25 王戎不取道旁李 课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
1、了解故事情节，简要复述课文。
2、写一件事，能写出自己的感受。
róng
王戎不取道旁李
25
他注定要步他父亲的后尘，过戎马生涯。
戎：戎马 戎装 兵戎
戒：戒指 戒除 戒酒
绒：丝绒 绒毛 羽绒
妈妈一夜未尝合眼守着生病的我。
尝：未尝 尝试 品尝
堂：大堂 礼堂 堂哥
党：党员 党校 入党
这是我个人的建议，仅供诸位参考。
诸：诸位 诸多 诸如
猪：猪肉 猪排 野猪
绪：情绪 思绪 头绪
他在竞走比赛中取得了第一名。
竞：竞走 竞争 竞赛
竟：竟然 毕竟 竟敢
亮：明亮 月亮 漂亮
上课的时候大家都在认真听课，唯独小白在开小差。
唯：唯独 唯一 唯有
维：维持 纤维 维修
难：难题 困难 难受
快速读出词语读音，并拖进堡垒
提示：
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róng
王戎不取道旁李
25
多朗读
看注释
理意思
说故事
王戎不取道旁李
谁（人物）
晋朝人，“竹林七贤”之一，自幼聪慧。
动词，摘。
王戎不摘路边的李子
王戎为什么不摘路边的李子？
竹林七贤
1.听课文录音，并用“/”
给课文划分朗读节奏。
2.画出王戎不取道旁李的
原因的语句。
内容梳理
①王戎七岁，尝与诸小儿游。
②看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
③人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”
④取之，信然。
短文的四句话分别讲了什么内容？
故事背景
不同表现
原因
结果
人物：______________
地点：______________
事件：______________
故事串讲
理解内容 自由交流
把这些内容串联起来,讲一讲故事的主要内容。
王戎七岁，尝与诸小儿游。
②【尝】曾经。
尝
诸
⑥【诸】众，许多。
游
⑦【游】游玩，玩耍。
句意：王戎七岁的时候，曾经和许多小伙伴们一起玩耍。
“尝”有三种意思，你觉得以下句子中“尝”字的意思应该选哪种？
看道边李树多子折枝
⑧【道边】路边。
道边
子
⑨【子】李子。
折枝
⑩【折枝】压弯了树枝。
句意：看见路边有株李子树，结了很多李子，把树枝都压弯了。
诸儿竞走取之，唯戎不动。
③【竞走】争着跑过去。
竞走
取
【取】摘。
唯
④【唯】只有。
句意：许多小朋友都争着跑去摘，只有王戎没有动。
行为对比
诸儿竞走取之，唯戎不动。
王戎善于观察、勤于思考。
理解重点词
兔走触株，折颈而死。 ( )
诸儿竞走取之。 ( )
跑
走路
在古代汉语中走的本义就是跑。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”
句意：有人问他为什么不去摘李子，他回答说：“李树生长在路边上，却还有这么多李子，这李子一定是苦的。”
取之，信然。
⑤【信然】的确如此。
信然
句意：摘下一尝，的确如此。
理解重点词
“之”在文言文中用于指代某一种事物。说说下面几个“之”分别指代什么事物？
A. 诸儿竞走取之 （指李子）
B. 人问之（指王戎不去摘李子这件事）
C. 取之，信然。（指李子）
课文翻译
王戎不取道旁李的原因
树在道边而多子，此必苦李。
王戎认为：
李树长在路边，却有这么多果子，一定是苦李子。
为什么“树在道边而多子，此必苦李”
李树长在路边，如果好吃的话，早该被人摘光。没人摘的话，说明一定是苦的，不好吃。
王戎是一个怎样的孩子？
善于观察，聪明、有主见。
思考：
树在道边而少子，此必——
甜李。
《王戎不取道旁李》带给了你什么启示？
我们要仔细观察，善于思考，凡事多动脑筋。根据有关现象进行推理，不犯不必要的错误。
背一背
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。