“子来去
矣，越王必将诛子。”种不然言。蠡复为书，遗种曰：“吾闻天有四时，春生冬伐。
人有盛衰，泰终必否。知进退存亡，而不失其正，惟贤人乎？蠡虽不才，明知进
退。高鸟已散，良弓将藏。狡兔已尽，良犬就烹。夫越王为人，长颈鸟喙，鹰视狼
步。可与共患难，而不可共处乐。可与履危，不可与安。子若不去，将害于子，明
矣。”文种不信其言。越王阴谋，范蠡议欲去徼幸。
二十四年九月丁未，范蠡辞于王曰：“臣闻主忧臣劳，主辱臣死，义一也。今
臣事大王，前则无灭未萌之端，后则无救已倾之祸。虽然，臣终欲成君霸国，故不
辞一死一生。臣窃自惟，乃使于吴。王之惭辱，蠡所以不死者，诚恐谗于太宰嚭，
成伍子胥之事。故不敢前死，且须臾而生。夫耻辱之心不可以大，流汗之愧不可以
忍。幸赖宗庙之神灵，大王之威德，以败为成，斯汤、武克夏、商而成王业者。定
功雪耻，臣所以当席日久，臣请从斯辞矣。”越王恻然，泣下沾衣，言曰：“国之士
大夫是子，国之人民是子，使孤寄身托号，以俟命矣。今子云去，欲将逝矣。是天
之弃越而丧孤也，亦无所恃者矣。孤窃有言：公位乎，分国共之；去乎，妻子受
戮。”范蠡曰：“臣闻君子俟时，计不数谋，死不被疑，内不自欺。臣既逝矣，妻子
何法乎？王其勉之！臣从此辞。”乃乘扁舟，出三江，入五湖，人莫知其所适。
（选自《吴越春秋·勾践伐吴外传》，有删节）
10．文中画波浪线的部分有三处需加断句，请将对应字母填写在答题卡上相应位置
的答案标号涂黑，每涂对一处给 1分，涂黑超过三处不给分。(3分)
台上群臣 A大悦 B而笑 C越王 D面无喜色 E范蠡知 F勾践爱壤土 G不惜群臣之死
11．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．“遗种曰”中的“遗”与《伶官传序》中“此三者，吾遗恨也”的“遗”意思不同。
B．“幸赖宗庙之神灵”中的“幸”与《鸿门宴》中“故幸来告良”的“幸”意思相同。
C．“国之士大夫是子”中的“是”与《归去来兮辞》中“觉今是而昨非”的“是”意思相
同。
D．“二十四年九月丁未”中的“丁未”与《登泰山记》中“是月丁未”的“丁未”皆指纪
日。
12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．勾践灭吴后并没有回越国，而是率兵北上与诸侯会盟，在接受了周天子封赐的
爵号后离开徐州，又回到吴国。
B．在文台宴会上，大夫文种向勾践祝酒，听了文种的祝酒赞词，勾践却不高兴，
范蠡对勾践的心理有清醒的认识。
C．范蠡为了尽到自己做臣子的道义，跟随勾践回到越国。途中，他两次警告文种
所面临的危险，但文种都不相信。
D．范蠡在向勾践辞别时，详细说明了自己忍辱未死以及现在离开的原因，勾践恩
威并施，假惺惺地进行了挽留。
13．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）知进退存亡，而不失其正，惟贤人乎？
（2）是天之弃越而丧孤也，亦无所恃者矣。
14．范蠡劝说文种离开勾践的原因有哪些？请简要概括。
【答案】10．CEG 11．C 12．D
13．（1）了解进退存亡之间的关系，而又不违背正直之道，只有贤人才能做到
吧？
（2）这是上天抛弃越国而要我丧命，我今后也没有什么依靠了。
14．①人生有盛衰，“泰终必否”，应知进退存亡；②勾践灭吴成功，功臣已失去
利用价值；③勾践可与共患难，不可共安乐。
【解析】10．本题考查学生文言文断句的能力。
正确断句：台上群臣大悦而笑/越王面无喜色/范蠡知勾践爱壤土/不惜群臣之死
“大悦而笑”是偏正结构，不能断开；“越王”是“面无喜色”的主语，其前断开，“勾
践爱壤土”是“知”的宾语，在后面断开。
句意：台上群臣无比喜悦，大声欢笑，越王脸上却没有喜悦的神色。范蠡知道勾践
贪图土地，并不怜惜群臣的生命。
11．本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识及文言一词多义的能力。
A.正确，“遗”意思不同。赠送；遗留。句意：范蠡又写信送给文种。/这三件事是
我的遗恨。
B.正确，“幸”意思相同。都是“幸亏”。句意：幸亏依靠祖先的神灵。/所以幸亏他来
告诉我。
C.错误，“是”意思不同。认为正确，肯定；正确。句意：国内的士大夫都肯定你。
/察觉过去的做法是错误的，如今的选择是正确的。D.正确。故选 C。
12．本题考查学生理解文章内容的能力。
D.“假惺惺”错。原文“越王恻然，泣下沾衣，言曰：‘国之士大夫是子……孤窃有
言：公位乎，分国共之；去乎，妻子受戮。’”勾践依靠范蠡才得以打败吴王，越王
对范蠡的挽留是真诚的。
故选 D。
13．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
（1）“知”，了解；“正”，正直之道；“惟……乎？”，只有……能做到吧？
