10 爬山虎的脚 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
10.爬山虎的脚
部编版四年级上册
字词学习
虚心
谦虚
考虑
忧虑
字词学习
女+束+攵
嫩绿、嫩黄、娇嫩、柔嫩
鲜嫩
字词学习
土字读均
无土念匀
字词学习
重叠
层层叠叠
层峦叠嶂
字词学习
空隙
缝隙
白驹过隙：形容时间过得快
自主学习
有感情地朗读课文，用自己的话说说每个自然段分别讲了什么？
自主学习
第1自然段：爬山虎的位置
第2自然段：爬山虎叶子的特点
第3自然段：爬山虎脚的特点
第4、5自然段：爬山虎是如何爬的
自主学习
自学提示：
默读课文，思考从哪些地方可以看出作者观察的特别仔细？画出相关语句。
合作学习
合作学习要求：
1. 带着刚才的批注和小组内成员交流；
2. 汇报时，小组接力汇报；
3. 别的小组汇报时，其他小组认真倾听
准备补充。
合作学习
2.
颜色：绿的新鲜
排列：均匀、整齐
起风时
合作学习
颜色
排列
起风时
合作学习
3.
脚的位置、样子
合作学习
4.
5.
脚触着墙时，爬山虎是如何往上爬的
合作学习
颜色
排列
位置
样子
如何是往上爬
自主学习
快速浏览课文，结合插图，用自己的话说一说爬山虎是怎样往上爬的？
拓展延伸
自学“资料袋”的内容，说一说你学到了哪些观察记录的方法？并比较这些方法的异同。
长时间的连续观察
颜色、其他状态
简洁的语言记录
更加形象直观
横纵对比，一目了然
作业巩固
种子发芽
颜色变化
时而弯弯
时而圆圆
家里的小动物
作业巩固
观察要求：
1. 选择一个观察对象，进行较长时间的连续观察；
2. 观察时要从多个角度进行观察、比较；
3. 选择你喜欢的记录方法进行记录。