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毛主席题词
初读课文
借助拼音读准字音,读通句子,难读的词或句子多读几遍。
圈出生字,标出自然段序号。
遇到不懂的地方做上记号。
1
2
3
4
我会认
姓刘
兰花
反派
被子
鲜血
拉长
士兵
血淋淋
挺直
杀人
烈士
你是怎么记这些字的呢?
年轻的共产党员刘胡兰被捕了
被
从衣(衤)
本义是被子
被子
被动
披
pī
青蛙披着绿衣裳。
区分
国民党反动派包围了云周西村
派
你能给“派”组词吗?
派出 分派
指反对进步、反对社会变革的集团或个人。
在课文中,“国民党反动派”是贬义词。
猜猜看,这是个什么字?
你能猜到这个字是什么意思吗?
一头野兽的头部中了利器,尾巴垂了下来,它被杀了。这就是甲骨文“杀”字的字形。小篆以后又加义符“殳”。本义是打死野兽。《说文》:“杀,戮也。”《论语》:“有杀身以成仁。”
他的手指头流了点血。
妈妈的血压很正常。
xiě
xuè
(血淋淋)
(鲜血)
xiě
xuè
血
(血液)
(出血)
“血”在口语中读“xiě”(多单用)。
多音字
兵
兰
血
烈
刘
被
挺
拉
杀
派
我会写
刘胡兰
识字游戏
反动派
被捕
血淋淋
鲜血
拉到
民兵
挺起
杀害
烈士
刘胡兰
反动派
被捕
血淋淋
鲜血
拉到
民兵
挺起
杀害
烈士
读课文,想一想:课文写了一件什么事?
这篇文章记述了年轻的共产党员_______被捕后,不惧生命的威胁,不出卖同志,最后________的事。
刘胡兰
光荣牺牲
1
时间
地点
朗读课文第一自然段,用“_____”画出表示时间、地点、人物的词,用“ ”画出表示天气的词。
故事发生的起因是什么?用“~~~~”画出词句。
人物
天气
~~~~
~~~~
~~~~
~~~~
起因
起因
时间
天气
地点
主要人物
增强了事件的真实性
渲染了阴冷悲凉的气氛
点明刘胡兰身份是共产党员
这些信息有什么作用?
“出卖”是什么意思?
出卖:为了个人利益,做出有利于敌人的事,使国家、民族、亲友等利益受到损害。
课文中的“出卖”指什么?
刘胡兰由于被叛徒出卖而被捕。
我们了解了刘胡兰由于被叛徒出卖而被捕,那么,她向敌人屈服了吗?
自由读2-3自然段,用“_____”画出刘胡兰说的话,用“~~~~”画出敌人说的话。
在小组里分角色读一读,说说刘胡兰当时可能是怎么想的。
~~~~
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敌人一共几次收买、威胁刘胡兰?
2
(手段)
(态度)
敌人
刘胡兰
坚决
金钱收买
不告诉你们
联系上下文,说说“收买”的意思。
用钱财或其它好处笼络人,以便利用。文中指敌人用一百块钱引诱刘胡兰,让她说出村里的共产党。
此时刘胡兰心里可能是怎么想的呢?
国民党反动派想收买我,我是共产党员,绝不能出卖自己的战友!
2
(手段)
(态度)
敌人
刘胡兰
语言威胁
还是不说
用武力、权势、语言逼迫恐吓,使人屈服。
联系上下文,说说“威胁”的意思。
文中的“威胁”:敌人见收买不了刘胡兰,就用死来使刘胡兰屈服。
刘胡兰大声回答:“我不知道!”
刘胡兰愤怒地回答:“不知道!就是不知道!”
比较刘胡兰的两次回答,有什么不同?
态度更坚定
语气更强烈
刘胡兰的话该用怎样的语气来读?
愤怒。
此时她心里可能是怎么想的?