（2）“是”，这；“丧”，使……丧命；“恃”，依靠。
14．本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。
根据“吾闻天有四时，春生冬伐。人有盛衰，泰终必否。知进退存亡，而不失其
正，惟贤人乎？蠡虽不才，明知进退”可得出：人生有盛衰，“泰终必否”，应知进
退存亡；
根据“高鸟已散，良弓将藏。狡兔已尽，良犬就烹”可得出：勾践灭吴成功，功臣已
失去利用价值；根据“夫越王为人，长颈鸟喙，鹰视狼步。可与共患难，而不可共
处乐。可与履危，不可与安。子若不去，将害于子，明矣”可得出：勾践可与共患
难，不可共安乐。
参考译文：
勾践灭亡吴国之后，便率兵北渡长江、淮河，和齐、晋诸侯在徐州会盟，并敬献供
品给周王室。周元王派人赏赐勾践，勾践接受了周元王的爵号后，就离开徐州撤回
江南。
越王回到吴国，在文台上大摆酒宴，与群臣作乐。大夫文种走上前去祝酒，他的敬
辞说：“我们大王贤能仁慈，胸怀道义与美德。消灭仇敌攻破吴国，没有忘记返回
越国。奖赏有功毫不吝啬，各种邪恶被堵塞。君臣同心和睦，上天降下千亿福禄。
一杯美酒再次高举，祝大王万寿无疆。”台上群臣无比喜悦，大声欢笑，越王脸上
却没有喜悦的神色。范蠡知道勾践贪图土地，并不怜惜群臣的生命，因为他的谋划
已经成功，国家已经安定，一定不再需要群臣邀功而回国，所以才面带忧色而不喜
悦。
范蠡本想从吴国就离开，担心勾践还没有回国，自己就先离开有失人臣的道义，于
是就跟随勾践一起回越国。走在路上他对文种说：“你该离开啦，越王一定会杀害
你的。”文种认为他说的话不对。范蠡又写信送给文种：“我听说天有四时交替，春
天生长冬天就要杀伐。人生也有盛衰，通达到了极点就会转为闭塞。了解进退存亡
之间的关系，而又不违背正直之道，只有贤人才能做到吧？我范蠡虽然没有才能，
也明白何时该进取何时该隐退。高鸟已散，良弓将藏。狡兔已尽，良犬就烹。那越
王的为人，长长的脖子，鸟喙一样的尖嘴，眼神像老鹰，走路似狼。这种人只可以
与他共患难，而不可与他同享乐。可以与他一起处于危境，却不可以与他共享安
宁。你如果不离开他，他将会杀害你，这道理是很明白的。”文种不相信他的话。
越王暗中谋划，范蠡打算要离去，想侥幸免去灾难。
二十四年九月丁未日，范蠡向越王告辞说：“我听说君主有忧愁时，臣子就该劳
苦，君主受侮辱时，臣子就该效死，那道义是一致的。如今我侍奉大王，以前不能
消灭尚未萌芽的祸端，后来又不能挽救已经降临的祸患。尽管如此，我还是始终想
辅助君王成就称霸大业，所以我才把生与死置之度外。我私下一直在思索筹划，因
此当年出使到吴国。大王遭受那样的耻辱，而我范蠡仍然没有去死的原因，就怕您
被太宰嚭那样的奸臣进谗言，而再出现伍子胥那样的事。所以我不敢早早殉身，暂
且苟延残喘地活着，那耻辱之心不可以让它扩大，汗流浃背的羞愧也不可以忍受。
幸亏依靠祖先的神灵、大王的威德，所以失败转变为成功，这就好比是商汤、周武
王战胜夏桀、商纣王而成就了王业。大王已经完成功业，洗刷了耻辱，这也是我长
期在臣位当权的原因，请允许我从此告别吧。”越王听了非常悲伤，眼泪沾湿了衣
裳，说道：“国内的士大夫都肯定你，国内的人民都赞美你，我把自己和国君的名
号都托付给您，而等候您的命令。现在您却说要离去，而且想马上走。这是上天抛
弃越国而要我丧命，我今后也没有什么依靠了。我私下跟您说，您如果继续在位，
那我就和您分国而治；如果一定要离开，您的妻子儿女就会被杀死。”范蠡说：“我
听说君子等待时机，计策不能多次谋划，这样到死也不会被怀疑，内心也不欺骗自
己。我已经要走了，妻子儿女为什么要被惩罚呢？大王您自勉吧，我就此告辞
了。”于是就乘了小船出三江，进入五湖，没有人知道他到了什么地方。
(二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题，9 分)
阅读下面这首词，完成 15-16 题。
玉楼春 周邦彦
桃溪①不作从容住，秋藕绝来无续处。当时相候赤阑桥，今日独寻黄叶路。
烟中列岫青无数，雁背夕阳红欲暮。人如风后入江云，情似雨馀粘地絮
【注】①桃溪：首句“桃溪”用东汉刘、阮遇仙之事典。传东汉时刘晨、阮肇入天
台山采药，于桃溪边遇二女子，姿容甚美，遂相慕悦，留居半年，怀乡思归，女遂
相送，指示还路。及归家，子孙已历七世。后重访天台，不复见二女。
15．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）
A．“桃溪不作从容住，秋藕绝来无续处”两句，暗示“桃溪”一别，彼此关系断
绝，重游旧地，词人无心久住。
B．“当时相候赤阑桥，今日独寻黄叶路”，分承“桃溪”相遇与“绝来无续”，
以“当时相候”与“今日独寻”情景做鲜明对比。
C．“情似雨馀粘地絮”，运用比喻手法，把离别情绪比作雨过后粘着地面的柳
絮，写出了词人无法解脱的痴顽之情。
D．这首词写词人与恋人分别之后，旧地重游而引起的怅惘之情。整首词于排偶中
