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课 题 识字三 主备教师 教学课时 第二课时 21世纪教育网
学情分析 学生整体的上课状态很好,绝大多数的学生都 ( http: / / www.21cnjy.com )能够讲了就懂,并且能够仔细聆听具备倾听的能力,可是有少部分学生倾听能力差,上课有时候会走神,上课不走心。进入第三单元的学习,二年级的书本变化已经适应,知道如何预习如何做好课前的准备,学习也已经初步有了自己的想法,所以上起课来也算是得心应手吧。
教学目标 1、会写“民、族、争”三个字,背诵课文.2、通过图片欣赏,朗读课文,感受祖国母亲的伟大、增强民族自豪感,培养学生对祖国的热爱。3、感知三字经的语言形式,感悟丰富的文化内涵,对三字经这种语言形式感兴趣。
教学重难点 重点:正确、流利、有感情地朗读课文。难点:加深学生的民族自豪感。
教学准备21世纪教育网 教师:课件,地图、图片学生:收集了解各民族的特点和祖国各地风光图片。
教学策略 自主探索、合作学习、科学阅读、情感体验等教学策略。
教学流程:一、复习旧知,导入新课1、师生共写词语:山川 神州 夕阳 上台2、师生接力读课文3、知识抢答:我国的第一长河是哪一条;哪一条河流被称为中国的母亲河?世界上最高的山峰是哪一座?二、诵读课文,体味情感1、指导学生配乐诵读课文。一、二句读出自豪之情,第三句读出遗憾与期盼之感,第四句读出向上之意。2、指导学生表演诵读课文(可配上动作模仿古人进行各种形式的唱读、诵读)。3、指导学生改换标题。可将本文的标题改为《神州颂》《祖国赞》等。三、改写例文,感悟语言1、学生熟读教师下水例文《泸州颂》。泸 州 颂我的家乡泸州,被称为中国的酒城,长江绕城而过,沱江横贯东西。雄伟的钟鼓楼,高得直插入云霄,圣洁的报恩塔,留下古人的美名。古蔺郎酒香飘万里,泸州老窖可口芳醇,张坝的桂圆甜如蜜,合江的荔枝红似火。勤劳的泸州人,齐心努力,只争朝夕,共建美丽的酒城。2、指导学生将每句压缩为三个字,从而将本文改写为一篇三字经。3、师生诵读三字经《泸州颂》。泸 州 颂我泸州,称酒城,长江绕,沱江横。钟鼓楼,高入云,报恩塔,留美名。郎酒香,老窖醇,桂圆甜,荔枝红。21世纪教育网泸州人,齐努力,争朝夕,建酒城。四、指导写字1、多媒体出示“民、族、争、”,引导学生观察字形、结构特点及书写注意事项并进行交流。2、多媒体动画演示“民、族、争、”三个字的书写过程,学生进行观察、描红、书写。3、写字展评。 修改栏:
作业(学案)设计: 完成抄写本未完成部分,朗诵课文。你对祖国的壮美又怎样的体会,用一两句话写下来。画一画你心中的祖国。
板书设计: 识字3黄河长江 山川美 长城珠峰 台湾 是一家大陆 汉族21世纪教育网 齐奋发少数民族
教学反思:
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