语文四年级上人教版（新疆专用）1.4《听听_秋的声音》课件（39张）

课件39张PPT。让我们走进秋天黄叶舞秋天枫林如火大雁南飞 秋菊怒放芦苇苍苍硕果累累秋天是绿色的，
松树拿出细细的针，
绣绿了满山遍野。
秋天是黄色的，
梧桐摇着小小的扇子，
扇黄了大街小巷。
秋天是红色的，
枫树伸出红红的手掌，
染红了花园果园。
啊，
秋天是一个色彩缤纷的季节。 ? 秋天的色彩 秋的声音真____________________.听听，秋的声音听课文朗读感知内容：你在诗中听到了哪些声音？　　　
你最喜欢的是哪种声音?黄叶蟋蟀大雁秋风你最喜欢哪种声音？手臂 刷刷 蟋蟀 振动
歌韵 叮咛 掠过 歌吟

辽阔 大厅 绽开 匆匆大声朗读，
走进秋天听听，
秋的声音，
大树抖抖手臂，
“刷刷”，
是黄叶道别的话音。
听听，
秋的声音，
蟋蟀振动翅膀，
“瞿瞿”，
是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁上白云，
撒下一阵暖暖的叮咛；
一阵阵秋风掠过田野，
送来一片丰收的歌吟。听听，走进秋，
走进这辽阔的音乐厅，
你好好地去听秋的声音。
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去，
听听，
我们听到了秋的声音。轻声细读，
触摸秋天听听，
秋的声音，
大树抖抖手臂，
“刷刷”，
是黄叶道别的话音。黄叶对大树妈妈说:“ ”.听听，
秋的声音，
蟋蟀振动翅膀，
“ 瞿 瞿”，
是和阳台告别的歌韵。口口蟋蟀
在唱着:“ !”听听, 秋的声音,
蟋蟀振动翅膀,
“ 瞿 瞿”,
是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云，
撒下一阵暖暖的叮咛； 大雁对白云说：“ 。”一阵阵秋风掠过田野，
送来一片丰收的歌吟； 秋风对农民伯伯说：“ 。”听听，
走进秋，
走进这辽阔的音乐厅，
你好好地去听秋的声音。秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。“哈哈”“哗哗”听听，
秋的声音，
石榴绽开了笑脸，
“啪啪”，
召唤我们快快来品尝！听听，
秋的声音，
小溪欢快的歌唱，
哗哗，
。“轰轰”“叽叽”听听，秋的声音，　　　　　　　　　
花枝（ ），　　　　　　　　　　　　　　
（ ），　　　　　　　　　　　　　　
是（ ）。　　　　　　　　　　　　　　
听听，秋的声音，
蝉（ ），　　　　　　　　　　　　　　
（ ）。　　　　　　　　　　　　　　
是（ ）。
听听，秋的声音，　　　　　　　　　
花枝（扭扭腰身），　　　　　　　　　　　　　　
（“沙沙”），　　　　　　　　　　　　　　
是（和花瓣告别的话音）。　　　　　　　　　　　　　　
听听，秋的声音，
蝉（振动翅膀），　　　　　　　　　　　　　　
（“知了，知了”）。　　　　　　　　　　　　　　
是（和大树告别的歌韵）。
听听，秋的声音，
农民伯伯（ ），???
（ ），???
（ ）。
?听听，?秋的声音，?
小草（ ），
（ ），
是（ ）。听听，秋的声音，
?农民伯伯笑了，???
“哈哈”，???
今年又大丰收了。
?听听，?秋的声音，?
小草摇摇身子，
“飒飒”，
是和大地母亲告别的舞蹈。听听，
秋的声音，
?燕子拍拍翅膀，
?"唧唧"，
?是和朋友们告别的歌韵。
?听听，
?秋的声音，
?青蛙张开嘴巴，
?“呱呱”，
?是和田野离别的话音。听听，
?秋的声音，
?秋雨从天上落下来，
?“沙沙”，
?是和云妈妈分别的歌声。
?听听，
?秋的声音，
?田野里一片金黄，
?“咔嚓”
?这是农民收割稻谷的声音。听听，
秋的声音，
，
，
。爱诵读的你，请美美地读课文，“读出”秋天的声音；
爱绘画的你，请画一幅美美的画， “画出”秋天的声音；
爱写作的你，请写一篇美美的文， “写出”秋天的声音。 各自仿写：请仿照诗歌的第1、2节或第3节的样子也来做一、两节诗。
小练笔听听，
秋的声音，
闻闻，
秋的气味，，，。，。。，