显得凝重而流丽，情深而意长。
【答案】A
【解析】本题考查学生综合解读诗歌的能力，涉及炼词炼句，内容的理解，情感的
把握，手法的判断等多个层面。解答该种题型时，首先通读全诗，整体理解把握诗
中写了什么景、什么人、什么事，抒发了哪些情感，用了哪些手法。然后结合选项
涉及的具体诗句逐一进行分析判断。本题要求选出不正确的一项。A项，“词人无
心久住”错误。“桃溪不作从容住”意思是桃溪奔流不肯从容留住，暗用前人典
故，切合旧地重寻的情事。A错误。故选 A。
16．“烟中列岫青无数，雁背夕阳红欲暮”是写景佳句，请从写景的角度加以赏
析。
【答案】这两句写景色彩鲜明，画面感强。在烟霭缭绕中，远处排立着无数青翠的
山峦。夕阳的余晖，照映在空中飞雁的背上，反射出一抹就要黯淡下去的红色。朦
胧黯淡的晚景、空旷的环境，衬出词人惆怅孤独的心情。
【解析】本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。赏析词句，
首先要明白该句在词中的意义，即解说或概括词句内容；其次要看词句有什么特
点，如用了什么手法，具有怎样的表达效果；当然任何赏析都离不开词的主旨，即
词人的情感，所以一定要分析词句中包含的情感。本题要求从写景的角度赏析这句
话，解答时还需要明确写景物的角度。写景的角度有：①时空角度（远近结合，俯
仰结合，早晚、四季），②感官角度（嗅觉、视觉、听觉、触觉和味觉），③动静
角度（动态、静态、动静结合、以动衬静），④虚实角度（虚写、实写、虚实结
合、化虚为实、化实为虚），⑤色彩的角度（鲜明、斑斓、柔和），⑥运用修辞
（比喻、拟人、夸张、借代、设问、反问、排比、对偶）⑦点面结合⑧白描工笔。
“烟中列岫青无数，雁背夕阳红欲暮”意思是，在烟霭缭绕中，远处排立着无数青
翠的山峦；夕阳的余晖，照映在空中飞雁的背上，反射出一抹就要黯淡下去的红
色。其中“青”“红”相称，色彩鲜明，画面感强；夕阳西下，景色黯淡，山峦耸
立，雁飞高空，空旷的环境，衬托了作者惆怅孤独的心情。
(三)名篇名句默写(本题共 1 小题，6 分)
17．补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)
（1）杜甫《登高》中“______________，______________”两句描写了诗人饱经
沧桑、年华已老、因病戒酒的境况
（2）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中，词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的
苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的两句是“______________，______________”。
（3）杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“______________，
______________”。
【答案】（1）艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯
（2）人生如梦 一尊还酹江月
（3）二川溶溶 流入宫墙
【解析】易写错的字，如繁、尊、酹等词，都要格外留意。
三、语言文字运用(20 分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共 3 小题，11 分)
阅读下面的文字，完成 18～20 题。
随着越来越多人陷入睡眠障碍，为此提供解决方案的所谓“睡眠经济”持续壮
大。时下，各种有关睡眠的商品或服务① ，不仅有智能睡眠仪、助眠香薰、睡
眠贴等，甚至还有专门的助眠 App以及线上化的“哄睡”。相较于其所能带来的实
实在在的效果，整个过程的心理暗示意味或许更为明显。很多时候，花钱消费已成
为大众对抗各式焦虑的默认选项——这是一种努力的姿态，寄托着美好的愿望。以
时下蹿红的“哄睡”服务而言，我们很容易发现，内中实则不乏自我矛盾的部分。
在“电子产品”瓦解时间、摧毁睡眠的大背景下，一些人“拯救睡眠”的希望，居
然还是求诸智能手机，这未免显得讽刺；而至于语音连麦的所谓“哄睡”，自始至
终充斥着陌生人社交的影子，到底能让人昏昏欲睡还是“小鹿乱撞”，这着实是个
问题……看似在煞有介事地挽救睡眠，只是手段与目的之背离如此 ② ，约等于
是 ③ 了。
18.请在文中横线处填入恰当的成语。3分
19．下列各句中的破折号与文中用法相同的一项是（ ）3分
A．但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
B．那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——
