(共29张PPT)
这些米糕你都吃过吗?
6 千人糕
字词识记
糕 特 嘛 买 粉 糖 蔗 汁
ɡāo
zhī
tè
mɑ
mǎi
fěn
yīnɡ
cài
áo
suàn
xiāo
láo
què
翘舌音
轻声
平舌音
tánɡ
菜 熬 算 销 劳 的 确 应
zhè
后鼻音
dí
dí
爸爸,这糕的确应该叫“千人糕”啊!
多音字
读一读
米糕 特别 好嘛 熬糖
就算 销售 的确 应该
dí
què
字词识记
熬
把蔬菜等加水放在文火上久煮为“熬”。
形声字特点识记
áo
字词识记
表音
表意:由“火”演变而成。
糕
特
嘛
买
粉
糖
蔗
汁
应
确
的
劳
销
算
熬
菜
吃米糕
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
课文品读
默读1-5自然段,想一想:什么是“千人糕”?
(默读要求:不出声,不动唇,不指读。)
什么是“千人糕”?
课文品读
··
··
非常、十分。
与众不同。
第一句要读出猜测的语气,
第二句比第一句语气更强烈。
句子比较
这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?
难道它的味道很特别吗?
孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”
·
没有什么特别之处。
孩子的心理:
好奇
不以为意
味道普通
课文品读
米糕是经过哪些劳动才做成的?
千人糕主要有哪两种东西做成的?
糖
大米
大米和糖又是怎么来的呢
课文品读
大米是怎么来的?
种稻子经过了哪些劳动呢?
课文品读
种植水稻
无数人付出辛勤劳动
课文品读
耕地
播种
育苗
移种
灌溉
收割
施肥
加工
糖是怎么来的,经过了哪些劳动呢?
课文品读
熬糖的过程复杂,还要有很多的工具和很多道工序。
锅
铲子
木柴
用小火慢慢熬制,熬制过程中要不停搅拌。
看图想一想:熬糖还需要什么工具,是怎样熬的?
种甘蔗
种甜菜
用火熬成糖
榨成甘蔗汁
榨成甜菜汁
糖
大米
米和糖是制作米糕的主要原材料,但是材料就需要成千上百人付出辛勤的劳动。
米糕
“就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
说明米糕做好后还需要一系列繁杂艰辛的劳动
包装
参与的人员众多
送货
销售
米糕做好了,还需要哪些人的劳动才能到我们面前呢?结合插图说说这些情景吧!
说一说
米糕要经过哪些劳动才能做成?
种稻子
种甘蔗、甜菜
将稻子加工成大米、将大米磨成粉
榨甜菜汁、甘蔗汁
用火熬成糖
蒸米糕
包装送货销售
孩子吃
说一说
米糕要经过哪些劳动才能做成?
语气稳重、平静,要重读“就算、还得、又”,突出劳动的繁杂。
对话朗读指导
为什么米糕叫“千人糕”?文中的孩子明白了吗?
重读“的确”,读出恍然大悟、心服口服的意思。
原来我们吃的米糕是经过这么多人的劳动才制作出来的啊!我们一定要珍惜粮食,珍惜他人的劳动成果。
◆ 任何事物的制成都需要许多人的劳动。
◆ 珍惜他人的劳动成果,不随意浪费。
看图说话:一件衣服要经过哪些人的劳动才能做成?
种棉花
收棉花
纺纱
织布
服装加工
服装销售
读一读,记一记。
劳动 勤劳 疲劳
qín
pí
dàn
蛋糕 雪糕 糕点
面粉 粉丝 粉笔
甘蔗 蔗糖 蔗农