登陆21世纪教育 助您教考全无忧
1教学目标
1、感受此词创造的意象和丰富意境，品味词意。2、了解作者,体会词中作者的情感。
2学情分析
1、有50%的学生有了一定的诗歌鉴赏基础。
2、学生对诗歌的朗读和情感的把握较到位。
3重点难点
1、感受此词创造的意象和丰富意境，品味词意。2、了解作者,体会词中作者的情感。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】苏幕遮
一、预习。
1.作者介绍，勾出重点 周邦彦(1057-1121):字美成,号清真居士,中国北宋词人,妙解音律,善于作词，羁旅愁思是他词作的重要题材，咏物也是周词的主要题材，周邦彦是继柳永之后北宋最有影响力的婉约派词人。周词语言富丽精工，音调和谐，讲究格律，被称为“词中老杜”，“词家之冠”。技法上成为婉约词的集大成者。
周邦彦的词以富艳精工著称,但这首《苏幕遮》“清水出芙蓉,天然去雕饰”,清新自然。
2．初读,把不认识的字圈出来。
苏 幕 遮
燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。
抄写不认识的字，记着带拼音：
3.翻译，勾画出加黑字词的意思，请用红笔。
苏幕遮
燎①沉香②，消溽暑③。鸟雀呼晴④，侵晓⑤窥檐语。叶上初阳干宿雨⑥，水面清圆⑦，一一风荷举⑧。故乡遥，何日去？家住吴门⑨，久作长安⑩旅⑾。五月渔郎相忆否？小楫⑿轻舟，梦入芙蓉浦⒀。
①燎：烧。 ②沈香：一种名贵香料，置水中则下沉，故又名沉水香，其香味可辟恶气。
③溽(rù)暑：潮湿的暑气。 ④呼晴：唤晴。旧有鸟鸣可占晴雨之说。
⑤侵晓：快天亮的时候。侵，渐近。 ⑥宿雨：昨夜下的雨。 ⑦清圆：清润圆正。
⑧一一风荷举：意味荷叶迎着晨风，每一片荷叶都挺出水面。举，擎起。
⑨吴门：古吴县城亦称吴门，即今之江苏苏州，此处以吴门泛指江南一带。作者乃江南钱塘人。
⑩长安：原指今西安，唐以前此地久作都城，故后世每借指京都。词中借指汴京，今河南开封。
⑾旅：客居。 ⑿五月渔郎相忆否：正当夏日炎炎的五月，故乡从前的伙伴，还记得我们当年一起的情景吗？ 楫：划船的短桨。
⒀芙蓉浦：有荷花的水边。有溪涧可通的荷花塘。浦，水湾、河流。芙蓉，又叫“芙蕖”，荷花的别称。
活动2【活动】苏幕遮
二、阶梯式朗读。
苏幕遮 周邦彦
燎/沉香，消/溽暑。鸟雀/呼晴，侵晓/窥/檐语。叶上初阳/干/宿雨，水面/清圆，一一/风荷/举。
故乡/遥，何日/去。家住/吴门，久作/长安旅。五月渔郎/相忆否，小楫/轻舟，梦入/芙--蓉--浦。
第一步：读准字音，读出节奏(/ 表节奏 ----表拖延 ___表重读)
第二步：读懂意思。
（甲）细焚沉香，来消除夏天闷热潮湿的暑气。鸟雀鸣叫呼唤着晴天，拂晓时分我偷偷听它们在屋檐下的“言语”。荷叶上初出的阳光晒干了昨夜的雨，水面上的荷花清润圆正，荷叶迎着晨风，每一片荷叶都挺出水面。
(全体)燎/沉香，消/溽暑。鸟雀/呼晴，侵晓/窥/檐语。叶上初阳/干/宿雨，水面/清圆，一一/风荷/举。
（乙）（看到这风景）我想到遥远的故乡，何日才能回去啊？我家本在吴越一带，长久地客居长安。五月，我故乡的小时候的伙伴是否在想我，划着一叶扁舟，在我的梦中来到了过去的荷花塘（词中指杭州西湖）。
(全体)故乡/遥，何日/去。家住/吴门，久作/长安旅。五月渔郎/相忆否，小楫/轻舟，梦入/芙—蓉—浦。
第三步：听范读，加深理解。
第四步：分角色读。（女生丙:读上片, 男生丁:读下片）
第五步：所有男生读一遍。
第六步：所有女生读一遍。
第七部：全体读一遍。
三、合作探究
1、上片意境清新、自然，所写的景中有哪些意象？从感官上来讲，词人是从哪三个感官角度来描写这幅画的？
2、哪些句子能够看出作者是表达思乡之情的？
3、作者上片写景，下片直接写思乡，你觉得突兀吗？想想联系上下两片感情纽带的是哪个意象？
4、找出你认为这首词写得最好的句子，细细品味它妙在何处。
5、说说“水面清圆，一一风荷举”此句好在哪里？
【小结】
1、 请在括号内填写表现作者心情的词语。
燎沉香，消溽暑。（ 沉闷 ）
鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。（ ）
叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。（ 欣喜 ） 此词表达了作者对
故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。（ ） （ ）
五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。（ 怅然 ）
2、如果你对上题无能为力，请在下面的横线上写出你最喜欢的句子。
活动3【测试】苏幕遮
【拓展】
1、请将“鸟雀呼晴……一一风荷举”之景扩写为一段60字左右的写景文字。要求想象合理，语言生动,尽量使用修辞手法去写。
2、如果你对上题无能为力，请抄写或背诵《苏幕遮》。
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 3 页 （共 4 页） 版权所有@21世纪教育网