C．我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！
D．他们除了在绝望中寄人篱下——流落他乡——悲愤自戕之外，也就没有别的结
局可循。
20．文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料阐释它的含义并简要分
析其表达效果。5分
【答案】
18．层出不穷，显而易见，缘木求鱼
19．A（A．解释说明，B．表示中断，C．意思的转换、跳跃或转折，D．递进）
20．形容男女之间怦然心动的感觉。形象地写出了失眠者与陌生人社交时无法入睡
的状态，讥讽语音连麦的所谓“哄睡”往往动机不纯，与“哄睡”目的相反。（含
义 2分，分析 2分）
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共 2 小题，9 分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
在亿万球迷翘首以待中，2022年卡塔尔世界杯拉开帷幕。作为全球体育的
顶级赛事，四年一度的足球盛宴吸引了全球目光。一直以来，新冠疫情导致各国
各地区之间交流受阻，在中东地区举办的国际性体育赛事大幅减少，太需要这样
的体育盛会让大家会聚一堂，释放焦虑与梦想。“绝代双骄”梅西、C罗的“最后
一舞”，32支球队谁能最终举起大力神杯 ① 都让本届世界杯看点满满。世
界杯燃起了全世界对足球的爱，也为人们架起了一座消弭冲突、团结彼此的桥。
② 世界杯诞生于第一次世界大战之后，在一定程度上寄托着人类摒弃纷争、心
手相连的美好希冀。 ③ ，多元文明不断汇入，参赛队伍越扩越大。如今世界
杯走入卡塔尔，再次创造多个“第一”。这一个个“第一”向世人证明，不同信仰
与文化都能交融于大力神杯，世界杯代表的体育精神与人文价值，是全世界共通的
情感和价值火花。
21．文中画波浪线的句子有语病，请找出来并修改。3分
22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑
严密，每处不超过 10个字。6分
21．①“一直以来”改为“近些年”②删去“在中东地区举办的”③“焦虑”改为
“激情”（每点 1分）
22．①关于足球的每一个悬念（答“每一个悬念或期待”即可），②回溯历史（答
“回望”亦可），③在随后近百年发展史中（答“随后近百年”或“在近百年发展
史中”亦可）。（每处 2分）
四、写作(60 分)
23．阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)
阅读下面的材料，根据要求写作。
近日，华中科技大学博士生张霁和姚婷入选华为“天才少年”的消息引发广泛
关注，该项目是华为创始人任正非发起的，旨在以顶级薪酬和顶级挑战来吸引顶尖
人才。其中张霁获得年薪 201万、姚婷获得年薪 156.5万。对此，姚婷认为，“并
不是说我拿到了 156万年薪就成功了”，一个人成功与否是要看他创造了多少价
值。张霁则放弃更高的薪资来到华为，他说：“最近华为在国外受到一些所谓‘制
裁’，我希望自己能够把所学在华为最困难的时候发挥出来，尽自己最大的能力去
做一些有意义的事情。”张霁的导师周可教授则表示：“我们国家现在科技逐步发
展起来了，大企业对技术的需求很旺盛，这是我们的幸运。我希望大家不要仅仅关
注年薪，做科研是老老实实的工作，科研本身存在很多乐趣。”
上述材料引发了你怎样的思考和感悟？请任选一个角度写一篇演讲稿，用于班
会交流。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄
露个人信息；不少于 800字。
【写作指导】本题考查考生的写作能力。本题属于任务驱动型作文，任务驱动型作
文的写作要求关键在于识别并完成任务，在任务的驱动下发表对材料的看法。写作
考场作文的第一步是审题，即审读题干要求和审读材料内容。
审题：梳理材料后主要有两方面的内容。第一，顶级人才贡献顶级价值，应该匹配
顶级薪资，“华为天才少年”计划是社会分配观念、分配制度的进步。第二，金钱
很重要，但有更多东西比金钱重要，比如个人价值、兴趣、家国情怀等。考生可以
选择其中一个角度，也可以将两个角度融合起来。
立意：拥有实力才能拥有世界；今天的努力，明天的实力；实力是追逐梦想的翅
膀；百万年薪买的不是学历；铸造实力，实现价值；“坚持兴趣”“追求理想”
“创造价值”的分量。班级 姓名 学号 分数
2023-2024 学年下期高一语文必修下单元检测
第 3 单元（B 卷·能力提升练）
（时间：150 分钟，满分：150 分）
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题，17 分)
阅读下面的文字，完成 1～5 题。
