(共26张PPT)
5 雷锋叔叔,你在哪里
雷锋(1940—1962)湖南长沙人,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。1962年8月15日,雷锋因公殉职。
1963年3月5日,毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”,此后3月5日成为我国的“学雷锋日”。
助读资讯
(锋利)(刀锋)
fēnɡ
峰
fēnɡ
蜂
(山峰)
(高峰)
(蜜蜂)
(蜂鸟)
fēng
字词识记
读一读
曾经 蒙蒙 泥泞 顺着
年迈 踏着 荆棘 花瓣
晶莹 寻觅 需要 献出
ménɡ
nìnɡ
shùn
mài
tà
jīnɡ
jí
bàn
yínɡ
mì
xū
xiàn
cénɡ
后鼻音
泞
=氵+宁
形声字识记
nìnɡ
识字方法
氵表义,宁表声。地面因有水而成为泥浆。
泥泞
瓣
=辛+瓜+辛
加一加
bàn
迈
=辶+万
mài
献爱心
瓣
迈
曾
棘
踏
荆
顺
泞
蒙
莹
献
需
觅
1
2
3
4
5
自由读诗歌,用方框画出,“我们”都去了哪里寻找雷锋叔叔的足迹?
读第1、2小节,思考:雷锋叔叔在哪里?在干什么?
课文品读
沿着长长的小溪,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
叠词,突出小溪之长
雷锋帮助迷路的孩子
天气不好
长长的小溪
结合图片,想象画面
蒙蒙的细雨
结合图片,想象画面
泥泞的路
泥泞路上的脚窝
结合图片,联系生活,猜一猜“泥泞”的意思。
结合图片,想象画面
因有烂泥而不好走。
根据课文内容,结合自己想象的画面,用自己的话说一说:雷锋叔叔在哪里?在干什么?
孩子,一步一滑艰难地向前行走。
沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔
紧紧抱着迷路的
小路说:
昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大娘,
踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。
读第3、4小节,思考:雷锋叔叔在哪里?在干什么?
课文品读
沿着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
叠词,说明小路很难行
雷锋帮助年迈的大娘
不好走
背大娘很吃力
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。
弯弯的小路
结合图片,想象画面
结合图片,想象画面
年迈的大娘
结合图片,联系生活,猜一猜“年迈”的意思。
年老,年岁大。
年老
近义词:
泛指山野丛生多刺的灌木。
结合图片,想象画面
荆棘
晶莹的露珠
光亮而透明。
结合图片,想象画面
结合图片,联系生活,猜一猜“晶莹”的意思。
三个“日”,说明“晶莹”的物体亮亮的。
根据课文内容,结合自己想象的画面,用自己的话说一说:雷锋叔叔在哪里?在干什么?
沿着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔
背着年迈的大娘,汗水从他的额头上滴落下来,荆棘也划破了他的裤子,但他的步伐很稳健。
1
找过很多地方,寻找雷锋十分执着
1
中心句,总括全诗,画龙点睛,回应开头
朗读第5小节,说一说:雷锋叔叔在哪里?
点明雷锋精神无处不在
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
思考:雷锋叔叔已经离开我们很多年了,诗中“雷锋叔叔就出现在哪里”中的“雷锋叔叔”是当年那个“雷锋叔叔”吗?
不是。这里的雷锋叔叔指的是所有像雷锋叔叔那样乐于助人、无私奉献的人。
交流:我们还在哪些地方遇见了雷锋?说说身边的雷锋。
雷锋精神无处不在
◆ 从全诗看,雷锋是一个怎样的人?
雷锋是一名全心全意为人民服务的解放军战士。他尽心尽力地帮助他人、无私奉献爱心,不管遇到任何困难,总是及时出现在有需要的地方。
雷锋是一名全心全意为人民服务的解放军战士。他尽心尽力地帮助他人、无私奉献爱心,不管遇到任何困难,总是及时出现在有需要的地方。
★ 按字的结构分类
左右结构
上下结构
锋
昨
洒
温
暖
冒
留
弯
背
两横不与左右两边相连。
上面写得宽而扁
下面写得长而窄
(冒汗)
(冒出)
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部首: