10 日月潭 课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
教学目标
1.认识“潭、湾”等15个生字，会写“湾、名”等8个字，会写“群山、树木”等9个词语。
2.能正确、流利地朗读课文。背诵第2~4自然段。
3.理解“群山环绕、隐隐约约、好像披上轻纱”等词语，感受日月潭的优美景色，体会作者对日月潭的由衷赞美。
日月潭
潭
深水池
初读课文
请同学们自由地读课文，边读边圈画出生字，要求读准字音。
1
2
3
4
5
深水池
氵
河水弯曲处
陆地上聚积的大片水域
水潭
泥潭
港湾
海湾
西湖
湖水
我会读
湖水
中央
周围
美丽
小岛
展现
轻纱
童话
仙境
吸引
游客
台湾
我会读
日月潭
群山环绕
名胜古迹
点点灯光
蒙蒙细雨
隐隐约约
许许多多
树木茂盛
潭
围
湖
胜
绕
央
湾
茂
盛
引
岛
境
纱
客
童
放飞小鸟
课堂练习
位置
再读课文
边读边思考：课文介绍了日月潭哪些方面的内容？
名字的由来
美丽的景色
1
读第1自然段，说说日月潭在哪儿。
阿里山
阳明山
蝴蝶谷
妈祖庙
日月潭
中华人民共和国
中华人民共和国
台湾
日月潭的景色怎么样呢？
1
阿里眉山
猫囒山
水社大山
青龙山
群山环绕
一座接一座的山团团围绕。
很多，一座接一座
围成圆环状
树木茂盛
树木长得多又壮。
阿里眉山
猫囒山
水社大山
青龙山
名胜古迹
指风景优美和有古代遗迹的著名地方。
文武庙
玄奘寺
慈恩塔
1
1.上面的文字共有____句话。
2.台湾省最大的湖是____________，位置在
_____________________。
3.描写山多，树多的词分别是__________和
____________。
3
日月潭
台湾省中部的山区
群山环绕
树木茂盛
这里有起伏的群山，茂盛的树木，还有很多名胜古迹。真是个旅游的好地方！难怪说——
5
课文中有一个词概括了日月潭景色的特点，你能找出来吗？
风光秀丽
读第二自然段，说一说：
日月潭的名字是怎么得来的
2
赏“日月潭之美”
光华岛
小岛把湖水分成两半。
北边像圆圆的太阳，叫日潭
日月潭
形状美
把“日潭”比作“太阳”，
把“月潭”比作“月亮”。
日月潭风光秀丽，不同时间有不同的模样，读读第3、4自然段，你还从哪里读出了日月潭的美呢？
日月潭就像一位神奇的魔术师，不同的天气、不同的时间，它的美景也各不相同。
清晨
中午
雨中
景色美
3
模糊不清楚
隐隐约约
清晨美景
午间美景
4
清晰
清晰
清楚
雨中美景
4
朦胧
看不分明，模糊不清楚
蒙蒙细雨
轻纱
雨中的日月潭
童话中的仙境
比喻
清晨
中午
雨中
景色美
清晰之美
朦胧之美
诵“日月潭之美”
拓展运用
说“日月潭之美”
清晨和中午，不同的时间，日月潭有不同的美；晴天和雨天，不同的天气，日月潭更是美得各不相同。现在，请你闭上眼睛想一想：还有什么时候日月潭也会很美呢？
傍晚、春天、秋天、下雪时……
写一写：
要是________，日月潭_________，
就像_______________。
总结课文
风光秀丽
树木茂盛
群山环绕
读一读
名胜古迹
读一读
山清水秀
读一读
点点灯光
蒙蒙细雨
作业巩固
请把你认为日月潭最美的画面介绍给身边的人。