材料一：
青蒿素是中国医学给予人类的一份珍贵礼物。和植物化学的其他发现在药物开发中的
应用相比，从青蒿提取物到青蒿素的研发历程相当快速，然而，这绝不是中医智慧的唯一
果实。中国的基础和临床研究还发现，具有悠久应用历史的中药砒霜，用于治疗白血病颇
有疗效，已经成为治疗白血病的重要选择。对治疗失忆颇有效的石杉碱甲，也是从中草药
“千层塔”中提取的，是我国用于治疗老年性精神障碍的一种临床用药。
然而，单一药物治疗某一特定疾病的现象在中医实践中非常少见，复方用药才是中医
几千年来的主要用药形式。通常，中医师按中医理论和方法诊断病人症候，对症开出由多
种中药按君臣佐使组成的处方，并随着病情的发展和症候的变化，随时调整处方的药味和
剂量，以达到良好的疗效。这样的辩证施治疗法和有效方药的积累对中华民族的繁衍昌盛
做出了积极贡献。我们从中药青蒿研发出抗疟药物青蒿素，仅是发掘中医药宝库的努力之
一。
心血管疾病的治疗也受益于中国医学。中医的一个治则是活血化瘀，这一治则也适用
于冠心病的术后维护。中药提取的芍药苷等被用于防止经皮冠状动脉介入治疗后的血管再
狭窄，临床显示再狭窄率大幅降低。还有许多其他证据支持中医活血化瘀的临床疗效。和
心血管疾病相关的一个全新领域也正在发展，即所谓的生物力药理学，旨在将中药的药效
和血流的生物力学影响相结合，用于防病治病。实验研究表明，保健运动可提高血流剪切
力，再联合使用某些活血中药，可以减少动脉粥样硬化的形成。
这里所举中医药对人类健康的贡献，不过沧海一粟。在同威胁人类健康与生命的疾病
斗争中，中医药学进一步发挥威力，为维护世界人民的健康与福祉做出新贡献！
（选自《青蒿素：人类征服疾病的一小步》）
材料二：
中医文化传延几千年，出现了神农、黄帝、扁鹊、华佗、张仲景、孙思邈、李时珍等
中医药名家，留下了《黄帝内经》《伤寒杂病论》《金匮要略》《温病条辨》等中医学著
作和《神农本草经》《本草纲目》等中药学著作。20世纪 50年代，小儿流脑、乙脑流
行，中医成功地运用白虎汤和白虎加苍术汤进行了卓有成效的治疗。在 2003年的非典型
性肺炎以及 2009年的甲型流感战疫中，中医药再次让人们见证了其特殊疗效。在此次新
冠肺炎疫情的防治中，中医药及时参与病毒感染群众治疗，其治愈和康复效果更为明显。
张伯礼院士团队观察数据显示，中西医结合治疗患者的临床症状消失时间为 5.15天，比
单纯西医治疗少 2天；体温恢复时间为 2.64天，比西医治疗少 1.7天；平均住院天数少
2.2天，CT影像好转率高 22%，临床治愈率高 33%，普通转重症比率低 27.4%。
（摘编自王守富《从新冠肺炎疫情防控谈增强中医文化自信》）
材料三：
新中国传承中医药精华，分为两个阶段：第一个阶段已经走了几十年，这就是中医药
人做的搜集、整理、传授、应用等工作。随着现代科学技术在中医药中的应用，还要进入
传承中医药精华的第二阶段，要解剖、分析、消化、吸收。对于中医药的精华，不能只满
足于拿来主义，不能只知应用，不问缘由，只知其然，不知其所以然。
应当敢于采用现代科学技术，在经方所含的中药材中，提取有效成分进行检测分析，
并按照君臣佐使配伍的理论进行组合试验，从而发现经方有效治疗疾病的奥秘，并举一反
三、触类旁通地研发出新的治疗重大疾病的药品和方案。这是具有生命力的传承，而不是
跟在前人后边机械地套用，是在传承前人成果的基础上进行开拓创新。衡量中药与西药的
根本区别，不在于制作手段和工艺，而在于天然药物与化学药物之分。屠呦呦从青蒿中提
取青蒿素，研制出有效治疗疟疾的药物，依然属于中药范畴，她为中药现代化闯出了一条
新路，她的科学精神和创新思路，应当成为推动中药现代化的动力。
完善人工种植中药材的质量标准规范，加强中草药材质量控制，强化中草药材种植环
境保护，推行生态种植、野生种植和仿生种植。更为重要的是制定中草药材有效成分的含
量标准，并实行优质优价。中草药材中的有效成分含量，是维护中药疗效的前提和关键，
必须切实保障。
（摘编自《推进中医药现代化产业化》）
1.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A.和青蒿素不同，具有悠久应用历史的砒霜不用复杂的提取就能很好地治疗白血病。
B.对症按君臣佐使组成的复方用药是中医的主要用药方式，体现了中医疗法的辩证施治。
C.活血化瘀这个中医治则，在冠心病术后维护方面体现出比治疗其他疾病更好的临床效
果。
D.生物力药理学的实验表明，保健运动联合某些活血中药可以减少动脉粥样硬化的形成。
2.根据材料二和材料三，下列说法正确的一项是( )
A.20 世纪 50 年代，中医运用白虎汤和白虎加苍术汤对小儿流脑、乙脑进行了成功的治
疗，是中医现代化的典型实例。
B.在新冠肺炎疫情的防治中，中医药治疗病毒感染作用显著，数据显示，中医比西医在治
愈和康复效果方面有明显的优势。
