16.《宇宙的另一边》课件(共40张PPT)

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名称 16.《宇宙的另一边》课件(共40张PPT)
格式 pptx
文件大小 11.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-07-07 18:45:30

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文档简介

(共40张PPT)
宇宙的另一边
16
部编版三年级下册语文
第一课时
第二课时
同学们,你们猜猜浩瀚的宇宙的另一边会有什么呢?
第一课时
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1. 看:观察课文插图,说说“我”在干什么。
2. 读:默读课文,了解宇宙的另一边有哪些秘密。
3. 想象:想象宇宙的另一边还会有哪些秘密。
学法导航
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生字认读
生字识记
换一换
都 → 绪
头绪
情绪
生字识记
换一换
冻—栋 躺—淌 偏—篇
冰冻
冷冻
栋梁
栋宇
一栋房子


别人不容易知道的,高深莫测、稀罕少见的。
秘方 秘闻 秘史
神秘 奥秘 探秘
不让别人知道的,故意遮掩、严加控制的。
密封 密谈 密约
保密 机密 告密

蜜蜂 蜜糖
生字识记
1、读准字音,读通句子,圈出生字词,难读的地方多读几遍。
2、标出自然段序号,思考:宇宙的另一边是什么样的?
自读提示
我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。
那个孩子是另一个我吗 当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包 当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去 当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢 我们的目光会在哪里相遇
在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗 在宇宙的这一边,太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗
16《宇宙的另一边》
在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走
早上,我背起书包出门向左走时,忽然想到,在宇宙的另一边,另一个我会出门向右走吗
上课铃声响了,我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边,第一节是数学课吗 他们的数学课,会是什么样子的呢
在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪......这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风纸鸢”。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢 ”
我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高......
下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
宇宙的另一边是什么样的?文中哪一句话点明了这个秘密?
星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。
倒影
从哪些地方看出“宇宙的另一边,是这一边的倒影”?
那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。
星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。
课文围绕“倒影”,写了宇宙另一边的哪些秘密呢?
那个孩子是另一个我吗 当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包 当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去 当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢 我们的目光会在哪里相遇
宇宙的这一边 宇宙的另一边

从书包里拿出作业本
把作业本放回书包里
气喘吁吁爬楼梯
正下楼去
趴在窗台看着星空
趴在窗台想着我
思考:宇宙的另一边那个孩子是另一个“我”吗?
那正是宇宙另一边的“我”,只不过我的倒影在做着跟我完全相反的事情呢!
16《宇宙的另一边》
宇宙的这一边 宇宙的另一边
“我” 从书包里拿出作业本 …… 把作业本放回书包
……
…… …… ……
自由读课文3至9自然段,思考:课文围绕“倒影”,写了宇宙另一边的哪些秘密呢?用“ ”画出相关语句,填好表格。
16《宇宙的另一边》
课文4至5自然段写的是“大自然的倒影”,
思考:你在大自然的倒影当中发现了哪些秘密?
宇宙的这一边 宇宙的那一边
季节特征 雪是在冬天下的 雪是在夏天下的
日出方位 太阳从东边升起 太阳从西边升起
生命状态 石头是没有生命的 石头像花朵一样开放,或者像人一样行走
16《宇宙的另一边》
那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?
在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边,太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?
宇宙的另一边
宇宙的这一边
倒影
相反
另一个“我”
夏天下雪
太阳西升
石头有生命
奇妙的
想 象
……
回顾课文
课后任务
1. 本课生字词(2字2词2遍)
2. 完成课时练P57页的练习
3. 熟读课文,补充课堂笔记中的识字方法
星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的 。
宇宙的另一边有什么秘密?
倒影
倒影
复习回顾
“我”的“倒影”
大自然的“倒影”
第一节课的“倒影”
早上,我背起书包出门向左走时,忽然想到,在宇宙的另一边,另一个我会出门向右走吗?
宇宙的另一边,是这一边的倒影。
在语文课上,“我”有哪些有趣的想象?
上课铃声响了,我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边,第一节是数学课吗?他们的数学课,会是什么样子的呢?
宇宙另一边的数学课是怎么上的呢?
在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
春雨贵如油,下得满街流。
跌倒解学士,笑煞一群牛。(明)解缙
大地万物
一场大雪
一片白茫茫
加法
快乐
孩子的节日
品读想象
春风又绿江南岸
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
早春二月
竹外桃花三两枝
春雨贵如油
乘法
奇妙
品读想象
在宇宙的另一边,减法和除法又是怎样的?
一片森林
砍伐声
一片鸟语花香
一个绿色的地球
一方天空
烟囱
蓝天白云
鸟儿们的游乐场
减法
品读想象
日月星辰
江河湖海
名山大川
四季轮回
一粒沙
一滴水
一缕微尘
不积跬步,无以至千里;
不积小流,无以成江海。
千里之行,始于足下
除法
昼夜更替
品读想象
朗读3-9自然段,思考:宇宙另一边的趣事和秘密,“我”是怎么想出来的?
1. 在宇宙的这一边棉花长在地里,在宇宙的另一边___________。
2. 在宇宙的这一边小猫喜欢吃鱼,在宇宙的另一边___________。
3. 在宇宙的这一边人们按时上下班,在宇宙的另一边___________。
在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?
奇妙的想象
4. 在宇宙的这一边_______,在宇宙的另一边___________。
自由朗读10-12自然段,思考:课文还写了宇宙另一边的什么秘密?“我”又是怎么想象的?
品读想象
把自己想象成别的事物
写一写
在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……
在宇宙的另一边,如果_____,就得_____,想象_____,__
____,____越__,____就越__……
自由朗读课文10-12自然段,思考:从哪些地方可以看出课文写的是“我”的想象?
品读感悟
思考最后一句在文章结构中的作用。
品读感悟
下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。
照应开头
回顾课文
宇宙的这一边
宇宙的另一边
城市
“我”
冬天下雪
太阳东升
石头没有生命
第一节上语文课
……
一样的城市
另一个“我”
夏天下雪
太阳西升
石头有生命
第一节上数学课
……
反着想
联系事物特点
奇神
妙秘
的的
想宇
象宙
陈诗哥用童话来表达内心。他的想象有的幽默,有的特别,有的优美,有的深邃,有的灵动……不论什么特点的想象,都带着天才的气息。
拓展阅读
课后任务
1. 整理笔记,补充小练笔的想象仿写;
2. 完成课时练P58-59页的练习
自读要求:
(1)读准字音,看清字形。
(2)标注自然段序号,把句子读通顺。画出不理解的字词。
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早上,我背起书包出门向左走时,忽然想到,在宇宙的另一边,另一个我会出门向右走吗?
宇宙的另一边,是这一边的倒影。
(3)宇宙的另一边上学和课堂上的情景。
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精彩片段赏析
我要发明一些连宇宙另一边都没有的战斗机。
那么,既环保,又有创意、又不会打死人的战斗机会是什么样子的呢?
于是,我的眼前出现了这样的一幕 :在辽阔的试验田,在一排排瓜藤上,长着一个个巨大的青瓜、苦瓜、丝瓜,还有西瓜。
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