18慈母情深 课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
18 慈母情深
梁晓声：(1949～)，当代作家。山东荣成人。
主要作品：短篇小说《父亲》；中篇小说《今夜有暴风雪》；长篇小说《雪城》等。
第一课时
背景简介
本文写的是20世纪60年代初的事。当时正值国家困难时期，大多数老百姓的家境都很不好，一元五角买本书在当时是很不容易的事情。
六十年代初期掠影
失魂落魄 压抑 颓败 缝纫
噪声
pò yì tuí r èn
zào
我会认
褐色 疲惫 耽误 衣兜
龟裂 权利
hè bèi dān dōu
jūn quán
我会写
告辞
辞职
抑郁
抑制
忙碌
碌碌无为
上吊
吊住
酷吏
装酷
暑假
中暑
我会写
噪音
聒噪
脊背
脊梁
竟然
究竟
龟裂
哇塞
忍住
忍受
jūn（龟裂）
guī（乌龟）
我会写
机械
器械
酸奶
辛酸
权力
权贵
课文分段：
想要买书，失魂落魄(1-4)
要钱买书，毫不犹豫(5-34)
买了食物，孝敬母亲(35,36)
再次给钱，买到了书(37,38)
事情发展顺序
朗读1-4段，思考：“我”有什么愿望？为什么很难实现？
互动课堂
我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。书价一元多钱。
我的愿望是什么？
母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。
（“一元钱”很重要）
但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。
（说明“我”对书的渴望）
形容极度惊慌
我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进了肚子里。
（说明“我”的家境很贫穷）
默读第5-34段，思考:母亲是在怎样的环境中工作？
空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
母亲工作的环境是怎样的？
①
②
③
环境描写
（说明母亲工作环境恶劣）
比喻
我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。
七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
形容声音很大
（说明母亲赚钱很艰难）
老头朝最里边的一个角落一指。
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
“我”看到的母亲的形象是怎样的？
（说明母亲工作很辛苦）
外貌描写
环境描写
这时母亲见到我有什么反应？
背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……
（反复）
说明母亲已经工作的很疲劳
正确语序：我的母亲，背直起来了。
（倒装句）
排比句是把三个或以上意义相近、结构相同的词组或句子并排在一起。
反复，是根据表达需要，让句子或词语重复出现的修辞方法，为了强调某种意思。
小知识：反复和排比的区别
母亲大声问：“你来干什么？”
“我.....”
“有事快说，别耽误妈干活！”
“我.....要钱.....”
我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！
“要钱干什么？”
“买书……”
“多少钱？”
“一元五角……”
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
语言描写
(动作描写)
语言描写
我找母亲的目的：要钱买书
(细节描写)
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
语言描写
①说明钱来之不易
②说明母亲对我读书的理解、支持
（母亲对我读书的支持与理解）
动作描写
语言描写
母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
母亲在听到工友说的话后有什么表现？
①
②
动作描写
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
母亲接下来又有什么表现呢？
反复
再一次表达母亲的辛劳
默读最后33—36段，思考：我拿这些钱做什么了？为什么要这样做？母亲又是如何做的？这表现出了什么？
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。
我拿这些钱做了什么
为什么要给母亲买水果罐头呢？
（说明“我”真正体会到母亲的辛苦）
对母亲的心疼与愧疚
对母亲的崇敬、热爱
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
①体会到母亲工作的艰辛、辛劳
②内心充满了感激和心酸
“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！”
那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。
就这样，我有了第一本长篇小说......
母亲知道后的表现是怎样的？
①
②
（说明母亲对“我”深沉的爱—慈母情深）
表意味深长，难以言尽
歌颂母亲伟大而无私的母爱，同时表达“我”对母亲深深的敬意与无比的热爱。
文章表达了作者对母亲怎样的情感？
不辞辛苦、善良、慈祥、伟大、无私……
通过学习，你觉得文中的母亲是个怎样的母亲？