C.中药与西药的根本区别，在于药品中天然药物与化学药物成分比例的多少，而不在于制
作手段和工艺的不同。
D.加强中草药质量控制，制定中草药材有效成分的含量标准，保障中草药有效成分含量，
是中医现代化的一项重要工作。
3.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )
A.材料一以青蒿素、砒霜、石杉碱甲的应用为例，论证了中国医学对人类健康发挥的重要
作用。
B.材料一先论述单一药物的研发，再论述复方用药的辩证施治，最后论述中医治则的创新
应用，层次清楚。
C.材料二列举真实具体的数据，增强了论证中医药在防治新冠肺炎疫情中效果显著的可信
度。
D.材料三通过工作方式的对比，论证了中医药精华传承已经结束第一阶段而进入第二阶
段。
4.综合上述材料，简述你对中医药发展的认识。
5.面对当前中医药发展的现状，请你结合材料就如何更好地促进我国中医药发展提出可行
性建议。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4 小题，16 分)
阅读下面的文字，完成 6～9 题。
过 河
刘海红
①风凛冽地吹。冬天的风，下了雪的冬天的风，像野兽在嘶吼。寒冷被撕裂成一道道
伤口， 疼痛便肆无忌惮起来。光秃秃的树丫，被风雪裹挟着， 做着冬天最后的坚持。可
是子弹， 这个比猛兽更冷酷无情的东西， 这个时间， 参与了冬天这场战争。
怎样掩护是一个问题。一望无际的雪地， 鸟儿早已绝迹。枯树， 只有枯树叉着枝丫
挺立着。藏在雪中或是躲在树上， 要做个选择。爬树他是好手。老家的秋天， 柿子树挂
满金黄， 遮天蔽日， 他也挂在上边， 用铁钩对准枝丫一扭， 成串的果实跌落筐里，
他笑得合不拢嘴。即使冬天， 宽大的树冠也浓成一团黑雾， 像屋。眼前……他勒了勒皮
带， 把绷带等随身急救用品用力塞了塞， 让自己目标更小一些。他选了一根较粗的树
干， 隐蔽起来。
来异乡参战是他的选择。原本，他只是黄河边的一个庄稼人，种地， 也卖柿子。动
荡年代，地薄寡收， 且无宁日。那夜匪军抓壮丁， 一家挨着一家。他和伙伴躲到树上得
以逃脱。后遇追兵，无奈之下，他们跳进了黄河。秋天的河水冰冷、刺骨， 憋在水中不
知游了多久， 也许还剩半口气吧， 解放军来了。
休养的日子，战士们嘘寒问暖，像兄弟。他仍心思不宁，庄上的柿子等着收， 田地
荒着无人耕种，隔河相望，鞭长莫及。留下，或许是最好的选择。拿起枪， 才有过河的
希望。
战斗打响，冬天的交战格外沉重，②旋转，躲避，掩护，射击。树杈上每换个姿势都
耗费体力。子弹嗖嗖地从耳根划过。③他把帽子顶起来，帽子瞬间被打穿，打飞。在这期
间， 他放出一梭子子弹， 隐约有敌人应声倒下。
大大小小的战役他参加过十几回。在山上，在丛林中， 他学会了一些技巧，譬如用
树枝支起帽子做掩护， 给垒起的石块套上衣服， 侧面消灭敌人。他立过数次功， 直至
战争全面胜利。就在他准备过河那年，抗美援朝战役打响， 他火速报了名。
战争的残酷超乎想象。战友陆续被女人们抬下阵地。男人都上战场了，女人是最后的
防守。
“嗖嗖……”
“嗖嗖嗖……”
空气中弥漫着火药和血腥味。他甚至听到了子弹在空中飞的声音，它们带着风，带着
火， 带着正义与邪恶。他给出一梭子，再次确定对方有人应声倒下的时候， 他的面部凉
凉的、热热的、麻麻的。有液体从左右两颊喷涌而出， 在空中冷却， 凝固。领口， 已
成鲜红的朝霞，他异常清醒地掏出了绷带。此时，子弹穿过的面部， 舌头有半截掉落在
口腔中，满口的牙被打落，绷带瞬间变成血带。他已麻木到不知疼痛。拿起枪，艰难地打
出几梭子，又有人应声倒下， 他也倒下了， 倒在了厚厚的雪地上， 身下一片殷红。
醒来时，他躺在病床上， 面目全非。疼痛，蚀心刺骨的疼痛。除了面颊的手术，在
运送过程中， 他的十根脚趾严重冻伤感染， 做了切除。两次手术， 他不知怎么经历过
来的。眼下， 结束这非人的疼痛，是他最后的需求。
他看到了备用绷带。夜深人静，把绑在床头的绷带缠到脖子上。没有丝毫犹豫，他顺
势滚了下来，动静有些大。护士的到来几乎和他落床的时间同步。绷带被收走。他不甘
心，要了条换洗的床单。午休时间， 没人打扰， 他挪爬着，把头伸进了打结的圈……
又一次醒来，身边多了特护，二十四小时特护。死成了奢侈的事。想到以后进食困
难，口齿不清， 又如小脚老太般走路， 坚硬的汉子仰天长叹。
如果当初过河，也许他正在田里侍弄庄稼，或在柿树下歇息，风吹过来，柿树沙沙
的，有青色的小果，拂过面颊。但他不悔，男人就该保家卫国，战死沙场，死而无憾！眼
下……死过，活过，那就好好生活吧！
他本该待在荣校的，享受伤残军人优渥的工资待遇和生活，享受恬淡宁静、花香鸟
鸣。④可是那袅袅升起的炊烟，弥散在空气中青草的味道，还有九月，柿子熟了，满树的
金黄，一直摇晃着他的梦。他醒来，收拾东西。他对自己说，有手有脚的，躺在功劳簿上
睡不着，过河!.
黄昏，黄河的另一边，村里多了一个用脚后跟走路的小脚男人。他安静地穿梭在田埂
上，或者拿个锄头歇息在庄头， 眺望村庄也眺望黄河。秋天，柿子熟了， 满树的金黄，
像挂在空中的灯笼。他咿咿呀呀地招呼村民摘柿子。柿子不卖，护树的功劳是大家的。秋
忙过后，人们常坐在柿子树下，听他讲河那边发生的故事。
几十年后，他如愿长眠在村头的柿树下。每年秋天，人们都会挑出最大、最黄的柿
子，放在他的坟头。 (有删改)
6. 下列对小说相关内容的理解， 不正确的一项是
A. 当“他们”在冰冷河水中苦苦挣扎的时候， 一句短短的“解放军来了”，带给了“他
们”极大的温暖和希望。
B. 战士们对“他” “嘘寒问暖”， 但“他”仍心思不宁， 一心想着回乡种地， 说明
此时的“他”还认为干农活最重要。
C. “领口， 已成鲜红的朝霞”， 这句描写说明“他”两颊受伤严重， 流血多， 同时
也饱含着作者对英雄的崇敬和赞美。
D. 在战场上不惧伤痛、浴血杀敌的“他”，在病床上却几次因痛自杀， 这个情节的设置
使塑造的人物形象更具真实性。
7. 对小说画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是
A. 句子①凛冽冬风的描写，交代了恶劣的战争环境，渲染了惨烈的战斗气氛；其中反复
和比喻手法的运用增强了表达效果。
B. 句子②用八个字写“他”在树杈上战斗的四种动作， 句子虽然简短， 却有力地表现
了“他”的灵活敏捷和战斗经验丰富。
C. 句子③是一处战斗掩护的细节描写，起承上启下作用，既呼应上文介绍的掩护动作，
又引出下文“他”被击中两颊的情节。
D. 句子④用散文化的语言，描绘了一幅诗意唯美的乡村景象，这是“他”念念不忘的故
乡梦，也是英雄们保家卫国的初衷。
8. 林则徐说：“苟利国家生死以， 岂因祸福避趋之。”面对“过河”， “他”做了三次
主动选择。请结合诗句谈谈对“他”选择的认识。(4 分)
9. 小说叙述战斗部分现实与回忆交织穿插，这样叙述有哪些好处 请结合作品简要分析。
(6 分)
二、古代诗文阅读(35 分)
(一)文言文阅读(本题共 5 小题，20 分)
阅读下面的文言文，完成 10～14 题。
勾践已灭吴，乃以兵北渡江淮，与齐、晋诸侯会于徐州，致贡于周。周元王使人赐勾
践，已受命号，去还江南。
越王还于吴，置酒文台，群臣为乐。大夫种进祝酒，其辞曰：“我王贤仁，怀道抱德。灭
仇破吴，不忘返国。赏无所吝，群邪杜塞。君臣同和，福佑千亿。觞酒二升，万岁难
极。”台上群臣大悦而笑越王面无喜色范蠡知勾践爱壤土不惜群臣之死以其谋成国定，必
复不须功而返国也，故面有忧色而不悦也。
范蠡从吴欲去，恐勾践未返，失人臣之义，乃从入越。行谓文种曰：“子来去矣，越王
必将诛子。”种不然言。蠡复为书，遗种曰：“吾闻天有四时，春生冬伐。人有盛衰，泰终
必否。知进退存亡，而不失其正，惟贤人乎？蠡虽不才，明知进退。高鸟已散，良弓将
藏。狡兔已尽，良犬就烹。夫越王为人，长颈鸟喙，鹰视狼步。可与共患难，而不可共处
乐。可与履危，不可与安。子若不去，将害于子，明矣。”文种不信其言。越王阴谋，范
蠡议欲去徼幸。
二十四年九月丁未，范蠡辞于王曰：“臣闻主忧臣劳，主辱臣死，义一也。今臣事大
王，前则无灭未萌之端，后则无救已倾之祸。虽然，臣终欲成君霸国，故不辞一死一生。
臣窃自惟，乃使于吴。王之惭辱，蠡所以不死者，诚恐谗于太宰嚭，成伍子胥之事。故不
敢前死，且须臾而生。夫耻辱之心不可以大，流汗之愧不可以忍。幸赖宗庙之神灵，大王
之威德，以败为成，斯汤、武克夏、商而成王业者。定功雪耻，臣所以当席日久，臣请从
斯辞矣。”越王恻然，泣下沾衣，言曰：“国之士大夫是子，国之人民是子，使孤寄身托
号，以俟命矣。今子云去，欲将逝矣。是天之弃越而丧孤也，亦无所恃者矣。孤窃有言：
公位乎，分国共之；去乎，妻子受戮。”范蠡曰：“臣闻君子俟时，计不数谋，死不被疑，
内不自欺。臣既逝矣，妻子何法乎？王其勉之！臣从此辞。”乃乘扁舟，出三江，入五
湖，人莫知其所适。
（选自《吴越春秋·勾践伐吴外传》，有删节）
10．文中画波浪线的部分有三处需加断句，请将对应字母填写在答题卡上相应位置的答案
标号涂黑，每涂对一处给 1分，涂黑超过三处不给分。(3分)
台上群臣 A大悦 B而笑 C越王 D面无喜色 E范蠡知 F勾践爱壤土 G不惜群臣之死
11．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．“遗种曰”中的“遗”与《伶官传序》中“此三者，吾遗恨也”的“遗”意思不同。
B．“幸赖宗庙之神灵”中的“幸”与《鸿门宴》中“故幸来告良”的“幸”意思相同。
C．“国之士大夫是子”中的“是”与《归去来兮辞》中“觉今是而昨非”的“是”意思相同。
D．“二十四年九月丁未”中的“丁未”与《登泰山记》中“是月丁未”的“丁未”皆指纪日。
12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．勾践灭吴后并没有回越国，而是率兵北上与诸侯会盟，在接受了周天子封赐的爵号后
离开徐州，又回到吴国。
B．在文台宴会上，大夫文种向勾践祝酒，听了文种的祝酒赞词，勾践却不高兴，范蠡对
勾践的心理有清醒的认识。
C．范蠡为了尽到自己做臣子的道义，跟随勾践回到越国。途中，他两次警告文种所面临
的危险，但文种都不相信。
D．范蠡在向勾践辞别时，详细说明了自己忍辱未死以及现在离开的原因，勾践恩威并
施，假惺惺地进行了挽留。
13．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）知进退存亡，而不失其正，惟贤人乎？
（2）是天之弃越而丧孤也，亦无所恃者矣。
14．范蠡劝说文种离开勾践的原因有哪些？请简要概括。
(二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题，9 分)
阅读下面这首词，完成 15-16 题。
玉楼春 周邦彦
桃溪①不作从容住，秋藕绝来无续处。当时相候赤阑桥，今日独寻黄叶路。
烟中列岫青无数，雁背夕阳红欲暮。人如风后入江云，情似雨馀粘地絮
【注】①桃溪：首句“桃溪”用东汉刘、阮遇仙之事典。传东汉时刘晨、阮肇入天台山采
药，于桃溪边遇二女子，姿容甚美，遂相慕悦，留居半年，怀乡思归，女遂相送，指示还
