(共12张PPT)
泰山，又称岱山、岱宗。是我国五岳中的东岳，位居五岳之首，在山东省泰安市以北。。“旭日东升”、“晚霞西照”、“黄河金带”、“云海玉盘”为泰山四大奇观。而登泰山观日出，是古今游人最感兴趣的事。 无论是帝王将相，还是名人宗师，都对泰山仰慕备至。孔子“登泰山而小天下”传为佳话，杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”，成千古绝唱。历代赞颂泰山的诗词、歌赋多达一千余首。
学习目标
一、理解诗歌的内容及诗人在诗中寄寓的情感。
二、赏析诗中的名句。
三、当堂背诵。
自学指导一
比一比，看谁读的最好。注意读准字音、停顿。
望岳
岱宗夫如何, 齐鲁青未了.
造化钟神秀, 阴阳割昏晓.
荡胸生层云, 决眦入归鸟.
会当凌绝顶, 一览众山小.
杜甫
自学指导二
比一比，看谁说得最好——结合课下注释和工具书说说每句诗的大意（各学习小组内同学互相帮助，共同完成）时间：5分钟。
岱宗夫如何,齐鲁青未了.
泰山是怎么样的 在齐鲁大地上都可以看到泰山苍翠的峰峦,绵延不断.
未尽,未完.
造化钟神秀,阴阳割昏晓.
大自然把神奇秀美都集中在它那里,山南山北,明暗不同.
集中,聚集
划分,分割
荡胸生层云,决眦入归鸟.
山中升起层层云气,看后使人心胸开阔激荡,睁大眼睛远望,归巢的飞鸟都尽收眼底.
裂开眼眶
会当凌绝顶,一览众山小.
一定要登上泰山的顶峰,看众多的山,全部都显得低矮渺小.
一定要
全部
自学指导三
比一比，看谁理解的最好。结合以下问题，整体感知、理解诗歌内容。时间：5分钟。
1、首联运用了什么手法？突出泰山的什么特点 ？
2、颔联用了什么手法 哪些词用的准确、传神？突出了泰山的什么特点？
3、颈联没有写山，却写了层云和归鸟，有什么作用？
表现诗人对大好河山的热爱之情。反衬泰山的高大。 细望
4、尾联是写实景吗？抒发了作者怎样的情感？
不是，是写作者想象中登上泰山所见之景。充分体现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概. 俯望
设问手法。绵延不绝。 远望
拟人。“钟”、“割”。神奇秀丽、高大巍峨。 近望
自学指导四 任选一角度对下列两个名句进行赏析：
1、“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”
2、“会当凌绝顶，一览众山小。”
“钟”聚集的意思，诗人采用拟人手法，赋予自然以人的情感，突出泰山的神奇秀丽；”割’字是说高山把天色分成截然相反的一明一暗，形象的写出了泰山的雄伟高大。
情感上：抒发了作者不怕困难，勇于攀登人生绝顶， 实
现远大抱负的雄心壮志。
哲理上：蕴含了只有站得高才能看得远的人生哲理；
只有努力战胜困难，才能享受成功后的自豪与 喜悦。
课堂练习
1、诗中没有一个“望”字，但却紧紧围绕诗题中的一个( )字着笔。
2、（————，————）写出了诗人初见泰山时的兴奋和惊叹仰慕之情。
3、(————，————)写出了泰山的神奇秀丽和巍峨高大。
4、名句“会当凌绝顶，一览众山小”体现了诗人怎样的情感？
5、背诵诗歌，看谁背得又快又准确。
望
岱宗夫如何 ， 齐鲁青未了。
造化钟神秀， 阴阳割昏晓。
不怕困难，敢于攀登人生顶峰，实现自己的远大抱负的雄心壮志。