这些国民党反动派太可恨了,心狠手辣,即使我牺牲了自己,也不能出卖自己的同志。
2
(手段)
(态度)
敌人
刘胡兰
毒打
一点儿也不动摇
神态
由于羞愧和恼恨而发怒。
手段残忍
刘胡兰像钢铁铸成似的,一点儿也不动摇。
比喻句,形容坚定
“像钢铁铸成似的”写出了刘胡兰当时的样子,从这句话中你知道了什么?
刘胡兰虽然被打得鲜血直流,但是她毫不屈服。
刘胡兰
钢铁
比作
3
手段越发疯狂
恐吓
(手段)
(态度)
敌人
刘胡兰
死亡威胁
坦然面对
面对敌人血淋淋的铡刀,15岁的刘胡兰是怎么说,怎么做的?
为党献身
视死如归
不等敌人动手,自己英勇赴死
英雄逝去,悲痛万分
“刘胡兰光荣地牺牲了”,联系上下文想一想:这里的“牺牲”是什么意思?可以换成“死亡、去世”吗?为什么?
文中是指刘胡兰为了不说出村里的共产党员,舍弃了自己的生命。
不能换成其他的词语。因为刘胡兰是为了正义的事业而舍弃了自己的生命,其他的词语没有这样的意思。
死亡、去世:指的是人死去。
牺牲:为坚持信仰而死,为了正义的目的舍弃自己的生命。
邱少云同志壮烈_______了。
学以致用
小明的祖母______了。
牺牲
去世
刘胡兰牺牲的时候太小了,很惋惜,很心痛。
敌人太残暴了。
刘胡兰光荣地牺牲了。那年她才十五岁。
通过这个“才”字,你想说什么?
敌人想收买刘胡兰,对她说:“告诉我,村子里谁是共产党员,说出一个,给你一百块钱。”
刘胡兰大声回答:“我不知道!”
敌人又威胁她说:“不说就枪毙你!”
刘胡兰愤怒地回答:“不知道,就是不知道!”
敌人指着血淋淋的铡刀说:“不说,也铡死你!”
刘胡兰挺起胸膛说:“要杀要砍由你们,怕死不是共产党员!”
你觉得刘胡兰是一个怎样的人?
刘胡兰忠于党、忠于人民、有着视死如归的大无畏精神。
毛主席听到了这个消息,非常痛心,还亲笔为刘胡兰题了词,是什么呢?
英雄的故事总是让人感动,在刘胡兰被捕时,她早已做好牺牲的准备,为了祖国的利益,她宁愿献出自己的生命。
你是怎样理解“生的伟大,死的光荣”这句话的?
“生的伟大”,指为人类作出了贡献。不一定是轰轰烈烈的大事,只要一个人无私奉献,就可以说是生的伟大。
“死的光荣”,是为了他人或者是国家而牺牲的,而不是为了一己私利,这样就是死的光荣。
为什么毛主席会为刘胡兰题词“生的伟大,死的光荣”?
1947年,15岁的刘胡兰英勇就义,她为了自己的理想信念,为了革命的胜利,面对敌人的铡刀毫不畏惧,宁死不屈。毛主席的题词是对英雄刘胡兰的高度评价。赞扬了刘胡兰英勇无畏、不怕牺牲的品格。
敌人:收买 威胁 打 铡死
刘胡兰:大声 愤怒 不动摇 牺牲
课文主要记叙了刘胡兰严守党的机密,面对敌人的威逼利诱,坚贞不
屈,最后壮烈牺牲的感人事迹,歌
颂了刘胡兰忠于党、忠于人民、视
死如归的大无畏精神。
朗读课文。说说从哪些地方可以看出刘胡兰在敌人面前毫不屈服。
敌人用钱收买她,用枪毙威胁她,把她打得鲜血直流,铡死民兵吓唬她,都不能使她屈服,她像钢铁一样,愤怒地回击敌人,从容地走到铡刀面前。
“收买”是用钱财或其它好处笼络人,使受利用,文中指敌人用金钱利诱让刘胡兰交代共产党员名单。
“威胁”是用武力逼迫恫吓使人屈服,文中指敌人用死来使她屈服。
“牺牲”是指为坚持信仰而死,文中指刘胡兰为了保护革命同志的生命,被敌人杀害。