统编版2024-2025学年三年级上册语文第二单元单元测试（部分含解析）

第二单元素养测试卷
测试时间：90分钟 测试总分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
秋天是一首诗，秋天是一副画，秋天是一首歌，秋天是一个美丽的梦。为此，三年级（1）班开展了绘制“赏秋天之美，品秋天之韵”手抄报的主题活动。
【赏秋天之美】
一、小全在搜集整理关于“秋天之美”的手抄报内容时遇到了一些困难，请同在一个学习小组的你帮他解决。（39分）
1.【名校真题】秋天真美!红红的fēng yè( ),像一枚枚yóu piào( )，送来了秋天的凉爽。稻谷金黄，瓜果fēng shōu( )，qīng liáng( )的风中能闻到xiāng tián( )的qì wèi( )，美面的菊花在秋雨里频频点头。天fàng qíng( )后,水泥道上铺满了落叶。
(1)根据语境，在括号里写出正确的词语。(8分)
(2)想象画面，我知道“频频点头”描绘了菊花( )。(2分)
A.花瓣在雨中败落的情景 B.在秋雨中摇曳的美丽姿态
2.【漯河市舞阳县期中】下列加点字的读音完全正确的是哪一组？（ ）(2分)
A．钥匙（chi）一枚（méi） B．喇叭（lǎ）丰厚（hòu）
C．缤纷（bīnɡ）加紧（jǐn） D．勾起（ɡōu）扇风（shàn）
3.【名校真题】下面的句子中加点的词语使用有误的一项是（ ）。(2分)
A．秋天到了，葡萄架上果实累累，非常诱人。
B．春天来了，油菜花开了，五彩缤纷。
C．老师看着我工整美观的作业，频频点头。
D．走在秋天的树林里，秋风习习，十分凉爽。
4.【周口市太康县期中】下列词语书写有误的一项是（ ）(2分)
A.斜阳 橙色 新闻 雪梨 B.迟道 明朗 金黄 平展
C.霜叶 菊花 香甜 留意 D，邮票 院子 规则 丰收
6.
7.按要求完成句子练习。（9分）
【品秋天之韵】
二、阅读小全分享的手抄报文章，品味秋天的韵味。（25分）
（二）【驻马店市上蔡县月考】课外阅读。(18分)
北大荒的秋天
九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，柿树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
啊，北大荒的秋天真美呀！
（1）“燃烧”在词典中有两种解释：①物质剧烈氧化而发光发热；②形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第 种解释。(2分)
（2）北大荒秋天的天空有什么特点？（用文中的一个词语概括）(4分)
（3）文中画横线的句子用了 的修辞手法，把 比作 ，写出了河水 的特点。(4分)
（4）第4自然段一共有 句话，是围绕“ ”这句话来写的。这个自然段是 结构。(4分)
（5）本文描写了北大荒秋天的 和 ，表达了作者对北大荒的 。(1+1+3分)
【书秋天之美】
三、【新乡市牧野区】口语交际。(5分)
小全打算在手抄报上加一个介绍家乡“秋游去哪儿玩”推荐会栏目。请你给同学们推荐一个地方，说清楚想法和理由。
四、【商丘市夏邑县】习作。(25分)
秋天这么美，你去家乡哪些地方去秋游，那里有哪些景点，美不美？把你看到的美景以日记的形式写下来吧！注意日记的格式，表述要清楚。
【赏秋天之美】
一、1.（1）枫叶 邮票 丰收 清凉 香甜 气味 放晴【解析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。（2）B【解析】考查句子的理解与赏析。根据语段句子可知，“频频点头”写出了菊花在秋雨中摇曳的美丽姿态。
2. B【解析】考查了汉字读音。我们要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
3. B【解析】考查了成语的正确使用。A.果实累累：比喻巨大的成绩或者荣誉。B.五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。油菜花只有黄色一种，不能用“五彩缤纷”，可以改为“颜色鲜艳”。C.频频点头：遇到同意的意见或者建议，表示附和的点头动作。D.秋风习习：和煦的秋风暖暖地，慢慢的吹动的样子。
4. B【解析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的字词进行分析完成即可。
【品秋天之韵】
（1）②【解析】考查对词语的理解。结合上下文理解，“把人们的心也给燃烧起来了”是说人的感情高涨。“燃烧”的意思是形容某种感情、欲望高涨。故选②。
（2）一碧如洗【解析】查了学生抓关键词概括主要内容的能力。通过阅读可知，第二自然段具体描写了天空。天空的特点是“一碧如洗”，后面围绕这个特点对天空中的流云进行了具体的描写。
（3）比喻 水面 明镜 清澈见底；【解析】考查对修辞的理解。文中的“一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹”是一个比喻句，作者把“水面”比作“明镜”，写出了河水清澈见底的特点。
（4）3 原野热闹非凡。总分【解析】考查了学生对完整句及中心句的辨析。表示完整句的标点有句号、问号、感叹号。由此可知，第四自然段共有3句话。其中第一句是中心句，后面从大豆、高粱、榛树叶三方面写出了原野的“热闹非凡”，因此是总分的结构。
（5）美丽景色 丰富的物产 热爱之情。【解析】考查了根据短文内容填空的能力。结合“天空一碧如洗”“小河清澈见底”“原野热闹非凡”可知，本文描写了北大荒秋天的美丽景色和丰富的物产，表达了作者对北大荒的热爱之情。
【书秋天之美】
三、略【解析】考查了推荐介绍。完成此类题目要注意分析所给材料，明确交际的内容，然后组织语言。结合自己的生活实际，选择一处好玩的地方，并写一写这个地方有什么特点及推荐理由。
四、略【解析】本题考查了常见应用文的写作。首先要看清题目要求是写日记；接着在头脑里回顾一下日记的写作格式；然后结合题目要求，写家乡秋天美丽的地方，注意抓住家乡“秋天的美丽”来写，将事情写清楚，具体。
日记格式：
第一行写年月日，周几，天气如何，格式居中；
第二行开始写正文，写什么都可以，做了什么、感受到了什么，日记的主要目的是记录，真实最可贵。日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。