(共24张PPT)
4.曹冲称象
曹
称
员
根
柱
议
论
重
杆
砍
秤
线
止
量
曹冲
称一称
官员
一根
柱子
议论
重量
秤杆
画线
一边
一同
到底
力气
站出来
船身
石头
地方
果然
曹冲
称一称
官员
一根
柱子
议论
重量
秤杆
画线
一边
一同
到底
力气
站出来
船身
石头
地方
果然
这头大象长什么样子呢?
请你读一读课文
又高又大
又A又B
又细又长
又大又圆
又香又脆
又高又大
又A又B
身子像一堵墙
又高又大
又A又B
身体像一堵墙
腿像四根柱子
又高又大
又A又B
身体像一堵墙
腿像四根柱子
弯弯的月亮像
红红的太阳像
又高又大
身体像一堵墙
腿像四根柱子
这么大的大象,
到底有多重呢
谁有办法把这头大象称一称?
称一称
chēnɡ
得造一杆大秤,
砍一棵大树做秤杆。
秤杆
chènɡ ɡǎn
大秤
chènɡ
谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?
直摇头
我有一个办法。
曹冲才七岁。
曹冲七岁。
曹冲的办法是什么呢?
请你读读课文找答案
首先……再……然后……最后……
曹冲的办法是如何称大象的呢?
用自己的话跟你的同桌说一说。
同桌交流
首先……再……然后……最后……
赶象上船
在船舷上做记号
把大象赶上岸,往船上装石头
称石头的重量
首先……再……然后……最后……
问题一:
你觉得曹冲的办法好不好?为什么?
问题二:
你觉得曹冲是一个什么样的人,从他身上你学到了什么?
小组交流
稱
称
chēnɡ
chèn
自称、称赞、称一称
对称、匀称
chènɡ
同“秤”
这两个字你会区分吗?
你还能想到其他称大象的办法吗?
课后思考