路。及归家，子孙已历七世。后重访天台，不复见二女。
15．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）
A．“桃溪不作从容住，秋藕绝来无续处”两句，暗示“桃溪”一别，彼此关系断绝，重
游旧地，词人无心久住。
B．“当时相候赤阑桥，今日独寻黄叶路”，分承“桃溪”相遇与“绝来无续”，以“当
时相候”与“今日独寻”情景做鲜明对比。
C．“情似雨馀粘地絮”，运用比喻手法，把离别情绪比作雨过后粘着地面的柳絮，写出
了词人无法解脱的痴顽之情。
D．这首词写词人与恋人分别之后，旧地重游而引起的怅惘之情。整首词于排偶中显得凝
重而流丽，情深而意长。
16．“烟中列岫青无数，雁背夕阳红欲暮”是写景佳句，请从写景的角度加以赏析。
(三)名篇名句默写(本题共 1 小题，6 分)
17．补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)
（1）杜甫《登高》中“______________，______________”两句描写了诗人饱经沧桑、
年华已老、因病戒酒的境况
（2）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中，词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心
情，只好以一杯清酒祭月的两句是“______________，______________”。
（3）杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“______________，
三、语言文字运用(20 分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共 3 小题，11 分)
阅读下面的文字，完成 18～20 题。
随着越来越多人陷入睡眠障碍，为此提供解决方案的所谓“睡眠经济”持续壮大。时
下，各种有关睡眠的商品或服务① ，不仅有智能睡眠仪、助眠香薰、睡眠贴等，甚至
还有专门的助眠 App以及线上化的“哄睡”。相较于其所能带来的实实在在的效果，整个
过程的心理暗示意味或许更为明显。很多时候，花钱消费已成为大众对抗各式焦虑的默认
选项——这是一种努力的姿态，寄托着美好的愿望。以时下蹿红的“哄睡”服务而言，我
们很容易发现，内中实则不乏自我矛盾的部分。在“电子产品”瓦解时间、摧毁睡眠的大
背景下，一些人“拯救睡眠”的希望，居然还是求诸智能手机，这未免显得讽刺；而至于
语音连麦的所谓“哄睡”，自始至终充斥着陌生人社交的影子，到底能让人昏昏欲睡还是
“小鹿乱撞”，这着实是个问题……看似在煞有介事地挽救睡眠，只是手段与目的之背离
如此 ② ，约等于是 ③ 了。
18. 请在文中横线处填入恰当的成语。3分
19．下列各句中的破折号与文中用法相同的一项是（ ）3分
A．但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
B．那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——
C．我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！
D．他们除了在绝望中寄人篱下——流落他乡——悲愤自戕之外，也就没有别的结局可
循。
20．文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料阐释它的含义并简要分析其表
达效果。5分
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共 2 小题，9 分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
在亿万球迷翘首以待中，2022年卡塔尔世界杯拉开帷幕。作为全球体育的顶级赛
事，四年一度的足球盛宴吸引了全球目光。一直以来，新冠疫情导致各国各地区之间交流
受阻，在中东地区举办的国际性体育赛事大幅减少，太需要这样的体育盛会让大家会聚一
堂，释放焦虑与梦想。“绝代双骄”梅西、C罗的“最后一舞”，32支球队谁能最终举起
大力神杯 ① 都让本届世界杯看点满满。世界杯燃起了全世界对足球的爱，也为人
们架起了一座消弭冲突、团结彼此的桥。 ② 世界杯诞生于第一次世界大战之后，在一
定程度上寄托着人类摒弃纷争、心手相连的美好希冀。 ③ ，多元文明不断汇入，参
赛队伍越扩越大。如今世界杯走入卡塔尔，再次创造多个“第一”。这一个个“第一”向
世人证明，不同信仰与文化都能交融于大力神杯，世界杯代表的体育精神与人文价值，是
全世界共通的情感和价值火花。
21．文中画波浪线的句子有语病，请找出来并修改。3分
22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，
每处不超过 10个字。6分
四、写作(60 分)
23．阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)
阅读下面的材料，根据要求写作。
近日，华中科技大学博士生张霁和姚婷入选华为“天才少年”的消息引发广泛关注，
该项目是华为创始人任正非发起的，旨在以顶级薪酬和顶级挑战来吸引顶尖人才。其中张
霁获得年薪 201万、姚婷获得年薪 156.5 万。对此，姚婷认为，“并不是说我拿到了 156
万年薪就成功了”，一个人成功与否是要看他创造了多少价值。张霁则放弃更高的薪资来
到华为，他说：“最近华为在国外受到一些所谓‘制裁’，我希望自己能够把所学在华为
最困难的时候发挥出来，尽自己最大的能力去做一些有意义的事情。”张霁的导师周可教
授则表示：“我们国家现在科技逐步发展起来了，大企业对技术的需求很旺盛，这是我们
的幸运。我希望大家不要仅仅关注年薪，做科研是老老实实的工作，科研本身存在很多乐
趣。”
上述材料引发了你怎样的思考和感悟？请任选一个角度写一篇演讲稿，用于班会交
流。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人
信息；不少于 800字。
