数学:1.2.2《集合的运算(1)》学案(新人教b版必修1)

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名称 数学:1.2.2《集合的运算(1)》学案(新人教b版必修1)
格式 rar
文件大小 19.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标B版
科目 数学
更新时间 2009-09-08 15:27:00

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文档简介

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1.2.2集合的运算(1)
教学目的:使学生掌握并集、交集的概念、表示方法,会用Venn图表示两个集合的
交集、并集,会求两个集合的并集、交集。
教学重点:对交集、并集的理解及其运算 性质。
教学难点: 会将集合间的交与并的各种不同情况的韦恩图表示出来。
教学过程:
一、复习提问
考察下列各个集合,说出集合C与集合A、B之间的关系:
(1)A={1,3,5},B={2,4,6},C={1,2,3,4,5,6}
(2)A={x|x是有理数},B={ x|x是无理数 },C={ x|x是实数 }
二、新课
  1、并集
  上述两个问题中,A是C的真子集,B也是C的真子集,集合C是由所有属于
集合A或属于集合B的元素组成的。
  一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素
所组成的集合,称为集合A与B的并集(union set),
记作:A∪B,读作:A并B,即A∪B={x|x∈A,或x∈B},用Venn图表示如上。
  在上述两个问题中,有A∪B=C。
  例4、设A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},求A∪B(注意集合中的元素互不相同)
例5、设集合A={x|-1<x<2},B={x|1<x<3},求A∪B(用数轴表示较清楚)
2、交集
(1)A={2,4,6,8,10},B={3,5,8,12},C={8}
(2)A={x|x是珠海四中2005年9月在校的女同学},B={ x|x 是珠海四中2005年9
月入学的高一年级学},C={ x|x是珠海四中2005年9月入学的高一年级女同学}
观察上面两个问题,你能发现集合C与集合A、B之间的关系吗?
  一般地,由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为A与B的交
集(intersetion set)。记作A∩B(读作A交B),
A∩B={x|x∈A,且x∈B},Venn图表示如右:
在上述问题中,A∩B=C。
例6、珠海市四中开运动会,设A={x|x是珠海四中高一年级参加百米跑的同学}
B={x|x是珠海四中高一年级参加跳高的同学},求A∩B
  解:A∩B={x|x是珠海四中高一年级既参加百米跑又参加跳高比赛的同学}
  例7、设平面内直线l1上的点的集合为L1,直线l2上的点的集合为L2,试用
集合的运算表示l1、l2的位置关系。
  解:平面内的两条直线有三种位置关系:相交、平行、重合。所以,
(1)直线l1、l2相交于一点P时,L1∩L2={点P};
(2)直线l1、l2平行时,L1∩L2= ;
(3)直线l1、l2重合时,L1∩L2=L1=L2。
3、练习:P17 1、2、3
4、作业:P18 1、2、3
补充练习:
第(2008广东文)二十九届夏季奥林匹克运动会将于2008年8月8日在北京举行.若集合{参加北京奥运会比赛的运动员},集合{参加北京奥运会比赛的男运动员},集合{参加北京奥运会比赛的女运动员},则下列关系正确的是A. B. C. D.答案(D)
   B
A
A
   B
A∩B
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