1 北京的春节第二课时课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
1.北京的春节
第二
课时
部编版小学语文六年级下册
重点
难点
初步理解如何根据需要进行详略取舍。
时间 人们的活动
腊八
腊月初九——腊月二十二
腊月二十三
腊月二十四——腊月二十九
除夕
正月初一
正月初六
正月十五（元宵节）
正月十九
大家为过年作准备
熬腊八粥、泡腊八蒜
春节结束
拜年、逛庙会
祭灶王、吃糖
贴春联、扫房、预备年货
铺户开张、放鞭炮
赏灯、吃元宵
吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁
腊八
腊月二十三
除夕
正月初一
正月十五（元宵节）
课文回顾
腊八粥和腊八蒜的特点是什么？
腊八这一天，作者重点写了哪些习俗？
腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。在老年间，这天晚上家家祭灶王，从一擦黑儿，鞭炮就响起来，人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化，美其名曰送灶王上天。在前几天，街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为大小瓜形。按旧日的说法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。现在，还有卖糖的，但是只由大家享用，并不再粘灶王的嘴了。
家家：
祭灶王
吃糖
细赏风俗
街上卖糖的情形
吃糖习俗的来历
现在吃糖的目的变化
腊月二十三
腊月二十三有哪些风俗特点？
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
除夕真热闹。
除非
必定
除夕
中心句
读出热闹，团圆的气氛。
万不得已
都
人们对除夕夜吃团圆饭、祭祖习俗的重视。
小组合作学习“正月初一”和“元宵节”部分
1.画出表现老舍先生独特表达的句子，说一说作者写了“正月初一”和“元宵节”的哪些习俗？
2.想象画面，结合自己过年的感受，把自己的体会批注在课本上。
提示：作者抓住了哪些重点，圈画出关键词句，如何写出特点的？
铺户上板，全城休息（安静）
街上挤满了人（热闹）
截然不同
形容两种事物没有一点共同之处。
为什么分类写不同人群的活动，又重点描写了小孩子逛庙会的场景？
不同人群有不同的活动正是正月初一最突出的特点，而孩子们的活动最有意思，最能引发读者的兴趣。
默读第10自然段中，初一这天，不同的人有什么活动？
重点
元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。
元宵节
又
（详写）
赏花灯
放花炮
吃元宵
元宵节处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。
找出文中表示“全部，都”的词语，这样写的好处是（ ）。
元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的， 有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年，也是一种广告。
元宵节
种类多
数量多
街上灯
火炽而美丽
作者写出了花灯的哪些特点？
避免用词单调重复，让语言更丰富生动
一律
通通
清一色
家中灯
元宵节
即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。
有声有光、各形各色（ABAC式）：
作者详细描写北京人过春节的五个热闹场景，表现了节日的________________________。
美好快乐
找出课文写得比较简略的的部分：
比较这些部分和“腊八”“腊月二十三”“除夕”“初一”“元宵节”
这几日相比有什么不同？
腊八
腊月二十三
除夕
初一
元宵节
腊月初九——腊月二十二
详写
详写：风俗特点突出的日子，重点交代了人们的活动。
略写
略写：一笔带过或把几天的时间、几天的事情合在一起写。
腊月二十四——腊月二十九
正月初六
正月十九
朗读第7、第11自然段，思考：
作者为什么把这些日子的活动写得简略，有详有略的好处是什么？
详略得当
主次分明
重点突出
下面的“阅读链接”也写了
过春节的事情，读一读，想
想与老舍笔下的春节有什么
不同，和同学交流。
对比阅读
不同之处
找出课文中描写孩子们过春节的部分读一读，在小组里再说一说你是怎样过春节的？
你和文中北京地区的孩子们过春节的活动有什么不同？
联系生活
第4,10,13自然段
通过这节课的学习，你有什么收获？
课堂小结
拓展延伸
2.描写重阳节的诗句：
1.描写春节的诗句：
3.描写中秋节的诗句：
明月几时有？把酒问青天。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
课后作业
拓展阅读：冰心《童年的春节》，梁实秋《过年》。
人们的活动 家家 做年菜
贴对联、贴年画、
灯火通宵、放鞭炮
老少男女 穿新衣
在外边做事的人 （赶回家）吃团圆饭、祭祖
所有人（除了很小的孩子） 守岁
作者重点描绘了除夕的哪些习俗？
作者是如何写除夕热闹的场景的？