5 琥珀 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
部编版语文四年级下册
琥珀
海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到
岸边，今天跟随老师的步伐，在海滩里寻找神秘
的宝藏......
琥珀是松柏科植物的树脂滴落，掩埋在地下千万年，在压力和热力的作用下石化形成，故又被称为“树脂化石”或“松脂化石”。琥珀的形状多种多样，表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫或植物碎屑。
观察图片，联系课文，说一说琥珀有什么特点？
黄色的
透明的
树脂在太阳光李闪闪发出金黄的光
两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里
可以看见它们身上的每一根毫毛
可以看见它们的腿的四周显出好几圈黑色圆环
分组学习
再次阅读课文，分组讨论：琥珀形成经历了几个阶段，并根据课文推测琥珀是怎样形成的？
第一、二阶段
第一、二阶段
第一、二阶段
观看视频，联系课文，用自己话说一说松脂球是如何形成的？
一个夏日，一只苍蝇停在一棵大松树上。忽然，一只蜘蛛朝苍蝇扑过去。这时，一大滴松脂滴下来，将苍蝇和蜘蛛一齐包住。松脂继续滴，积成一个松脂球。
第三阶段
第三阶段
陆地渐渐沉了下去
海水渐渐漫上来，淹没森林
松脂球淹没在泥沙下面
地壳运动
第三阶段
又是几千年过去了，那些松脂球变成了
琥珀化石
第三阶段
联系课文，用自己话说一说琥珀化石是如何形成的？
后来，随着地壳运动，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，淹没了森林，松脂球淹没在泥沙下面。又过了几千年，松脂球变成了化石，也就是“琥珀”。
琥珀形成的条件有哪些？
大胆提问 解决问题
需要天气炎热、老松树、小苍蝇和小蜘蛛，松脂还要不断地往下滴。
还需要形成化石，包括要经历漫长的时间、地壳运动，海水淹没了那片松林，松脂球被掩埋在泥沙下面。这些条件合起来才应该是琥珀形成的条件。
科学家研究琥珀有哪些价值？
大胆提问 解决问题
可以研究发生在几万年以前的事情。
可以研究昆虫的发展史。
还可以研究当时的环境和当时的地质情况。
琥珀为什么能得到完整保存？
因为琥珀在地壳运动以后，一直被埋在泥沙下面，没有受到风沙、空气的腐蚀。
发现琥珀的人能很好地将琥珀保护好并展现在世人面前。
大胆提问 解决问题
总结写法 鼓励创新
你认为他写得好不好？好在哪里？
《琥珀》中既有事实，又
有想象，写得特别生动。
你还知道哪些关于琥珀的知识？可以上网查一查，互相交流。我相信，只要本着科学的态度，学会大胆想象，合理推测，努力学习，不断进步，你们将来也会成为科学家或作家的。
课堂总结